Как называют людей которые не любят общество: Как называется человек, который не любит общество и компании

Нацистские убеждения и представления о расе сформировали все аспекты повседневной жизни и политики в нацистской Германии. В частности, нацисты придерживались ложной идеи о том, что евреи являются отдельной и неполноценной расой. Это убеждение известно как расовый антисемитизм.

Совокупность нацистских убеждений и представлений о расе иногда называют «нацистским расизмом» или «нацистской расовой идеологией». Как и другие формы расизма, нацистский расизм был основан на предрассудках и стереотипах.

Нацисты опирались на представления о расе, которые были широко распространены в большей части Европы и Северной Америки. Однако специфика нацистского расизма была крайней. Они были основаны на интерпретации расы Адольфом Гитлером.Он изложил свои расистские представления в книге «Майн Кампф» (1925). Гитлер идеализировал расовую чистоту и расовую борьбу. После прихода нацистов к власти в Германии эти идеи легли в основу государственной политики. Впоследствии расистские взгляды Гитлера дискредитировали себя, будучи предвзятыми и аморальными. 

Нацистский расизм привел к преследованиями и массовыми убийствами шести миллионов евреев и миллионов других людей.

Знакомство с нацистским расизмом

Адольф Гитлер и нацисты считали, что население планеты разделено на расы. 

При этом каждая раса была наделена особыми чертами. В представлении нацистов эти черты передавались из одного поколения в следующее. Считалось, что все члены одной расы обладают одинаковыми наследственными характеристиками. Они определяли внешний вид, уровень интеллекта, творческих способностей и энергии расы. 

По мнению нацистов, качества одних рас были лучше, чем у других. Расы с лучшими качествами должны были властвовать над остальными.  

Нацистские представления об арийской расе

Гитлер и нацисты полагали, что немцы относятся к «арийской» расе. Арийцы находились на верхней ступени расовой иерархии. Поэтому нацисты называли германских арийцев «расой господ».  

Нацисты идеализировали светловолосых, голубоглазых, высоких и атлетически сложенных арийцев. На пропагандистских плакатах, фотографиях и в фильмах изображались люди, соответствующие этому идеалу. Однако внешность многих людей, которые с точки зрения нацистов являлись германскими арийцами, отличалась от этого описания. Например, Адольф Гитлер был среднего роста и темноволос. Нацисты преследовали и убивали людей не из-за «неправильного» цвета глаз или волос. 

Они считали, что Германию необходимо защитить от влияния низших рас. Чтобы сохранить силу, немцы должны были оставаться расово чистыми. В представлении Гитлера и нацистов наибольшую угрозу арийской расе представляли евреи. 

Нацистская дискриминация в отношении евреев

Критерием еврейства в глазах нацистов являлась расовая, а не религиозная принадлежность. Они утверждали, что евреи принадлежат к иной расе. Также евреи считались ниже всех остальных рас. Нацисты относили к евреям в том числе людей, которые не исповедовали иудаизм. 

По мнению Гитлера и нацистов «еврейская раса» была особенно опасной. Она якобы эксплуатировала представителей других рас и вредила им. Поэтому нацисты называли евреев «паразитической расой». Евреи считались паразитами, уничтожающими арийскую расу. На основании этого ложного и предвзятого суждения нацисты начали преследовать евреев. Они стремились разделить евреев и арийцев Германии. Евреев принуждали покинуть страну. 

Неудачные попытки нацистов установить характерные черты рас 

Нацисты пытались найти научные доказательства своей расовой теории. Они привлекали врачей и других ученых. Эти исследователи предпринимали попытки классификации людей по расам. Они измеряли и описывали физические признаки людей: форму носа, черепа, цвет глаз и волос. 

Доказать научность нацистской расовой теории с помощью этих классификаций не удалось. Напротив, было установлено, что с научной точки зрения людей нельзя разделить на расы. Для этого человечество от природы слишком разнообразно. Однако неудача не остановила нацистов.  

Нацистская расовая политика

Нацистский расизм определял отношение к людям в Германии. Лица, которых нацисты считали арийцами, извлекали выгоду из экономической и социальной политики нацистов. Те же, кого нацисты считали неарийцами (включая евреев), подвергались преследованиям и дискриминации. Например, Нюрнбергские расовые законы лишили евреев права гражданства. Законы также запрещали так называемое расовое смешение. Кроме того, нацисты проводили принудительную стерилизацию определенных групп, считавшихся низшими. Эти процедуры не позволяли людям с ограниченными возможностями, ромам и чернокожим в Германии иметь детей.

