Деловая игра для педагогов «Развитие вербальной и невербальной коммуникации» | Методическая разработка по теме:
Деловая игра для педагогов
«Развитие вербальной и невербальной коммуникации»
Играющие делятся на три команды. За выполнение каждого задания команды получают определенное количество баллов. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
- задание «Невербальные средства общения»
«Слушай, что говорят люди, но
понимай, что они чувствуют»
Восточная мудрость
В процессе исследований было установлено, что словесное общение в беседе занимает менее 35%, а с помощью невербальных средств общения передается более 65% информации. Поэтому эффективность общения определяется не только степенью понимания слов собеседника, но и умением правильно оценить его мимику, жесты, движения, направленность взгляда, т.
е. понять язык невербального общения, а также умением самому эмоционально и содержательно выражать свои мысли, используя жесты и мимику.
Невербальная коммуникация представляет собой не только обмен невербальными сообщениями между людьми. Но и их интерпретацию. Анализ такой информации в ходе общения сможет вооружить любого педагога сведениями о внутреннем мире собеседника, его морально-личностном потенциале, помыслах и чувствах, намерениях и ожиданиях, чувствах и переживаниях.
Внутренний мир человека, язык его тела и жестов взаимосвязаны. Большинство реакций человека имеет рефлекторную природу, что не позволяет ему в полной мере контролировать собственную мимику, жесты и позу. Большинство людей чаще всего не задумываются во время разговора о выражении своего лица или своих движениях во время разговора, поэтому, в то время когда их слова и мысли не совпадают, их выдают глаза и жесты, являясь самыми уязвимыми местами в утечке информации. Получаемые визуальные сообщения сказываются на физическом облике говорящего, включая его позы, жесты и внешний вид.
Задание: Ведущий называет по очереди членам команды 3 слова или фразы которые они должны изобразить жестами, не произнося этих слов. Члены другой команды должны эти слова отгадать
«Вам наступили на ногу»,
«У вас украли кошелек»,
«Вам нечем оплатить счет в ресторане».
- задание «Способность строить и вести речь по законам адресата, в соответствии с особенностями аудитории»
Общение – сложный многоплановый процесс, который включает в себя восприятие, понимание другого человека и выработку единой стратегии взаимодействия. Способность речи воздействовать на слушателя определяется умением строить и вести речь по законам адресата, в соответствии с характерными особенностями аудитории, с правильным представлением о ней, понимая ее особенности и потребности, в данном случае конкретно вашей команды. Перед играющим от вашей команды стоит сложная задача – узнать мысли членов своей команды для успешного выполнения задания.
Задание «Ассоциации».
Ведущий задает капитану слово, на которое тот должен написать 4 ассоциации, которые возникают у него с этим словом. Затем слово называется вслух всем членам команды и те называют в течение 1 минуты свои ассоциации. За каждую совпавшую ассоциацию выставляется один балл.
Слова: ребенок, Москва, Дед Мороз
- задание «Умение четко и ясно выражать свою мысль»
Девиз следующей нашей коммуникативной игры «Кто ясно мыслит, тот ясно излагает». «Одному из членов команды дается набор слов, написанный на листе бумаги. В течение двух минут он должен объяснить членам своей команды как можно больше слов, не называя их.
детский сад Ералаш игра
Занятие физкультминутка завтрак
Портфолио педсовет мастер-класс
Экология таблетка витамины
Воздушный шар конструктор мяч
Дерево пальма береза
Яблоко груша банан
Дизартрия логоритмика ОНР
Лыжи снегокат коньки
Диалог монолог рассказ
Звук буква предложение
Дошкольник школьник подросток
Логопед воспитатель заведующий
Аттестация президент выборы
План хор инновация
- задание «Учимся давать определения понятиям»
«Верно определяйте слова, и вы освободите мир от половины недоразумений» говорил Р.
Декарт.
Умение определить понятие, т. е. четко указать, что оно означает, определить признаки, которые входят в его содержание – все это является одним из самых верных способов, предохраняющих нас от недоразумений в общении, споре или исследовании.
Определения могут быть разными:
1.Явное определение – это определение, в котором специфический признак объекта указывается непосредственно, недвусмысленно и ясно, например: дом – это жилище человека.
2.Описательное определение понятия – указывает на объекты, которые входят в объем данного понятия. Например, понятие «фрукты» — это яблоки, груши, апельсины и др. Описательные определения часто используются в детской литературе. Например, в книжке Д. Смирнова «Чудеса леса» приводится такое описание леса:
Как богат зеленый лес!
Сколько в нем живых чудес –
Птицы, ягоды, грибы,
Сосны, ели и дубы,
И полянки,
И опушки,
Зеркала лесных озер,
И пугливые зверушки,
И цветов живой ковер!
Естественно, что такие определения лучше воспринимаются и запоминаются детьми, чем сухие перечисления.
Играют дети
Игра «Угадай кто это?»
