Мирные и неприхотливые. Зачем белгородская семья Киреевых завела муравьёв, а не собаку. Новости общества
Анна подхватывает рассказ сына:
«Ферма – это домик, состоящий из нескольких разделённых секторов. Видите, здесь муравьи живут и ухаживают за личинками, – показывая на стеклянную коробку, говорит она. – В другой части, с песком, похожей на естественные условия обитания насекомых, муравьи кормятся».
Каждый формикарий как отдельное государство – со своими законами и порядками. Муравьи – это яркий пример матриархата. Для увеличения численности насекомых важно сохранение матки. Она залог плодовитости. У остальных муравьёв чётко определён круг обязанностей. Одни чистят, другие охотятся, третьи нянчатся с личинками.
«А вот этот, видите, ничего не делает – трутень: таких тоже много на ферме», – продолжает экскурсию Анна.
Формикарии в России преимущественно населяют муравьи, проживающие в диких условиях южных стран, где нет минусовых температур.
Местные муравьи – Киреевы задумывались просто собрать насекомых летом в песочнице – впадают в зимнюю спячку.
Фото: Екатерина Алавердян
«Уход за муравьями довольно прост, – рассказывает Анна. – У нас миролюбивые жнецы, которые питаются семенами. Раз в неделю даём им специальный корм, который можно купить в любом зоомагазине или заказать через Интернет. И живой корм предлагаем один раз в два месяца. Насекомые с улицы могут быть чем‑то заражены, поэтому покупаем жучков в специализированных магазинах: так безопаснее».
Дочь Маша, с интересом наблюдает за жизнью в стеклянном бассейне, продолжает:
«Можно ещё сладкий сироп давать, фрукты или пыльцу, но делать это следует строго в соответствии с особенностями питания насекомых. Важно следить за количеством пищи – много давать не нужно, иначе продукты испортятся, что уничтожит колонию. Запрещено кормить муравьёв едой со стола – это их погубит!»
«Фермеры» делятся опытом разведения насекомых – корм нужно выкладывать на арену, и рабочие муравьи занесут в свои кладовые.
Как только семян в хранилище становится мало, нужно подсыпать – еды должно быть в достатке, иначе рост колонии замедлится.
Фото: Павел Колядин
Одних приютов мало. Почему важно воспитывать в обществе гуманное отношение к животным
При разведении муравьёв необходимо соблюдать комфортную для них влажность – гипс в формикарии нужно смачивать. Для добавления воды есть специальная пипетка, с помощью которой муравьёв поят один раз в три-четыре дня.
По словам семьи Киреевых, ёмкость раз в месяц нужно чистить от продуктов жизнедеятельности муравьёв – для этого есть специальный маленький пылесос.
Также ферму лучше лишний раз не двигать, не трясти и не переворачивать. Вообще муравьёв стоит беспокоить как можно реже.
На вопрос, почему всё‑таки муравьи, Дима рассказывает увлекательную историю о том, с чего всё начиналось.
Однажды мальчик принёс домой с прогулки гусеницу. Родители посадили насекомое в банку, и Дима сам за ним ухаживал – приносил листочки и траву, опрыскивал для увлажнения и проветривал. Потом Анна с детьми уехала в отпуск – питомца доверили папе.
Когда Киреевы вернулись, вместо гусеницы в банке обнаружили мотылька – такое волшебство очень понравилось юному биологу. Бабочку решили выпустить на волю, но желание наблюдать за насекомыми у мальчика осталось. И он попросил к Новому году в подарок муравьиную ферму.
Фото: Екатерина Алавердян
Родители признаются, что на собаку или кота пока решиться не могут: много проблем и хлопот. А вот муравьи – другое дело: можно планировать длинные выходные. Такие насекомые не требуют особых условий содержания, постоянного измерения температуры или регулировки показателей. Зато так забавно за ними наблюдать – суетятся, что‑то носят постоянно, бегают друг за другом.
Дети увлечённо рассказывают, что и личинки отличаются друг от друга.
Одни, светлые и прозрачные, уже пустые, их нужно будет собрать при уборке фермы, другие ещё созревают под бдительной охраной нянек.