Нацистская расовая война

Нацистская идеология, включая нацистский расизм, привела ко Второй мировой войне (1939–1945).

Война была частью нацистской расовой теории. Нацисты считали, что расам суждено воевать друг с другом. Для них война была способом получить землю и ресурсы для арийской расы. В частности, нацисты хотели завоевать территорию в Восточной Европе. Они планировали доминировать, выселить или убить людей, которые там жили. Они считали, что немцы-арийцы должны контролировать эту землю, потому что они были якобы расой господ. Нацисты называли эту территорию «жизненным пространством» (Lebensraum). Надеясь достичь этих целей, нацисты вторглись и оккупировали большую часть Восточной Европы, начиная с Польши. В оккупированной Восточной Европе нацисты вели себя с крайней жестокостью. Они угнетали и убивали гражданское население по всему региону.

Холокост и нацистский расизм

Нацистский расизм привел к массовому убийству шести миллионов евреев. Нацисты ложно считали, что евреи были низшей расой. Они также несправедливо утверждали, что все евреи представляют собой экзистенциальную угрозу для Германии и что их необходимо уничтожить. Руководствуясь этим расистским мышлением, нацисты осуществили геноцид европейских евреев во время Второй мировой войны. Этот геноцид называют Холокостом.

Июль 1925 года
Опубликован первый том книги Адольфа Гитлера «Майн Кампф»
Находясь в тюремном заключении после попытки свержения правительства Германии, Адольф Гитлер написал книгу «Майн Кампф». Ее название переводится как «Моя борьба». Книга представляет собой частично автобиографию, а частично  — политический манифест. Первый том был опубликован в июле 1925 года издательством нацистской партии. Второй том вышел из печати в следующем году. В книге «Майн Кампф» Гитлер изложил свои расистские и антисемитские взгляды. Эти идеи легли в основу нацистской идеологии. Когда Адольф Гитлер стал канцлером Германии в 1933 году, они привели к губительным последствиям. 

7 апреля 1933 года
Закон о восстановлении профессиональной гражданской службы
В апреле 1933 года нацисты приняли первый государственный антиеврейский закон. Это был “Закон о восстановлении профессиональной гражданской службы”. Он давал органам власти право увольнять некоторых сотрудников, в том числе евреев и политических противников. Нацисты утверждали, что закон должен сделать государственные органы более надежными и эффективными. На самом деле его целью была чистка. Это была первая попытка нацистов исключить евреев из экономической, социальной и политической жизни Германии.

14 июля 1933 года
Закон о стерилизации
14 июля 1933 года нацистский режим Германии принимает закон о стерилизации. Этот закон имел название «Закон о предупреждении потомства с наследственными заболеваниями». Это позволило правительству принудительно стерилизовать немцев с определенными заболеваниями. В частности, закон распространялся на лиц, у которых диагностированы девять заболеваний, на которые влияют наследственные факторы, включая наследственную глухоту, наследственную слепоту и шизофрению. По этому закону нацисты стерилизовали около 400 000 человек.

Дата последней редакции: Feb 1, 2023

Социальная фобия (для подростков) — Nemours KidsHealth

Что такое социальная фобия?

Вполне естественно иногда чувствовать себя неловко, нервничать или стесняться перед другими. Большинство людей проходят через эти моменты, когда им это необходимо. Но для некоторых тревога, связанная с застенчивостью или застенчивостью, может быть чрезвычайной.

Когда люди чувствуют себя настолько застенчивыми и беспокойными, что это мешает им говорить или общаться большую часть времени, это, вероятно, больше, чем застенчивость. Это может быть тревожное состояние, называемое социальной фобией (также называемое социальная тревожность ).

Что происходит, когда у кого-то социофобия?

Крайние чувства застенчивости и застенчивости перерастают в сильный страх. В результате человек чувствует себя некомфортно, участвуя в повседневных социальных ситуациях.

Люди с социофобией обычно легко общаются с семьей и несколькими близкими друзьями. Но знакомство с новыми людьми, разговоры в группе или выступления на публике могут вызвать у них крайнюю застенчивость.

При социофобии крайняя застенчивость, застенчивость и боязнь смущения мешают человеку жить. Вместо того, чтобы получать удовольствие от общественной деятельности, люди с социофобией могут бояться ее, а некоторых вообще избегать.

Что вызывает социофобию?

Как и другие фобии, социальная фобия — это реакция страха на что-то, что на самом деле не опасно, хотя тело и разум реагируют так, как будто опасность реальна. Это означает, что кто-то испытывает физические ощущения страха, такие как учащенное сердцебиение и дыхание. Это часть тела бой – бегство ответ . Они вызваны выбросом адреналина и других химических веществ, которые подготавливают тело либо к борьбе, либо к бегству.