Задача которая стоит сейчас перед вами отгадать какой предмет имели в виду в с своем определении наши дети (включаются видеозаписи, на которых дети дают описание предметам)
-Он добродушный, у него добрые глаза, совсем маленькие рожки, и он никогда никого не обижает. Он весь в пятнах и может доставать еду с самых высоких деревьев. Это животное жарких стран (жираф)
-Он очень смешной, любит хулиганить. Он очень толстый и все время думает, чтобы поесть (особенно варенье). Часто попадает в разные смешные ситуации, превращался даже в приведение. Живет он не в квартире как все, и гуляет совсем не по улицам. Он любит гулять по крышам, а на спине у него моторчик. (Карлсон)
Он все время грустит, потому что у него совсем нет друзей и дружить ему не с кем. В доме у него всегда мокро. Сам он добрый и больше всего на свете ему хочется научиться летать. Он большой, лохматый и с хвостом. (Живет он в воде, поэтому его так и называют) (Водяной)
Он страшный, но ему все время не везет.
Его всегда все побеждают, хотя убить его не так-то просто. (Кощей Бессмертный)
Он может быть злым, а может быть и добрым. Мало кто его видел. Он от всех прячется. Сам он лохматый и одевается так, чтобы его никто не заметил. Если будешь хорошо себя вести в его доме, он тебя не обидит. А если плохо, вот тогда держись. Он охраняет свой дом и всех его обитателей (Леший)
Игра «Что бы это значило?»
Педагогам предлагается отгадать фразы из детского словотворчества (фразы, сказанные детьми демонстрируются в форме видеозаписи)
1.«Я вся такая пахлая. Я вся такая духлая…» (девочка воспользовалась духами)
2. «Чем вата ниже, тем капота ближе (чем тучи ниже тем дождик ближе)
3.Прогульщики пощли травку причесывать (Пошли гулять и собирать листву с травы)
4«Моя сестра насупилась, напирожилась и села за учило» (Наелась супа, пирожных и села за учебник)
5.«Ведьмежонок был добрый, но большой диктун» (Сын ведьмы был добрый, но большой ворчун)
6. «Ползуки и букарашки тоже должны жить» (червяки и букашки)
- задание «Способность передавать своими словами суть сказанного»
Игра «Перефразирование»
Важным умением в общении является способность своими словами передавать суть сказанного.
Каждой команде дается высказывание, которое нужно перефразировать таким образом, чтобы каждое слово в нем передавалось иным словом или словосочетанием. Например, слово «дорога» можно заменить словом «путь», а слово «я» — «автор», и т.д.
Остальные команды должны будут догадаться, какая фраза была перефразирована.
1.Уронили Мишку на пол, оторвали ему лапу. Все равно его не брошу, потому что он хороший.
2.Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик. Тише, Танечка не плачь, не утонет в речке мяч.
3.Идет бычок, качается, вздыхает на ходу «Ой, доска кончается, сейчас я упаду»
- задание «Способность посмотреть на мир чужими глазами»
Следующее о чем мы поговорим это о способности изменить свою точку зрения и об умении посмотреть на мир чужими глазами, посмотреть на объект исследования с разных сторон, что позволяет увидеть то, что часто не замечается другими и ускользает от традиционного взгляда.
Домашнее задание «Если бы я был …»
Команда выбирает себе какую-нибудь вещь (мороженое, лампа и т.
п.). От лица этой вещи составить небольшой рассказ о том, как она живет, что ее окружает, что она чувствует, о чем она думает, мечтает и т. д. Необходимо погрузиться в мир этой вещи, ощутить ее «характер» и изобразить себя этой вещью. Команда не называет эту вещь в рассказе, название должны отгадать другие команды.
(не более 6 предложений)
Подводятся итоги игры, награждение команды, набравшей наибольшее количество баллов.
Упражнения на невербальную коммуникацию – Технология тренинга
Существует много упражнений для того, чтобы помочь людям понять значение и важность невербального общения. Лучшие из этих упражнений вы найдете в данном разделе нашего сайта. Все упражнения этого раздела нашего сайта доступны бесплатно всем посетителям, сразу после регистрации. Упражнения в других разделах по большей части могут быть полностью доступны только подписчикам платных тарифов нашего сайта.
Количество упражнений и игр на невербалику: 13 шт.
Цель
Упражнение является разминочным, но может служить и хорошим вызовам к теме невербальной коммуникации.
Время
20 минут
Размер группы
10-20 участников
Ресурсы
Бумага и ручки
Читать далееЦель
Предоставлять участникам возможность испытать и наблюдать появление лидерства в пределах группы.
Обсудить появления лидерства.
Размер группы
5-25 человек
Время
40 минут
Ресурсы и подготовка
Веревка 4 м. на группу из 5 человек.
Читать далееЦель
Осознание и развитие прогностических способностей.
Время
15-20 минут
Размер группы
6-14 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Вызов к теме невербального общения.
Время
10-15 минут
Размер группы
6-14 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Отработка пристройки, которая при общении партнеров предшествует началу разговора.