«А вот эти, видите, тёмные совсем – из них скоро вылупятся новые питомцы», – с азартом рассказывают школьники.
Даже взрослым интересно наблюдать за жизнью колонии.
Новости ВРФ
«Для чего нужна семья?»
Тема : «Семья»
Класс : 6
Предмет : Обществознание
Цель урока:
— дать представление о том, что такое семья, какие виды семей существуют; сформировать понятие об основах семьи.
Задачи:
1.Познакомить учащихся с понятием семья, ее функциями, потребностями;
2.Формировать ответственность за семью
3.Развивать понимание , что благополучие семьи зависит от каждого из ее членов
4.Помочь детям осознать свои установки на будущую семейную жизнь.
Основные понятия: семья, психологический климат в семье.
Оборудование: рабочие листы с таблицами, презентация.
План урока :
1. Значение понятия «семья»
2. Для чего нужна семья?
3. Типы семей
4. Основы семьи
Ход урока.
I. Вводная часть. Вступительное слово учителя.
Звучит Свадебный марш Мендельсона, после прослушивания, которого учитель задает вопросы ученикам:
— знакомо ли вам это музыкальное произведение?;
— какое важное событие в жизни каждого человека связано с этим музыкальным произведением? ( ответы детей)
Семья занимает особое
место в жизни каждого человека. В ней мы растем, воспитываемся, именно в семье
мы усваиваем моральные и нравственные нормы, приобретаем вкусы и манеры,
привычки; также закладывается характер и идеалы человека. Многие вопросы нашей
личной жизни решаются именно в семейном кругу. Благодаря той особой атмосфере
доверия, доброжелательства, взаимного уважения, которые присуще семье,
принесенная в дом радость становится радостью вдвойне, а случившаяся беда,
покажется менее тяжелой.
Скоро вы начнете свою самостоятельную жизнь, у вас
будут свои дети, которые тоже построят свои семьи. Совершается извечный
круговорот жизни, в котором семья занимает одно из главнейших мест.
II. Изучение нового материала.
1. Понятие «семья»
Что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей? (Ответы учащихся)
— Семь-Я. Часто мы слышим эту фразу, а что она означает?
Как появилась слово “семья”?
Когда-то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне богиня моя?
И Ева тихонько ответила “Я”.
Кто платье сошьет, постирает белье.
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопрос, подруга моя…?
-“Я, я, я”- Ева молвила — “Я”.
И так на земле появилась семья.
Значение понятия “ семья”.
1.
“Группа живущих вместе родственников
/ муж и жена, родители с детьми”.
2. “Социальная группа, характеризующаяся совместным проживанием, общим ведением хозяйства и воспроизводством обоих полов, причем двое из нее поддерживают социально одобренные сексуальные отношения и имеют одного или более собственных или приемных детей”. Д. Мердок, анг. социолог
3. “Группа людей, связанных прямыми родственными отношениями, взрослые члены которой принимают на себя обязательства по уходу за детьми”.Э. Гидденс, анг. социолог
4. “Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью”. Энциклопедический словарь
5. “Экономическая ячейка общества. Ф. Энгельс
6. “Наиболее эффективное средство сохранения культуры народа и передачи социальной наследственности”. Л.Н. Боголюбов, академик
Таким, образом, мы можем сказать, что семья́
2. Для чего нужна семья?
— А для чего нужна семья? И нужна ли она вообще? (Ответы детей)
— Если мы вернемся к истокам прошлого, то испокон веков существовали традиционные функции семьи. Семья была хозяйственной ячейкой, и жить в семье с этой точки зрения было просто необходимо: одинокой женщине или одинокому мужчине в деревне прошлого, скажем, было очень трудно прокормиться. На основе этого создавались семьи для ведения общего хозяйства.
В семье рождались и воспитывались дети. Причем количество достигало до 10-12 человек, и это не считалось многодетной семьей. Это была норма.
Наконец, в рамках семьи наследство от старших поколений переходило к младшим. Даже жену, допустим погибшего брата, брал другой брат, чтобы не оставлять ее одну, оказывать помощь.
В современном мире семья образуется, когда мужчина и женщина вступают в брак.