Этот биологический механизм срабатывает, когда мы боимся. Это встроенная реакция нервной системы, которая предупреждает нас об опасности, чтобы мы могли защитить себя. При социальной фобии эта реакция активируется слишком часто, слишком сильно и в ситуациях, когда она неуместна. Поскольку физические ощущения, сопровождающие реакцию, реальны, а иногда и довольно сильны, опасность тоже кажется реальной. Таким образом, человек отреагирует замиранием и почувствует себя не в состоянии взаимодействовать.

Когда тело испытывает эти физические ощущения, разум испытывает такие эмоции, как страх или нервозность.

Люди, страдающие социофобией, склонны интерпретировать эти ощущения и эмоции таким образом, что заставляют их избегать ситуации («Ой-ой, мое сердце колотится, это должно быть опасно — лучше бы я этого не делал!»). Кто-то другой может интерпретировать те же самые физические ощущения нервозности по-другому («Хорошо, это просто мое сердце быстро бьется. Это я нервничаю, потому что почти моя очередь говорить. Это происходит каждый раз. Ничего страшного»).

стр. 2

О каких страхах идет речь?

При социофобии страхи и беспокойства человека сосредоточены на его социальной деятельности — будь то презентация на большом уроке или светская беседа у шкафчиков.

Люди, страдающие социофобией, обычно стесняются и чувствуют себя некомфортно, когда их замечают или осуждают другие. Они более чувствительны к страхам, что будут смущены, будут выглядеть глупо, сделают ошибку, будут раскритикованы или осмеяны. Никто не хочет проходить через эти вещи. Но большинство людей на самом деле не тратят много времени на беспокойство по этому поводу. Страх и тревога несоразмерны ситуации.

Как социофобия может повлиять на чью-то жизнь?

При социофобии мысли и опасения по поводу того, что думают другие, преувеличиваются в чьем-то сознании. Человек начинает сосредотачиваться на неприятных вещах, которые могут случиться, вместо хороших. Это делает ситуацию намного хуже, чем она есть, и побуждает человека избегать ее.

Социальная фобия может повлиять на чью-то жизнь:

• Чувство одиночества или разочарования из-за упущенных возможностей для дружбы и веселья. Социальная фобия может помешать кому-то поболтать с друзьями в столовой, вступить в клуб после школы, пойти на вечеринку или пригласить кого-то на свидание.
• Не извлекать максимальную пользу из школы. Социальная фобия может помешать человеку добровольно дать ответ в классе, прочитать вслух или провести презентацию. Человек с социофобией может слишком нервничать, чтобы задать вопрос в классе или обратиться за помощью к учителю.
• Упускают шанс поделиться своими талантами и освоить новые навыки. Социальная фобия может помешать кому-то пройти прослушивание для школьного спектакля, участвовать в шоу талантов, попробовать себя в команде или присоединиться к проекту служения. Социофобия не только мешает людям пробовать что-то новое. Это также предотвращает их от совершения обычных повседневных ошибок, которые помогают людям еще больше совершенствовать свои навыки.

стр. 3

Что такое селективный мутизм?

Некоторые дети и подростки настолько застенчивы и так боятся разговаривать с другими, что вообще не разговаривают с некоторыми людьми (например, с учителем или учениками, которых они не знают) или в определенных местах (например, с кем-то чужой дом). Эту форму социальной фобии иногда называют селективным мутизмом.

Люди с избирательным мутизмом могут говорить. У них совершенно нормальные разговоры с людьми, с которыми им комфортно, или в определенных местах. Но другие ситуации вызывают у них такое сильное беспокойство, что они могут вообще не заставить себя говорить.

Некоторые люди могут принять их молчание за заносчивость или грубость. Но при избирательном мутизме и социальной фобии молчание возникает из-за чувства дискомфорта и страха, а не из-за отказа от сотрудничества, неуважения или грубости.

Почему у некоторых людей развивается социофобия?

Дети, подростки и взрослые могут страдать социофобией. В большинстве случаев это начинается, когда человек молод. Как и другие проблемы, связанные с тревогой, социальная фобия развивается из-за сочетания трех факторов:

• Биологическая структура человека. Социальная фобия может быть частично связана с наследственными генами и темпераментом человека. Генетические черты, унаследованные от родителей и других родственников, могут влиять на то, как мозг воспринимает и регулирует тревогу, застенчивость, нервозность и реакции на стресс. Точно так же некоторые люди рождаются с застенчивым темпераментом и склонны быть осторожными и чувствительными в новых ситуациях и предпочитают то, что знакомо. Большинство людей, у которых развивается социофобия, всегда отличались застенчивым характером.