Время
10-15 минут
Размер группы
6-14 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Обсуждение упражнения позволяет обсудить идеи, относящиеся к закономерностям подготовки передачи и приема информации в процессе общения.
Время
15-20 минут
Размер группы
6-12 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Обсуждение итогов упражнения дает возможность сформировать «банк» тех невербальных проявлений, на которые можно ориентироваться, определяя состояние человека.
Время
15-20 минут
Размер группы
6-14 человек
Ресурсы
Карточки с перечнем эмоциональных состояний
Читать далееЦель
Цель упражнения совершенствование навыков межличностного восприятия. Упражнение обычно проходит очень весело, служит неплохой «эмоциональной разминкой».
Время
10-15 минут
Размер группы
6-14 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Упражнение на невербальную коммуникацию.
Время
15-25 минут
Размер группы
6-12 человек
Ресурсы и подготовка
Не требуется
Читать далееЦель
Отработка невербальных способов общения.
Время
10-20 минут
Размер группы
6-12 человек
Ресурсы
Распечатайте три каких-нибудь стиха. Один стих — один лист. Количество листов с одним и тем же стихотворением = количество участников/3. Таким образом, группа в дальнейшем сможет поделиться на три команды.
Читать далееНевербальное общение — это то, что передается без использования слов. Это более важно, чем вербальное общение, поскольку более 90% общения происходит через него. Речь идет о том, что мы видим и чувствуем, а не о том, что мы слышим.
Вы можете сказать, счастлив ли человек или грустен, сердит или обеспокоен, глядя на его выражение его лица и движения. Язык тела передает чувства и отношения, которые помогают людям формировать суждения, предположения и решения.
Когда вы не осознаете свои невербальные коммуникативные сигналы и сигналы получателя сообщения, вы или человек с которым вы общаетесь, можете получать сообщения создающие недопонимание.
При невербальной коммуникации важно, чтобы обе стороны понимали подсказки, чтобы избежать любого рода недоразумений.
29 Невербальная коммуникация для всех возрастов
Невербальная коммуникация является важной частью эффективного общения, но ее часто упускают из виду. Он включает в себя такие элементы, как выражение лица, язык тела, тон голоса и многое другое. Эта коллекция из 29 игр, практических материалов, презентаций и книг может помочь детям развить эмпатию, читать эмоции других и лучше понимать свои собственные невербальные сигналы. Они также могут способствовать повышению навыков сотрудничества, повышению уверенности в себе и укреплению навыков общения с людьми из любого происхождения.
1. Попробуйте увлекательную игру в шарады Шарады — это забавная игра, в которой игроки разыгрывают слова или фразы, не говоря ни слова. Один игрок выбирает слово или фразу и разыгрывает ее, а остальные пытаются угадать, что это такое. Игрок не может использовать слова или звуки, но может использовать жесты, выражения лица и движения тела, чтобы передать смысл.
Подробнее: Woman’s Day
2. Игра «Время перекусить» Невербальная коммуникацияВ этой игре «Время тихого перекуса» дети не могут использовать слова, чтобы выразить свое мнение, а вместо этого полагаются на жесты и мимику, такие как большой палец вверх или вниз, чтобы сообщить, нравится им или не нравится каждая закуска.
Дополнительная информация: Equinox Family Consulting
3. Постановка немого кукольного представления с использованием невербальной речиУчащиеся будут готовиться к кукольному представлению, научившись использовать невербальные средства коммуникации, такие как тон голоса и выражение лица, для передачи эмоций. Это увлекательное занятие поможет учащимся развить навыки невербального общения и понять важность невербальных сигналов.
Подробнее: PBS
4. Постройте семейные отношения с помощью игры в лабиринт Эти рабочие листы предназначены для того, чтобы помочь учащимся определить положительные и отрицательные выражения и эмоциональные слова для навигации по красочным лабиринтам.
Веселые и увлекательные рабочие листы для K-5-го класса содержат персонажей из разных образовательных программ и предлагают разные уровни сложности.
Дополнительная информация: Centervention
5. Развивайте методы активного слушания, став социальным шпиономЭта невербальная коммуникативная деятельность включает в себя превращение в «социального шпиона» и наблюдение за действиями людей для определения их эмоций. Упражнение помогает учащимся развивать свои наблюдательные навыки, определять различные языки тела и интерпретировать смешанные эмоции.
Узнайте больше: Centervention
6. Создайте книгу по визуальной коммуникации с помощью карточек с картинками AACЭтот ресурс предназначен для помощи учащимся, которые не говорят или имеют ограниченные вербальные навыки и находятся в спектре аутизма, уделяя особое внимание о начале работы с AAC (альтернативная/дополняющая коммуникация).
Узнать больше: Маленькие ученики с аутизмом
7.
Играть в игру «Красный свет, зеленый свет» Игра «Красный, светло-зеленый свет» включает невербальное общение и помогает улучшить социальные навыки, умение слушать и следовать указаниям. Игроки движутся вперед по сигналу «зеленый свет» и останавливаются по сигналу «красный свет», а игра способствует быстрому принятию решений и вниманию к движениям других.