Брак — добровольный
союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи. Основой такой
семьи является чувство любви, которое возникает между ними, желание жить
вместе, растить и воспитывать детей.
Понятие «брак» произошло от древнерусского
слова «брачити», имеющего значение «отбирать, выбирать».
Общество стоит на охране брака и защищает его законом — Семейный кодекс (принят в 1995 году).
— Давайте поиграем.
Условия игры: Детям нужно расставить этапы рождения семьи в правильной последовательности
· Обязанности по отношению к детям
· Образование малой группы
· Брак
· Обязанности относительно друг друга
· Рождение детей
· Встреча
(ответы детей и обсуждение)
3. Типы семей.
1. Двухпоколенная: родители и дети
2.Трехпоколенная: бубушки и дедушки, родители и дети
3.Четырехпоколенная: прабабушки и прадедушки, бабушки и дедушки, родители и дети
4. Неполная : дети и только один родитель.
Все семьи разные, но
есть черты, делающие их похожими. Если в семье живут только
родители (мама и папа) и их дети, такую семью называют двухпоколенной.
В
такой семье есть два поколения: старшее – родители, младшее – дети. Поколение –
это люди примерно одного возраста, живущие в одно время. Ты и твои
сверстники – одно поколение. Родители, бабушки и дедушки – люди других, старших
поколений.
Если же в семье живут три поколения: дети, их родители, родители родителей (бабушки и дедушки), то такая семья называется трехпоколенной. Такие семьи были распространены в России, особенно в сельской местности. Старшее поколение помогало воспитывать детей, вести хозяйство.
В жизни иногда так случается, что по каким – то причинам отсутствует один из родителей. Такая семья называется неполной. Но это совсем не означает, что такая семья хуже, чем полная. Ведь оставшийся родитель — мам или папа, делает все, чтобы детям было уютно и тепло в доме, чтобы ребенок ни в чем не нуждался.
Семьи бывают разными и
по числу детей: малодетные семьи — 1-2 ребёнка, среднедетные
семьи — 3-4 ребёнка, многодетные семьи — 5 и более детей (намного
больше, чем это нужно для замещения поколений).
В России до 1992 года
многодетными считались лишь матери, воспитавшие 5 и более детей, им вручались
награды: Медаль «Медаль материнства»— вручался матерям, воспитавшим 5 и 6 детей; Орден «Материнская слава»— вручался матерям, воспитавшим 7, 8 и 9 детей
соответственно,Орден «Мать-героиня» вручался матерям, воспитавшим 10 и более детей.
Сегодня «многодетной» считается семья, где есть три и более детей.
4. Основы семьи
— На чем должны строиться взаимоотношения в семье («строительные материалы» семьи)
( ответы детей : доброта, забота, любовь, уважение и т.д.)
После обсуждения ответов, вводиться понятие «психологический климат семьи». Учащиеся самостоятельно пытаются определить его виды (благоприятный и неблагоприятный) и дать характеристику отношений в семье с благоприятным и неблагоприятным климатом (по ходу работы может заполняться таблица)
Задание 1. Таблица № 1 Заполните таблицу «Психологический климат семьи»
Благоприятный
Неблагоприятный
По окончании работы
учащиеся показывают свои работы и делают к ним пояснения.
Детям предлагается
ответить на вопрос: «Какой климат царит или будет царить в ваших семьях?» (ответы
по желанию)
Задание 2. Учащиеся должны просмотреть фотографии семей и ответить на вопрос: «Какой психологический климат царит в этих семьях?» и объяснить, по каким признакам они сделали такие выводы
Задание 3. Работа с пословицами . Соедините пословицы, объясните их значение и определите к какому типу психологического климата в семье они относятся.
На что и клад
И горе не берет
Где любовь да совет
Коли семье вражда
В семье разлад
Коли в семье лад
Согласную семью
Там и горя нет
Не будет добра
Так и дому не рад
III. Закрепление. Применение знаний и умений на практике. (работа может выполнятся индивидуально или в группах)
Задание(Учащиеся выбирают задание по выбору):
1. Написать синквейн на тему «Семья»
2. Подготовить рассказ
«Традиции моей семьи».