  Не у всех с застенчивым темпераментом развивается социофобия (на самом деле, у большинства ее нет). То же самое и с генами. Но люди, унаследовавшие эти черты, имеют повышенный риск развития социальной фобии.

• Поведение, которому научились у образцов для подражания (особенно у родителей). От природы застенчивый темперамент человека может зависеть от того, чему он учится у образцов для подражания. Если родители или другие люди чрезмерно защищают застенчивого ребенка, у него не будет возможности привыкнуть к новым ситуациям и новым людям. Со временем застенчивость может перерасти в социальную фобию.

  Застенчивые родители также могут непреднамеренно подать пример, избегая определенных социальных взаимодействий. Застенчивый ребенок, который смотрит это, узнает, что общение неудобно, неприятно и что его следует избегать.

• Жизненные события и переживания. Если люди, рожденные с осторожным характером, переживают стрессовые ситуации, это может сделать их еще более осторожными и застенчивыми. Чувство принуждения к взаимодействию способами, к которым они не готовы, критика или унижение или наличие других страхов и беспокойств могут повысить вероятность развития социальной тревожности у застенчивого или боязливого человека.

  Люди, которые постоянно получают критические или неодобрительные реакции, могут ожидать, что другие будут осуждать их негативно. Из-за того, что вас дразнят или запугивают, и без того застенчивые люди еще больше прячутся в своих раковинах. Они будут бояться совершить ошибку или разочаровать кого-то и будут более чувствительны к критике.

Хорошей новостью является то, что эффект этих негативных переживаний можно обратить вспять с помощью некоторых целенаправленных медленных, но постоянных усилий. Страху можно научиться. И этому тоже можно научиться.

Стр. 4

Борьба с социальной фобией

Люди с социальной фобией могут научиться справляться со страхом, развить уверенность в себе и навыки преодоления трудностей, а также перестать избегать того, что вызывает у них тревогу. Но это не всегда легко. Преодолеть социофобию означает набраться смелости, чтобы шаг за шагом выйти за рамки комфортного.

Вот кто может поддержать и направить людей в преодолении социофобии:

• Терапевты могут помочь людям распознать физические ощущения, вызванные борьбой-бегством, и научить их более точно интерпретировать эти ощущения. Терапевты могут помочь людям составить план противостояния социальным страхам один за другим и помочь им развить навыки и уверенность в себе, необходимые для этого. Это включает в себя отработку новых моделей поведения. Иногда, но не всегда, препараты, уменьшающие тревожность, используются как часть лечения социальной фобии.
• Семья или друзья особенно важны для людей, страдающих социофобией. Правильная поддержка со стороны нескольких ключевых людей может помочь людям с социофобией набраться смелости, чтобы выйти за пределы своей зоны комфорта и попробовать что-то новое.

  Унижения, лекции, критика и требования измениться не помогают — а только заставляют человека чувствовать себя плохо. Наличие социофобии не является ошибкой человека и не является чем-то, что кто-то выбирает. Вместо этого друзья и семья могут поощрять людей с социофобией выбирать небольшую цель, напоминать им идти к ней и быть рядом, когда они могут чувствовать себя обескураженными. Хорошие друзья и семья готовы отпраздновать каждый маленький успех на этом пути.

Преодоление социофобии

Борьба с социофобией требует терпения, мужества, чтобы противостоять страхам и пробовать новые вещи, а также готовности практиковаться. Требуется обязательство идти вперед, а не отступать, когда вы стесняетесь.

Мало-помалу тот, кто решил справиться с крайней застенчивостью, может научиться чувствовать себя более комфортно. Каждый маленький шаг вперед помогает обрести достаточную уверенность, чтобы сделать следующий маленький шаг. По мере того, как застенчивость и страхи начинают таять, появляется уверенность и позитивные чувства. Довольно скоро человек меньше думает о том, что может показаться неудобным, и больше о том, что может быть весело.

Проверил: Ширин Хасан, доктор медицины

Дата рассмотрения: август 2018 г.

Как предложить помощь человеку с деменцией, который не хочет ее

Знаете ли вы человека с деменцией или проблемами с памятью, который отказывается от предложений помощи? Вот несколько способов поддержать человека, который отрицает или не понимает своей ситуации.

20 марта 2023

среднее чтение

Люди, страдающие деменцией, часто отрицают, что у них проблемы с памятью или другими аспектами познания, например, им трудно поддерживать разговор или выполнять повседневные задачи.