Дополнительная информация: Расширенные возможности для родителей
8. Развивайте навыки эффективного общения, играя в домикИгра в домик дает множество преимуществ, включая улучшенные социальные навыки, образное мышление, способность решать проблемы, креативность и эмпатию. Это также помогает им узнать о ролях и обязанностях, развить языковые и коммуникативные навыки и лучше понять окружающий мир.
Узнайте больше: WikiHow
9. Прятки для развития невербальных типов общения Hide and seek — классическая игра, в которой один человек считает, а остальные прячутся.
Затем искатель должен найти скрытых игроков. Преимущества этой вечно любимой игры включают улучшение физической активности, навыков решения проблем и социального взаимодействия между игроками.
Подробнее: Rookie Road
10. Играйте в пантомимыПантомима — это забавная игра, в которой игроки разыгрывают сцену или рассказ, используя только язык тела и выражение лица, не говоря ни слова. Это помогает детям развивать свои навыки общения и наблюдения, а также творческие способности и воображение. Чтобы играть, просто выберите тему, распределите роли и начните мимикрировать. Это отличный способ продвигать командную работу и общение, в то же время весело смеясь.
Подробнее: Семейное обучение
11. Развивайте навыки активного слушания с помощью игры «Звуки животных» Чтобы воспроизвести звуки животных для невербальных детей увлекательным тоном, используйте интерактивные игрушки или книжки с картинками со звуковыми кнопками.
Эти инструменты помогут им установить связь с миром животных и помочь в развитии речи, распознавании эмоций и сенсорной обработке.
Дополнительная информация: Первоначальное обучение
12. Игра в сортировку как упражнение на невербальное общениеЭта игра на сортировку цветов для невербальных детей включает в себя сопоставление цветных объектов с соответствующими цветами различных корзин, ковриков или контейнеров по вашему выбору. Игру можно сделать более интерактивной и увлекательной, включив систему вознаграждений или используя тактильные материалы для улучшения сенсорного восприятия.
Подробнее: Помощник при аутизме
13. Развивайте навыки внимательного слушания с помощью игры в кафе-мороженое Игра в кафе-мороженое включает выполнение инструкций и изготовление рожков мороженого с различными начинками и вкусами. Эта практическая игра не только мотивирует детей любимым лакомством, но и развивает когнитивные навыки и мелкую моторику, а также дает возможность для творческого самовыражения.
Узнайте больше: Moms.com
14. Развивайте внимание к языку тела с помощью игры ZappedЧтобы сыграть в эту забавную игру, приготовьте сложенные бумажные квадраты, поставьте на одном из них точку и положите их в контейнер. Каждый игрок рисует квадрат, а человек с точкой становится «заппером». Игра заключается в том, чтобы заставить других подписать форму, не говоря ни слова, в то время как заппер подмигивает, чтобы устранить игроков.
Подробнее: создано учителем
15. Постройте башню, чтобы улучшить навыки невербального общенияСтроительство башни из кубиков может помочь невербальным детям улучшить свои навыки имитации, что, в свою очередь, может улучшить их речевые и коммуникативные способности. Кроме того, игра позволяет проявить творческое самовыражение и развивает воображение, помогая детям научиться следовать инструкциям и проявлять терпение, пока они ждут своей очереди строить.
Узнайте больше: Moms.
com
Этот ресурс призван помочь детям лучше понять невербальное общение, чтобы понять, что другие чувствуют и ведут себя. Рабочий лист содержит наглядные примеры различных невербальных сигналов и задает вопросы, чтобы помочь учащимся попрактиковаться в их интерпретации, поощряя сочувствие и социальную осведомленность.
Подробнее: Twinkl
17. Навыки невербального общенияИщете интересный способ помочь невербальным детям в вашем классе сообщить о своих основных потребностях и желаниях? Этот удобный инструмент учит детей использовать символы, чтобы указать, когда им нужна помощь, перерыв в уборной, отдых и многое другое. Просто загрузите и распечатайте доску, а затем покажите своим ученикам, как ею пользоваться.
Узнать больше: Twinkl
18. Слайд-шоу по навыкам рецептивной речи Слайд-шоу невербальной социальной коммуникации представляет ряд невербальных сигналов, таких как выражение лица, язык тела, тон голоса и зрительный контакт, которые необходимы в межличностном общении.
Подробнее: Tiny Tap
19. Игра по мотивам фильма с подробными инструкциямиВ этом увлекательном задании игроки делятся на две группы. Одна команда в частном порядке сообщает название фильма другой команде, которая затем должна разыграть подсказки, чтобы помочь своей команде угадать правильный фильм. Подсказкой может быть название фильма или известная сцена, но словесное общение не допускается.
Подробнее: Optimist Minds
20. Следуй за лидеромСледуй за лидером — это игра, в которой один человек ведет группу, а другие следуют за ней. Это интересный способ узнать о лидерстве и командной работе. Его можно использовать во многих различных условиях, таких как классы, спортивные команды и корпоративные встречи.