IV. Подведение итогов урока, выставление оценок. (в зависимости от времени можно в устной или письменной форме)
Таким образом, подведем итог: сегодня говоря о семье и семейном счастье, мы подразумеваем прочные, теплые отношения между супругами, отношения, основанные на взаимной любви. Как приятно видеть семейные пары, которые отпраздновали серебряную и золотую свадьбы. Невольно ловишь их обращенные друг на друга смущенные, но полные тепла и нежности взгляды, и вспоминаешь прекрасные строки А.Блока:
Прошли годы, но ты – все та же:
Строга, прекрасна и ясна,
Лишь волосы немного глаже
И в них сверкает седина.
А я – склонен над грудью книжной,
Высокий сгорбленный старик, —
С одною думай непостижной
Смотрю на твой спокойный лик.
Да нас года не изменили
Живем и дышим, как тогда,
И, вспоминая, сохранили
Те баснословные года…
Почему семья так важна в нашей жизни
Семья важна еще и потому, что дает нам чувство идентичности и принадлежности.
Наше семейное происхождение, традиции и ценности определяют, кто мы есть и как мы видим мир. Опыт и отношения, которые у нас есть в нашей семье, остаются с нами на всю жизнь и влияют на наши будущие отношения и решения.
Кроме того, семья является источником поддержки и ободрения. В трудные времена наша семья всегда рядом, чтобы поддержать нас и помочь нам пройти через это. Они оказывают эмоциональную, а иногда и финансовую поддержку, когда это необходимо.
Семья также играет важную роль в формировании наших ценностей и моральных ориентиров. Члены нашей семьи — одни из первых людей, которые учат нас правильному и неправильному, и эти уроки остаются с нами на протяжении всей нашей жизни.
Защита и безопасность:
- Обеспечивает любовь и поддержку каждому участнику
- Учит и служит друг другу, разделяя жизненные радости и горести
- Предлагает основу для личного роста
- Демонстрирует ценность любви, признательности и открытого общения, проводя время вместе
Основные жизненные ценности:
- Преподает первые уроки взаимоотношений и манер
- Имеет большое значение в общественной жизни, поскольку общество состоит из семей
- Прививает такие ценности, как уважение к старшим, любовь к детям, пунктуальность и честность
- Предлагает рекомендации как в образовании, так и в спорте
Формирование будущего ребенка:
- Обеспечивает безусловную любовь и принятие
- Служит отправной точкой в жизни человека, с любовью, которая никогда не заканчивается
- Предлагает более глубокое понимание и связь, чем любые другие люди в мире
- Учит дисциплине и привычкам, необходимым для успешного будущего
- Помогает детям учиться больше, чем учат в школе
Создание идеального общества:
- Каждый член семьи играет решающую роль в создании идеальной семьи
- Сильно влияет на общество, при этом общество влияет на страну
- Учит ценностям, которые отличают морально правильное и согласуются с системой ценностей
- Защищает детей от негативного внешнего воздействия
Обучение важным жизненным урокам:
- Предлагает детям возможность научиться управлять эмоциями, взаимодействовать с другими и общаться
- Учит последствиям, как положительным, так и отрицательным
- Направляет детей в годы их становления, давая жизненные уроки, формирующие их мировоззрение.
В заключение
Важность семьи невозможно переоценить. Он обеспечивает любовь, поддержку, безопасность, чувство идентичности и формирует наши ценности и убеждения. Крепкие семейные узы — это один из величайших даров, которые мы можем получить в жизни, и его стоит лелеять и лелеять.
Узнать больше Life Posts
- Жизнь
- 3 минуты чтения
Основные жизненные правила, по которым нужно жить
Следуйте этим основным жизненным правилам, чтобы оставаться счастливым и успешным. Не теряйте хладнокровия, когда кто-то флиртует с вами, держите деньги под контролем, избегайте обезвоживания,…
Подробнее
- Жизнь
- 3 минуты чтения
Чудеса жизни: семья, друзья и любовь
Исследуйте чудеса жизни с семьей, друзьями и любовью.
