Сенситивные периоды – Детский центр Rīgele
Сенситивные периоды
Мария Монтессори наблюдая за детьми, выделила особые периоды чувствительности, восприимчивости к формированию навыков, определенных умений, способностей — Сенситивные периоды.
Человеку никогда более не удается так легко овладеть некоторым знанием, так радостно научиться чему-либо, как в соответствующий сенситивный период.
Сенситивные периоды длятся определенное время и проходят безвозвратно — независимо от того, удалось ли ребенку полностью воспользоваться их условиями для развития каких-либо своих способностей или нет.
Взрослый извне не может повлиять на время возникновения и длительность сенситивных периодов. Но, по мнению М. Монтессори, любой взрослый может, а точнее обязан:
• знать о существовании таких периодов в развитии ребенка;
• наблюдать, предвидеть наступление следующего сенситивного периода и подготовить соответствующую окружающую среду (дидактический материал), чтобы ребенок имел то, в чем особенно нуждается в данный момент.
Сенситивные периоды универсальны, то есть возникают в ходе развития всех детей, но они индивидуальны, если речь заходит о времени их возникновения и длительности у конкретного ребенка. Т.е. сенситивные периоды имеют определенные среднестатистические временные рамки, но индивидуально от ребенка сенситивный период может начаться чуть раньше или чуть позже, быть чуть длиннее или короче, быть более выраженным или менее выраженным.
Протекание каждого сенситивного периода характеризуется:
• более или менее медленным началом, которое заметить довольно трудно, если не предполагать возможность его наступления и не работать с ребенком в «зоне его ближайшего развития»
• этапом наибольшей интенсивности (точкой максимума), который наблюдать наиболее просто;
• более или менее медленным спадом интенсивности.
Сенситивный период развития речи.
Длится в среднем от 0 до 6 лет, причем начинается еще до появления ребенка на свет (вспомним естественную потребность матерей разговаривать со своим еще не родившимся ребенком, петь ему песни).
В возрасте от 0 до 4.5 месяцев ребенок уже способен ощущать речь как нечто особенное. Поэтому дети смотрят на рот говорящего, поворачивают голову к источнику звучания речи.
Дети учатся подражать звукам. В это время они постоянно выплевывают что-нибудь, надувают пузыри из слюней, что является прекрасным свидетельством начала тренировки мышц речевого аппарата.
В возрасте около 1 года ребенок сознательно выговаривает первое слово, впервые в его жизни происходит словесное выражение мысли.
В возрасте около 1.5 лет ребенок начинает выражать свои чувства, желания. Ребенок способен грамматически сформулировать предложение.
Примерно до 2 — 2.5 лет происходит лавинообразное нарастание словаря ребенка.
Второй вывод связан с возможностью дальнейшего речевого развития ребенка в билингвальной среде, т.е. появляется возможность осваивать два языка. В возрасте 3.5 — 4 лет ребенок начинает употреблять речь целенаправленно и осознанно. Это означает, что с помощью речи он решает свои проблемы и может, например, попросить друга закрыть окно, а не идти самому.
Дети этого возраста живо интересуются символическим обозначением звуков — буквами, с удовольствием обводят буквы шершавого алфавита. В возрасте 4 — 4.5 лет ребенок начинает писать буквы, слова. В возрасте около 5 лет ребенок учится читать.
0 – 5,5 период сенсорного развития.
В этот период ребенок развивает чувственное восприятие: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус.
1 – 4,5 лет, период освоения движений и действий.
Ребенок акцентирует внимание на разных видах движений, постепенно усложняя их. Движение определяет развитие мозга ребенка. Нормальное состояние ребенка – это движения.
Если его в этом ограничивать, то это приведет к задержке развития, его искажению, негативным формам поведения, протестам и прочим дивиациям.
Сензитивный период восприятия порядка.
Длится этот период от 0 до 3 лет, причем этап наивысшей интенсивности его протекания наступает в среднем около 2 — 2.5 лет. Сразу необходимо отметить, что для ребенка порядок означает нечто иное, чем для взрослого.
Здесь можно выделить три сферы:
1) Порядок в окружающей среде. Вещи должны быть на своих местах. посуда — на кухне, обувь — в прихожей, одежда — в шкафу, игрушки — всегда на своем месте в специальном ящике; кроме того, ребенок спит, ест на одном и том же месте, имеет собственный уголок, ест из собственной посуды и все такое прочее.