Узнать больше: Empowered Parents
21. Сыграйте в настольную игру When I Dream — это невербальная коммуникативная игра, в которой одному игроку завязывают глаза, и он должен угадывать слова на основе однословных подсказок, данных другими игроками.
которым отведены скрытые роли добрых духов, злых или нейтральных обманщиков. Игра — отличный вариант для не-геймеров, с простыми правилами и коротким игровым временем, и предлагает ценность повторного прохождения с различными ролями, которые делают игру свежей.
Узнайте больше: Страницы Discover Hub
22. Упражнение, чтобы научиться обращать внимание на людейЭти карточки с картинками предназначены для обучения учащихся невербальному общению, помогая им идентифицировать и интерпретировать невербальные знаки, понимать эмоции других , и научитесь распознавать, о чем думают люди.
Подробнее: Учителя платят учителям
23. Perfect Activity for Autistic Children Этот мини-блок предназначен для учащихся с плохими коммуникативными навыками, например, из неблагополучных семей или людей с аутизмом. Он состоит из трех историй, которые можно превратить в небольшие книги, с вопросами на понимание, представленными в виде рабочих листов, которые позволяют учащимся обводить свои ответы вместо того, чтобы писать или говорить.
Подробнее: Учителя платят учителям
24. Игра «Волшебный лабиринт»«Волшебный лабиринт» — это совместная настольная игра, в которой игроки работают вместе, чтобы совершить ограбление. Каждый игрок управляет персонажем с уникальными способностями, и он должен пройти через торговый центр, похожий на лабиринт, чтобы собрать предметы и сбежать, не будучи пойманным.
Узнайте больше: Страницы Discover Hub
25. Игра «Аквариум» с листочками бумаги«Аквариум» — веселая и увлекательная игра, в которую обычно играют с листочками бумаги. В игре игроки делятся на две команды, и каждый участник пишет слово или фразу на листочках бумаги. Затем листочки кладут в миску или контейнер, и команды по очереди пытаются угадать слова или фразы, вытягивая их из контейнера и давая словесные подсказки.
Узнать больше: Любимые вещи Сары
26. Загадочное убийство Подмигивающее убийство — это классическая игра для вечеринок, которая обещает бесконечные развлечения и захватывающие ощущения! «Убийце» поручено тайком подмигнуть своим целям, в то время как «детектив» пытается выяснить, кто виноват, прежде чем они нанесут новый удар.
Узнать больше: DBP Theatre Dance
27. Идеальная презентация для школьниковВ этом анимационном видео для детей рассказывается о важности вербальных и невербальных навыков общения, а также о том, как их можно использовать в социальных условиях. Он объясняет, как невербальные сигналы, такие как язык тела, выражение лица и тон голоса, могут значительно повлиять на передаваемое сообщение.
Узнать больше: RFA Renthlei
28. Прочтите книгу о невербальных социальных сигналах «Акула Кларк» рассказывает историю Кларка, молодой акулы, которая изо всех сил пытается контролировать свой энтузиазм и буйное поведение. часто приводит к тому, что он непреднамеренно причиняет боль другим.
Через различные неудачи Кларк узнает о важности невербального общения, такого как чтение выражений лица и языка тела, чтобы понять, что чувствуют другие, и соответствующим образом скорректировать свое собственное поведение.
Узнать больше: Красочное яблоко
29. Игра с колодой карт ручной работыВ этой карточной игре команды из трех или четырех человек обмениваются и обмениваются частями, чтобы собрать свои карты, с командой, которая завершает самый выигрышный. Игра способствует принятию потерь и улучшению результатов; После этого игроки могут подумать о своих стратегиях и стилях общения, чтобы улучшить свои навыки.
Узнать больше: Пользователю нравится
Похожие сообщения:
21 веселая игра для команд в 2023 году
Вы нашли наш список лучших коммуникационных игр для команд.
Коммуникативные игры — это действия и упражнения, которые улучшают способность товарищей по команде обмениваться информацией.
Например, «Ты меня сейчас слышишь», «Телефон» и «Безумная болтовня». Цель этих игр — показать важность четкого общения для укрепления вербальных и невербальных навыков общения сотрудников.
Эти упражнения представляют собой тип командной игры и похожи на игры на установление связи и игры на построение отношений.
Этот список включает:
- примеры коммуникативной деятельности для команд
- коммуникативные мероприятия по созданию команды
- коммуникативные упражнения для команд
- деятельность по устному общению для взрослых
- мероприятия по улучшению коммуникативных навыков на рабочем месте
Поехали!
Список коммуникативных игр
1. Теперь ты меня слышишь?
Теперь ты меня слышишь? — одна из самых простых игр для виртуального общения. Для игры участникам нужны бумага и ручки. В каждом раунде один игрок по очереди описывает предмет, чтобы другие участники рисовали по одной фигуре или линии за раз.
Например, солнце, дерево, светофор или кошка. Цель игры состоит в том, чтобы игроки попытались угадать объект до того, как рисунок будет завершен.