Узнайте, как самые близкие нам люди формируют то, кем мы становимся. Откройте для себя красоту жизни…
Подробнее
- Жизнь
- 3 минуты чтения
Осознанная жизнь: 6 важных жизненных рекомендаций
Оставайтесь на земле и живите своей лучшей жизнью с этими 6 важными рекомендациями. Научитесь следить за своими мыслями, языком, темпераментом, поведением и эго.
Подробнее
- Жизнь
- 2 минуты чтения
Формальные и неформальные слова
Выучите несколько полезных формальных и неформальных слов, которые вы можете использовать в своей повседневной работе.
Подробнее
Подробнее
Включите JavaScript для просмотра комментариев с помощью Disqus.
Почему Почему? Family (TV Series 1996)
Episode guide- Cast & crew
- User reviews
IMDbPro
- TV Series
- 1996
- TV-Y
- 5m
IMDb RATING
7.4/10
551
ВАША ОЦЕНКА
AnimationFamily
Quickie детский мультсериал про любознательную семью Почему Почему, отец которой ученый. В каждой серии один член семьи задает другому вопрос, касающийся какого-то ученого… Читать все Быстрый детский мультсериал о любознательной семье Почему Почему, отец которой ученый.
В каждой серии один член семьи задает другому вопрос, касающийся какой-то научной, медицинской или географической ситуации или непонятного им слова, а кто-то потом… Читать все Быстрый детский мультсериал про любознательную семью Почему Почему, чей отец является ученым. В каждом эпизоде один член семьи задает другому вопрос о какой-то научной, медицинской или географической ситуации или слове, которое они не понимают, и кто-то затем им это объясняет.
- Creator
- Natalie Altmann
- Stars
- Heidi Lenhart
- Jan Rabson
- Mendi Segal
Episodes26
Browse episodes
1 Season1996
Фото154
Лучшие актеры
Хайди Ленхарт
Ян Рабсон
Менди Сегал
Дерек Патрик
Чингис Студебеккер
Sammy Lane
Jamie Simone
Julie Maddalena
- Victor
Kevin Schon
Blanche Ravalec
- Vanilla
Henri Poirier
Donald Reignoux
- Victor
Claude Chantal
- Eartha
Gérard Surugue
- Basalt the Dragon…
Olivier Destrez
Henry Courseaux
- Creator
- Натали Альтманн
- Все актеры и съемочная группа
- Производство, кассовые сборы и многое другое на IMDbPro
Больше похоже на это
Эй! Кот
Жизнь с Луи
Тутенштейн
Дети из комнаты 402
Мир Бобби
Что с Энди?
Что нового, Скуби-Ду?
The Tick
Новая семейка Аддамс
W.
I.T.C.H.
Деннис Угроза
Гаечка и Гаджетини
Сюжетная линия
Обзоры пользователей2
ОбзорИзбранный обзор
Отличное шоу для любопытных
Примерно через 13 лет я, наконец, снова узнал, что это за шоу. Я всегда помню это научное детское шоу, в котором описывались и объяснялись все виды великолепных ошеломляющих явлений, которые могли занять меня на часы или даже дни! Иногда, когда я задаюсь вопросом, как я стал любящим науку любопытным человеком, которым я являюсь сейчас, я часто вспоминаю это шоу, хотя это всего лишь смутное воспоминание.
Отличительной чертой журнала Why Why Family было то, что он действительно был интересным: он затрагивал темы, которые были «сложны» для понимания технически, но достаточно просты для понимания детьми на концептуальном уровне. Используя этот подход, я увидел мир совсем по-другому, и это побудило меня опираться на эти концептуальные основы.
Это шоу побуждало мыслить и мыслить не только поверхностно, постоянно задаваться вопросом, как все устроено, действительно учило нас тому, что мир — это великолепное и любопытное место, и, что самое главное, эти вещи редко бывают СЛИШКОМ сложными. Это шоу заставило меня почувствовать себя сильнее и любопытнее. Великолепное шоу.
helpful•5
0
- marco-lin91
- Sep 26, 2013
Details
- Release date
- 1996 (United States)
- Country of origin
- France
- Язык
- Английский
- Также известен как
- Семья Почемучек
- Компании-производители
- Франция 3
- Saban International