Необходимо отметить, что ребенок очень радуется, если снова и снова находит знакомые ему вещи на одном и том же месте. И поэтому необходимо, чтобы каждое утро он видел, например, свои игрушки аккуратно уложенными и в одном и том же месте — даже если вечером они были разбросаны. В этом возрасте бессмысленно требовать от ребенка соблюдать порядок самому, т.к. он ещё только формируется.
Так же выжен порядок в отношении людей к предметам: принято на стуле сидеть; за столом — есть, обращаясь со столовыми приборами соответствующим образом; дверь открывать рукой, а не ногой; кофе пить на кухне, а не в постели и т. д.
2) Порядок во времени. Родители должны соблюдать режим, подъем и сон, время приёма пищи, купание, прогулка.
3) Порядок в поведении взрослых по отношению к ребенку. Требования к ребенку должны быть конкретными (касаться чего-то одного) и выстраиваться в некую последовательность. К примеру, ритуал сна: «Идем спать», он должен быть отработан, занимать определенный промежуток времени. Перед тем как лечь спать, ребенок должен принять ванну, почистить зубы, далее родитель читает книгу 5 – 7 минут, после чего малыш засыпает.
Требования, которые предъявляются ребенку, должны соблюдаться самими взрослыми. Сложившийся у ребенка к 3 годам внутренний образ порядка и будет в дальнейшей его жизни образцом.
Период математики (от 4 до 6 лет).
У ребёнка формируются представления о количествах и операциях с ними, благодаря использованию простого и конкретного материала.
1 – 4 период интереса к мелким предметам.
Ребёнок стремится манипулировать мелкими предметами (фасоль, бусины, пуговицы, монеты и т.п.). Этот период особенно важен для развития мозга ребенка.
Малышу важно понять соотношение часть-целое, поэтому дети с интересом наблюдают, как, к примеру, чашка разлетается на куски при ударе о пол, как из мелких деталей конструктора получается большое сооружение и т.д.
Сенситивный период развития социальных навыков.
В возрасте 2.5 — 6 лет ребенок начинает активно интересоваться формами вежливого поведения. Овладение иными (невежливыми) способами поведения происходит само собой, поскольку существует улица, надписи на заборах люди, которые нас окружают и которые не всегда сдержаны в своих проявлениях.
В заключение, еще раз сформулируем основные выводы, который нам, родителям и педагогам, нужно помнить: — Взрослым необходимо знать, что ребенок никогда уже не будет учиться чему-либо с такой легкостью, как в соответствующий сенситивный период своего развития.
— Сенситивные периоды универсальны и индивидуальны одновременно, поэтому особую роль в отслеживании хода развития ребенка играет наблюдение.
— Зная время наступления основных сенситивных периодов, необходимо подготовить соответствующую окружающую среду (дидактический материал), чтобы ребенок имел то, в чем особенно нуждается в данный момент.
Хочется отметить следующее, когда мы говорим, что у детей 3,5 – 4,5 лет появляется интерес к письму – это не значит, что они могут начать грамотно писать, бегло писать.
А позже бегло читать и понимать прочитанное. В этот период жизни у них работает впитывающий разум, и они занимаются этим с удовольствием. Но письмо у детей в этот период механическое (результат бессознательной деятельности пишущего), чтение механическое. Т.е. освоение навыка чтенияпроходит через следующие этапы: сначала ребенок звук соотносит с буквой, позже буквы соединяет в слова, и он понимает смысл только одного слова, потом он начинает выстраивать из слов предложение и держит смысл всего предложения, и навык взрослого чтения приходит гораздо позже, потому что это уже навык.
То же самое в математике, когда мы говорим о сенситивном периоде, то у ребенка в этот период появляется желание познавать, а уточнение математических понятий и использование навыков у детей приходит позже, постепенно, когда начинает синтез и анализ работать.
Сенситивные периоды.
|
0 — 6 |
развитие речи |
|
3,5 — 4,5 |
письмо |
|
4,5 — 5,5 |
чтение |
|
4 — 6 |
математика |
|
0 — 5,5 |
сенсорика |
|
1 — 4,5 |
освоение движений |
|
0 — 3 |
восприятие порядка |
|
1 — 4 |
интерес к мелким предметам |
|
2,5 — 6 |
социальные навыки |
Статья написана на основе теоретических разработок AMI-Монтессори-тренера, г-жи Зольцбахер (США).