Игра подчеркивает важность предоставления четких инструкций и показывает, как простые на первый взгляд утверждения могут иметь неожиданную интерпретацию. Кроме того, интересно посмотреть, как получаются рисунки.
См. наш путеводитель по «Теперь ты меня слышишь?» и ознакомьтесь с другими онлайн-играми для виртуальных команд.
2. Рисунок «спина к спине»
Рисование вплотную — это рисование, основанное на описании и активном слушании. Участники объединяются в пары и садятся спиной к спине. Первый игрок держит законченную картину или рисунок, а второй игрок имеет чистый лист бумаги и пишущий инструмент. Первый игрок должен рассказать историю или описать картинку второму игроку, а второй игрок должен попытаться нарисовать описанную сцену. В конце упражнения два игрока кладут картинки рядом и сравнивают изображения.
В этом упражнении проверяются способности участников слушать и давать инструкции. Обычно второму игроку не разрешается задавать вопросы во время рисования. Однако вы можете изменить это правило и разрешить игрокам вести диалог во время игры вместо односторонней беседы. Возможно, вы даже захотите сыграть в игру в обе стороны, используя две разные картинки, и оценить, будут ли конечные изображения более похожими, когда игрокам будет разрешено переговариваться друг с другом во время упражнения.
3. Табу
Taboo — это игра для вечеринок, основанная на словах, которая требует творческого мышления и общения. В начале каждого раунда игрок берет карту из колоды. На каждой карточке есть табуированное слово, а также список других запрещенных слов. Владелец карты должен помочь другим игрокам угадать фразу, не используя ни одного слова на карте. Например, если слово было кофе, другие запрещенные слова могут включать варить, бобы, кафе, кофеин и ява.
В этом упражнении игроки должны подумать об альтернативных способах объяснения концепций, которые могут быть полезны, когда товарищи по команде не понимают идею с первого раза.
Вы можете играть в неофициальную версию Taboo онлайн.
Ознакомьтесь с другими карточными и настольными играми для тимбилдинга.
4. Зеркало
Mirror — одна из самых простых игр для невербального общения. Игроки объединяются и становятся лицом друг к другу. Один игрок является ведущим, а другой ведомым. Ведущий начинает двигаться, не говоря ни слова, а ведомый подстраивается под каждое движение. Участники должны полностью полагаться на язык тела. Через несколько минут игроки меняются ролями и повторяют упражнение.
5. Состав дня рождения
The Birthday Lineup — одна из самых простых игр невербального общения для больших компаний. Не говоря ни слова, участники должны выстроиться в хронологическом порядке по месяцу и дню рождения. Например, участники могли записывать дни рождения или жестикулировать пальцами, указывая месяц и день. Когда все игроки расставлены по местам, участники один за другим называют свои дни рождения и показывают, движется ли очередь в правильном порядке.
Ознакомьтесь с другими играми на ледоколе для больших групп.
6. Да?
Да? Одна из самых энергичных коммуникативных игр. Зрительный контакт является наиболее важной формой общения в деятельности. Игроки встают в круг. Участник, чья очередь, смотрит в глаза товарищу по команде через круг и спрашивает: «Да?» на что товарищ по команде отвечает «да». Затем игроки меняются местами. По ходу игры игроки могут создавать новые цепочки, чтобы одновременно двигалось или говорило более одного человека. Чем больше активных цепочек, тем сложнее игрокам концентрироваться и реагировать. Эта игра учит игроков сохранять бдительность и многозадачность в оживленной среде.
7. Прогулка с завязанными глазами
Blindfold Sroll — одна из лучших коммуникативных игр для построения команды. Для этого действия:
- Установка полосы препятствий
- Завязать глаза одному игроку
- Попросите других игроков провести игрока через трассу, выкрикивая указания.
Чтобы сделать игру более увлекательной и увлекательной, вы можете отсчитывать прохождение уровней или вводить ловушки и штрафы. Как бы вы ни играли, это упражнение подчеркивает необходимость давать точные инструкции и дает товарищам по команде возможность давать указания друг другу.
8. Читающие по губам лжецы
Lip Reading Liars — одна из самых увлекательных игр для командного общения. Вы можете играть в эту игру лично, онлайн или в гибридных рабочих условиях. Суть игры заключается в том, что выбранные игроки должны интерпретировать смысл сцены без звука.
В каждом раунде один или два игрока либо надевают шумозащитные наушники, либо выключают звук на своем компьютере. Затем от двух до четырех других игроков разыгрывают сцену в течение трех минут или меньше. Переводчики должны пытаться читать по губам и языку тела, чтобы понять детали сцены. Когда скетч завершен, слушатели снимают наушники или снова включают звук и резюмируют сцену.
Эскизы могут быть импровизированы или написаны по сценарию.
9. Безумная болтовня
Mad Gab — одна из самых веселых игр для вербального общения. В этой игре игроки зачитывают набор случайных слов, которые сначала кажутся бессмыслицей, но при правильном прочтении звучат как расхожая поговорка. Игроки должны угадать фразу до того, как истечет время.
Например, Woe Ark Fro Ma Ho Ma будет означать «работу из дома».
Вот список карточек Mad Gab, которые можно использовать в качестве начальных подсказок.
10. Другой способ сказать
Another Way to Say — это игра, в которой игрокам предлагается придумывать синонимы и альтернативные способы произнесения общих фраз. Один игрок начинает раунд, произнося фразу. Другие игроки добровольно произносят подобные высказывания, пока не закончатся варианты.
Например, если начальным предложением является «конец рабочего дня», предложения могут включать «время увольнения», «время пробивать часы», «счастливый час», «сверхурочная работа», «нерабочее время», «спешка».
час», «по дороге домой» и так далее.
Упражнение может представлять собой соревнование на выживание последнего человека, в котором игрок, продолжающий вносить вклад дольше всех, побеждает в раунде, или игроки могут вместе придумывать фразы. Смысл игры в том, чтобы показать, сколько разных способов может быть выражено мысль.
Игроки могут попытаться придумать новые фразы и использовать описательный язык, однако группа также может оспаривать творческие ответы.
11. Вопросы, утверждения, восклицания
Вопросы, утверждения, восклицания — это коммуникативная деятельность, которая ограничивает участников произнесением определенных типов фраз. Три игрока разыгрывают сцену, по одному на каждый тип слов. Вы не должны использовать утверждения по порядку, но должны использовать все фразы одинаково. Игра заставляет игроков думать, прежде чем говорить, и давать друг другу невербальные сигналы.
Совет для профессионалов: играйте в вопросы, утверждения, восклицания, аллитерации, добавив четвертого игрока, который может говорить только аллитерационными фразами.
12. Так много слов
In So Many Words — одна из лучших игр для развития навыков общения. Это упражнение учит участников быть более краткими и лаконичными. В начале игры ведущий говорит: «В # многословии расскажи мне….». Затем игроки либо пишут, либо говорят свои ответы. Ведущий повторяет запрос, уменьшая количество слов. Игроки должны пересмотреть свои ответы, чтобы они соответствовали новому количеству слов, не теряя смысла исходного сообщения.
Например: «В так много слов, скажите мне, как сделать бутерброд с арахисовым маслом и желе».
25 или меньше: возьмите арахисовое масло, желе, хлеб и нож. На один ломтик хлеба намазать арахисовое масло, на другой желе. Смешайте кусочки, влажные ингредиенты внутри.
10 или меньше: намажьте ингредиенты на хлеб, затем сложите хлеб вместе.
5 или меньше: арахисовое масло, желе, хлеб вместе.
Вы также можете создать форму или рабочий лист, чтобы команды могли заполнить его краткими ответами.
Эта игра показывает, как значение сообщений может меняться или оставаться прежним в зависимости от количества используемых слов, и может помочь товарищам по команде решить, насколько длинными или краткими должны быть отправка электронных писем, предоставление обновлений или проведение презентаций.
13. Перемешанные раскадровки
Совет от профессионалов: после представления каждой команды мастер игры может раскрыть предполагаемую историю, и, если две истории радикально отличаются, зрители могут проголосовать за лучшую версию.
14. Скажи это с чувством
Say It With Feeling — это коммуникативная игра, в которой особое внимание уделяется эмоциональному интеллекту. Каждый раунд игрок получает случайную фразу и случайную эмоцию. Игрок должен прочитать предложение в определенном стиле, а товарищи по команде должны угадать чувство. Игра становится по-настоящему увлекательной, когда эмоции сложны и специфичны, например, «чувство нервозности, которое возникает после того, как вы застряли на совещании на два часа» или «дезориентированы, например, когда вы не знаете, какой выход из метро выбрать».
Говорящий может попросить угадывающих быть более конкретными и соответственно начислить очки.
15. Телефон
Телефон — одна из самых популярных коммуникативных игр для тимбилдинга.
Чтобы начать игру, один игрок шепчет фразу следующему ближайшему игроку. Этот процесс повторяется до тех пор, пока все игроки не услышат сообщение. Последний игрок в очереди произносит предложение вслух, а первый игрок показывает, насколько близка была конечная фраза к начальной фразе. Игра подчеркивает четкую коммуникацию и внимательное слушание.
В другой забавной версии игры игроки по очереди пишут или рисуют фразу и видят, насколько конечный результат близок к исходному смыслу сообщения.
16. Шарады
Charades — одна из самых классических игр невербального общения для работы. В этой игре игроки по очереди разыгрывают слова, а остальная часть команды угадывает фразу. Игроки могут использовать генератор шарад, чтобы придумывать термины, а лидеры могут рассчитывать время раундов или позволять участникам угадывать до тех пор, пока они не станут правильными. Вы также можете играть в тематические игры, например, классическую литературу, фильмы о работе или моменты из истории.
Шарады могут улучшить коммуникативные навыки, потому что игра побуждает участников общаться нетрадиционными способами и обращать внимание на язык тела.