Редактор статьи: Татьяна Щепетина
Сенситвные периоды
Протекание каждого сензитивного периода характеризуется:
более или менее медленным (пологим) началом, которое заметить довольно трудно, если не предполагать возможность его наступления и не работать с ребенком в «зоне его ближайшего развития»;
этапом наибольшей интенсивности (точкой максимума или плато), который наблюдать наиболее просто;
более или менее медленным (пологим) спадом интенсивности. Некоторые сензитивные периоды протекают примерно в одно и тоже время, но имеют наивысшую интенсивность в разные возрастные моменты.
М.Монтессори выделила и описала следующие четыре сензитивных периоды в развитии детей от 0 до 6 лет:
Сензитивный период развития речи;
Сензитивный период утончения чувств;
Сензитивный период утончения движений;
Сензитивный период восприятия порядка.
В заключение, отметим: взрослым необходимо знать, что ребенок никогда уже не будет учиться чему-либо с такой легкостью, как в соответствующий сензитивный период своего развития.
Сензитивные периоды универсальны и индивидуальны одновременно, поэтому особую роль в отслеживании хода развития ребенка играет искусство наблюдения.
Знания о времени наступления основных сензитивных периодах, необходимо устроить для ребенка возможность упражнять свои органы чувств, навыки социальной жизни, речи и т. д.
«Подготовленная среда» и дидактический материал Монтессори, таким образом, не являются чем-то искусственным, а создают оптимальные условия для естественного хода развития каждого (уникального и неповторимого!) ребенка.
Сензитивные периоды
Сензитивными периодами называют периоды особой восприимчивости детей к тем или иным способам, видам деятельности; к способам эмоционального реагирования, поведения вообще и т. д. — вплоть до того, что каждая черта характера наиболее интенсивно развивается на основе некоторого внутреннего импульса и в течение некоторого узкого промежутка времени.
В соответствии с «космическим планом» развития, сензитивные периоды служат тому, чтобы ребенок имел принципиальную возможность приобрести внутренне необходимые ему знания, умения, способы поведения и т. д.
Человеку никогда более не удается так легко овладеть некоторыми знаниями и умениями, так радостно научиться чему-либо, как в соответствующий сензитивный период. Сензитивные периоды длятся определенное время и проходят безвозвратно — независимо от того, удалось ли ребенку полностью воспользоваться их условиями для развития каких-либо своих способностей.
Взрослый извне не может повлиять на время возникновения и длительность сензитивных периодов. Но, по мнению М. Монтессори, любой взрослый может, а точнее обязан:
знать о существовании таких периодов в развитии ребенка, знать их особенности, поскольку в противном случае рискует посвятить свою жизнь борьбе с естеством ребенка, которую искренне считает педагогикой;
наблюдать, замечать проявления, характерные для наиболее интенсивных этапов протекания того или иного сензитивного периода, что необходимо для точной оценки актуального уровня развития ребенка;
предвидеть наступление следующего сенизитивного периода и подготовить соответствующую окружающую среду (дидактический материал), чтобы ребенок имел то, в чем особенно нуждается в данный момент.
С этой точки зрения подготовленная Монтесори-среда является оптимальным решением вопроса — в ней вокруг ребенка всегда есть все, что ему может понадобиться для реализации любых его познавательных интересов.
Сензитивных периоды характеризуются следующими особенностями:
— универсальностью, т. е. возникают в ходе развития у всех детей, независимо от расы, национальности, темпов развития, геополитических, культурных различий и т. д.
— индивидуальностью, если речь заходит о времени их возникновения и длительности у конкретного ребенка. Отсюда выглядит дикой сама идея фронтального подхода к обучению детей (особенно в возрасте до 6 лет), а также наличие всех образовательных программ, помимо индивидуальных: во-первых, биологический возраст 5 лет отнюдь не означает, что ребенок психологически соответствует этому возрасту; во-вторых, среднестатистические сроки начала и динамика протекания некоего сензитивного периода совершенно не гарантирует, что каждый ребенок проходит его именно в таком режиме.