17. Обморожение
Frostbite — это игра на решение проблем, требующая хорошего общения. Предпосылкой для этого упражнения является то, что игроки являются исследователями Арктики, которые должны построить убежище, чтобы противостоять суровой зимней погоде. Однако из-за внезапной метели у лидера группы обморожены руки, а у остальной группы снежная слепота. Товарищи по команде-последователи носят повязки на глазах, и лидер должен уговорить группу построить убежище. Игроки могут ставить полные палатки или строить копии убежища из карточек и скотча. В конце занятия ведущий включает вентилятор перед убежищем, чтобы определить, выдержит ли хижина арктические ветры.
18. Три или Боб Росс?
Дерево или Боб Росс? это игра, в которой игроки выясняют объекты, задавая ряд вопросов. Каждый раунд мыслитель выбирает случайный объект, а угадывающие пытаются вычислить объект, задавая вопросы того или иного стиля.
Первый вопрос в каждой игре всегда звучит так: «Это больше похоже на дерево или на Боба Росса?» Мыслитель должен решить, какая категория ближе всего, и соответственно ответить. Например, если объектом была тыква, то ответом будет дерево. Если бы объект был деревянным щелкунчиком, то мыслитель при ответе руководствовался бы своим здравым смыслом.
Игра продолжается до тех пор, пока игроки не угадают ответ или не будут слишком озадачены, чтобы продолжать.
Ознакомьтесь с другими играми с вопросами.
19. Угадай эмодзи
Угадай эмодзи — одна из самых простых игр для виртуального общения. Игроки отправляют сообщения друг другу, используя строки смайликов, а другие игроки должны расшифровать эти сообщения. Первый игрок или команда, угадавшие фразу, получают очко.
Например:
👃👍 👩🎤👻 = Пахнет Подростковым Духом
Вы можете дать игре тему, например песни, названия фильмов или известные фразы, или оставить подсказки открытыми.
Ознакомьтесь с другими играми, в которые можно играть в Slack.
20. Двадцать вопросов
Twenty Questions — одно из лучших коммуникативных упражнений для работы. В этой версии упражнения товарищ по команде выбирает фразу или понятие. Затем другие игроки должны угадать эту мысль, задав не более двадцати вопросов. Поскольку существует ограничение на количество вопросов, игроки должны придумывать умные и продуманные вопросы, которые быстро сужают варианты. Руководители могут присуждать баллы за каждый вопрос, а игроки, которые быстро разбираются в объекте, могут заработать больше баллов. Это занятие учит товарищей по команде, как эффективно собирать информацию, которая может пригодиться при совместной работе и работе над проектами с занятыми коллегами.
21. Комиксы «Заполните пробелы»
Это упражнение представляет собой групповое рассказывание историй, основное внимание в котором уделяется общению. Сначала разделите группу на команды от трех до пяти человек, а затем дайте каждой команде заполнить комикс.
Вы можете быстро собрать материалы, выполнив поиск «комикс с пустыми облачками с текстом» в поиске изображений. Или вы можете использовать Canva, чтобы добавить речевые облачка к существующим изображениям. Дайте группам пять или десять минут, чтобы закончить комикс, а затем попросите каждую команду поделиться своим творением с остальной группой.
Это задание побуждает участников обращать внимание на окружающую среду, действие и персонажей ленты, чтобы придумать убедительный диалог, а также поговорить друг с другом, чтобы договориться о повествовании.
Последние мысли
Коммуникация — один из самых сложных навыков для освоения. У людей разные стили и методы общения, и велика вероятность неправильного толкования и непонимания. Также может быть трудно выражать мысли в ясной и понятной форме.
Коммуникационные игры и упражнения помогают товарищам по команде практиковаться в общении и обмене идеями в веселой и сложной, но ненапряжной среде. Эти действия могут улучшить разговорные и письменные способности товарищей по команде, отточить навыки слушания и сделать участников более восприимчивыми и внимательными к сообщениям.
Не говоря уже о том, что многие из этих упражнений побуждают игроков общаться новыми и неожиданными способами, что может помочь им по-разному выражать себя на работе.
Затем ознакомьтесь с этим списком действий по укреплению доверия для работы и этим списком способов улучшить сотрудничество в команде.
У нас также есть список лучших книг по общению, одна из которых содержит советы по общению в виртуальной команде, а также эти идеи для начала разговора.
Что такое коммуникативные игры?
Коммуникативные игры — это занятия, укрепляющие коммуникативные навыки, такие как умение слушать, интерпретировать язык тела и давать указания. Цель этих игр — предотвратить недопонимание и помочь товарищам по команде взаимодействовать более четко и лаконично.
Какие хорошие коммуникативные игры для работы?
Хорошие коммуникативные игры для работы включают «Прогулка вслепую», «Дерево или Боб Росс?», «Так много слов» и «Табу».
В какие коммуникативные игры вы можете играть в Zoom?
Лучшие коммуникативные игры, в которые вы можете играть на Zoom, включают Can You Hear Me Now?, Guess the Emoji, Liars Reading Liars и Mad Gab.