Конфиденциальное определение и значение — Merriam-Webster
1 из 2
чувствительный ˈsen(t)-sə-tiv
ˈsen(t)s-təv
1
: сенсорное чувство 2
2
а
: восприимчивый к чувственным впечатлениям
б
: способные стимулироваться или возбуждаться внешними агентами (такими как свет, гравитация или контакт)
чувствительные клетки
3
: высокочувствительные или восприимчивые: например,
а(1)
: легко повредить или повредить
особенно : легко обидеть эмоционально
(2)
: тонко осведомленный об отношении и чувствах других
б
: чрезмерно или аномально чувствительный : сверхчувствительный
чувствительный к яичному белку
с
: легко колеблющиеся в цене или спросе
чувствительные товары
г
: с возможностью индикации мельчайших различий : тонкие
чувствительные весы
е
: легко подвергается воздействию или изменению под воздействием различных факторов (таких как свет или механический удар)
фотоэмульсия, чувствительная к красному свету
ф
: высокорадиочувствительный
4
а
: касается строго секретной правительственной информации или включает дискреционные полномочия по важным политическим вопросам
конфиденциальные документы
б
: призыв к тактичности, осторожности или осторожности в обращении : обидчивый
деликатный вопрос, такой как межрасовые отношения
5
: наличие или проявление беспокойства по определенному вопросу
— обычно используется в комбинации
цена — чувствительный клиент экологически чувствительный политика
чувствительный наречие
чувствительность
сущ.
чувствительный
2 из 2
1
: Лицо, обладающее оккультными или психическими способностями
2
: Чувствительный человек
Синонимы
Прилагательное
- Острой
- деликатный
- штраф
- острое
- восприимчивый
- быстрый
- Sharp
Просмотреть все синонимы и антонимы в тезаурусе
Примеры предложений
Прилагательное
Он ведет себя как крутой парень, но на самом деле очень чувствителен к критике.
Я нашел его чутким и заботливым человеком.
Последние примеры в Интернете
В то же время закон о конфиденциальности пациентов используется для того, чтобы ненадлежащим образом отказать пациентам в доступе к записям, которые содержат некоторые из самых личных и конфиденциальных сведений об их собственном здоровье.
Джейн Уильямсон-Ли, STAT , 31 октября 2022 г.
Вместо этого, представители избирательных комиссий, эксперты по безопасности и защитники права голоса говорят, что некоторые сенсорные экраны на машинах для голосования могут быть непростыми в использовании, как ошибки при попытке использовать смартфон.
Мария Мендес, 9 лет0123 Сан-Антонио Экспресс-Новости , 30 октября 2022 г.
Его работа чувствительна , вдумчива, с ритмом и потоком, которые застают вас врасплох и затянут вглубь сердец персонажей. Сан-Диего Юнион-Трибьюн , 30 октября 2022 г.
В прошлом году Россия запустила ракету, которая уничтожила мертвый спутник в ходе испытаний, продемонстрировавших ее способность поражать чувствительных объекта 9.космический корабль 0124. Арканзас Онлайн , 30 октября 2022 г.
На следующей странице введите в поле чувствительный к времени одноразовый код , отправленный на вашу электронную почту. ПРОВОДНАЯ , 29 октября 2022 г.
Несмотря на все это, Ву, фанатик ужасов, работал над тем, чтобы Барни по-прежнему изображался как чувствительный и настроенный на потребности своих друзей, несмотря на его уверенность и браваду.
Лаура Зорноса, 9 лет01:23 Время , 28 октября 2022 г.
Для роботизированных протезов наличие чувствительной к прикосновениям электронной кожи может значительно улучшить работу протеза.
Джеки Сноу, WSJ , 28 октября 2022 г.
Три слова, которые чувствительные люди с кожей слишком хорошо знают: горячий, красный и зудящий.
Кай Крамер, Peoplemag , 28 октября 2022 г.
Не только их роскошные дома более чувствительны к рейтингу , но и их технологические сектора.
Лэнс Ламберт, Fortune , 28 сентября 2022 г.
Не только рынки элитного жилья более чувствительны к ставкам , но и их технологические секторы.
Лэнс Ламберт, Fortune , 10 октября 2022 г.
Не только их рынки элитной недвижимости более чувствительны к ставкам , но и технологические секторы.
Байланс Ламберт, Fortune , 7 октября 2022 г.
В куске это чувствительный , есть ли простор для хитрости?
Брендан О’Мира, Longreads , 23 сентября 2022 г.
Не только их рынки элитной недвижимости более чувствительны к ставкам , но и технологические секторы.
Лэнс Ламберт, Fortune , 20 сентября 2022 г.
Мало того, что их рынки элитной недвижимости более чувствителен к , но и их технологические сектора тоже.
Лэнс Ламберт, Fortune , 11 сентября 2022 г.
Не только их рынки элитной недвижимости более чувствительны к ставкам , но и технологические секторы.
Лэнс Ламберт, Fortune , 28 августа 2022 г.
Мало того, что их рынки элитной недвижимости более чувствительны к ставкам , но и их технологические сектора тоже.
Лэнс Ламберт, Fortune , 19 августа 2022 г.
Узнать больше
Эти примеры предложений автоматически выбираются из различных онлайн-источников новостей, чтобы отразить текущее использование слова «чувствительный».
Мнения, выраженные в примерах, не отражают точку зрения Merriam-Webster или ее редакторов. Отправьте нам отзыв.
История слов
Этимология
Прилагательное
Средний английский, от англо-французского, от средневекового латинского Sensitivus , вероятно, изменение Sensativus , из Sensatus Sensate
Первое использование
Прилагательное
15-е.
1807, в значении, определенном во втором смысле
Путешественник во времени
Первое известное использование чувствительный был в 15 веке
Посмотреть другие слова из того же века сенсибилизация
чувствительный
чувствительный шиповник
Посмотреть другие записи рядом
Процитировать эту запись
Стиль
MLAЧикагоAPAMМерриам-Вебстер
«Чувствительный.
» Словарь Merriam-Webster.com , Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/dictionary/sensitive. По состоянию на 13 ноября 2022 г.
Копировать цитирование
Детское определение
конфиденциально
чувствительный
ˈsen(t)-sət-iv,
ˈsen(t)-stiv
1
: способный реагировать на стимуляцию
2
а
: легко или сильно поражаются или повреждаются
a чувствительная детская
б
: способный показывать очень небольшие различия : тонкий
чувствительные весы
с
: легко подвергается воздействию или изменению под действием определенного предмета
растения чувствительные к свету
чувствительные наречие
чувствительность существительное
Медицинское определение
чувствительный
чувствительный ˈsen(t)-sət-iv, ˈsen(t)-stiv
1
: сенсорное чувство 2
чувствительные нервы
2
а
: восприимчивый к чувственным впечатлениям
б
: способные стимулироваться или возбуждаться внешними факторами (такими как свет, гравитация или контакт)
фотоэмульсия, чувствительная к красному свету
чувствительная протоплазма
3
: высокочувствительная или восприимчивая: как
а
: легко повредить или повредить
чувствительная кожа
особенно : легко обидеть эмоционально
б
: чрезмерно или аномально чувствительные : гиперчувствительные
чувствительные к яичному белку
с
: , способный указывать незначительные различия
чувствительные весы
г
: легко подвергается воздействию или изменению под действием различных агентов (легкого или механического удара)
чувствительный коллоид
чувствительность
сущ.
Больше от Merriam-Webster на
чувствительныйНглиш: Перевод чувствительный для говорящих на испанском языке
Britannica English: Перевод чувствительный для говорящих на арабском языке
Последнее обновление: — Обновлены примеры предложений
Подпишитесь на крупнейший словарь Америки и получите тысячи дополнительных определений и расширенный поиск без рекламы!
Merriam-Webster без сокращений
Конфиденциальное определение и значение | Britannica Dictionary
1 НАЙДЕНО:
- чувствительный (прилагательное)
чувствительный /ˈsɛnsətɪv/ прилагательное
чувствительный
/ˈsɛnsətɪv/
прилагательное
Britannica Dictionary определение SENSITIVE
[более чувствительный; самый чувствительный]
1
а
:
легко расстраиваюсь из-за того, что люди думают или говорят о вас
угрюмый, чувствительный подросток
Он ведет себя как крутой парень, но на самом деле очень чувствителен к критике.
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
— часто + около
Она болезненно/чрезмерно чувствительна к своей внешности. [=она очень/слишком заботится о том, что люди говорят или думают о ее внешности]
чувствительная душа [=человек, которого легко обидеть эмоционально]
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
— противоположный нечувствительный
б
:
может вызвать у людей раздражение
чувствительное [= обидчивое ] темы/вопросы
политически чувствительный решение
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
2
а
:
осознавать и понимать чувства других людей
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
— часто + на
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
— противоположный нечувствительный
б
:
иметь понимание чего-либо
:
в курсе чего-то
— + на
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
3
:
легко подвергается влиянию чего-либо, что не является приятным или хорошим
:
плохо реагировать на что-то внутри, на вас или вокруг вас
чувствительная кожа
[+] больше примеров [-] скрыть примеры [+] Примеры предложений [-] Скрыть примеры
— часто + на
Она чувствительна к пыльца (в воздухе).