Это может быть связано с отрицанием или отсутствием понимания. Подобно отрицанию, отсутствие понимания означает, что человек с деменцией не может распознать изменения в своем поведении и личности.

Продолжительное отрицание может вызвать проблемы в будущем человека. Например:

• они могут отказаться принять помощь
• возможны задержки в начале или прекращении приема лекарств
• они могут продолжать водить машину, несмотря на то, что это небезопасно для них.

Предложение помощи человеку с проблемами памяти, который может отрицать это

Кто-то, у кого проблемы с памятью, может отрицать, что у него есть проблемы. Это может расстраивать, особенно если вы поощряете их посетить своего врача общей практики для проверки памяти.

Отрицание может свидетельствовать о том, что человек боится и ему нужно время, чтобы принять то, что происходит.

Совет Метка: Совет.

Если у кого-то из ваших знакомых проблемы с памятью, разговор об этом может помочь ему получить поддержку. Если эти проблемы влияют на их повседневную жизнь, вы должны убедить их обратиться к врачу общей практики.

Подробнее

Возможно, они в некоторой степени осознают свои когнитивные проблемы и могут испытывать беспокойство или тревогу по этому поводу. Они также могут бояться будущего.

Они могут чувствовать — или думать, что другие люди могут чувствовать — стигматизацию в связи с диагнозом «деменция».

Вот несколько идей, которые следует учитывать, когда вы говорите с кем-то о своих проблемах.

• Мягко поднимите тему. Это может помочь напомнить им, что проблемы с памятью не всегда указывают на деменцию.
• Будьте добры и поддерживайте во время разговора. Выслушайте их причины и опасения, которые они вызывают.
• Дайте им понять, что вы о них беспокоитесь. Приведите примеры таких проблем, как пропущенные встречи, неуместные предметы, забытые имена.
• Разбейте большую проблему на более мелкие. Выберите один из них, на котором следует сосредоточиться, например: «Я заметил, что вы забываете имена друзей. Может быть, врач общей практики сможет помочь».
• Ведите дневник событий. Это поможет вам показать тому, о ком вы беспокоитесь, что у вас есть «доказательства» ваших переживаний. Дневник также поможет вам обоим, если вы обратитесь к врачу, так как они могут захотеть увидеть записи о проблемах.
• Сосредоточьтесь на том, чтобы получить поддержку для своих друзей и семьи. Например, ‘Если вы посетите врача общей практики, возможно, мы сможем получить дополнительную помощь, которая даст мне передышку…’

Если они будут продолжать отрицать проблему (проблемы), это может еще больше задержать получение официального диагноза.

Совет Метка: Совет.

Попытка получить помощь и поддержку может быть затруднена, если кто-то не понимает или не признает, что у него слабоумие. Но поддержка и уход дома могут помочь человеку дольше оставаться независимым и хорошо жить с деменцией.

Подробнее

Предложение помощи человеку с деменцией, который отрицает свой диагноз

Получение диагноза деменции может быть пугающим опытом.

Человек, которому поставлен диагноз, может испытывать различные эмоции, от печали до неверия и отрицания.

Когда вы говорите с кем-то о его диагнозе и о том, как он себя чувствует, старайтесь сохранять спокойствие. Это тоже может помочь их успокоить.

Отрицание может быть полезным, так как оно может дать кому-то время, чтобы обработать новости и то, как они к ним относятся.

Совет

11 января 2023 г.

Предоставление человеку времени и места для размышлений о своем диагнозе и о том, что он думает по этому поводу, является хорошим подходом к ситуации.

Если они будут продолжать отрицать свой диагноз, вы можете почувствовать разочарование или неспособность помочь.

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы поддержать человека, который отрицает диагноз деменции или отказывается принять помощь.

• Ведите дневник событий – примеры проблем, даты, время, места – и что произошло. Эта запись может помочь вам связаться с человеком, у которого диагностирована деменция, если это будет уместно. Вы можете использовать его, чтобы показать им, что вы заботитесь о них.
• Узнайте больше о местных группах поддержки и методах лечения. Их посещение может помочь человеку смириться со своим диагнозом. Разговоры и арт-терапия — популярный выбор.
• Старайтесь сохранять спокойствие, когда говорите о том, что вас беспокоит. Если вы злитесь или расстраиваетесь, разговор может стать неудобным для всех участников. Человек, о котором вы беспокоитесь, может быть более нерешительным, чтобы говорить с вами в будущем.

Важно попытаться поговорить с человеком, о котором вы беспокоитесь, и побудить его обратиться к врачу самостоятельно.

Если это не сработает, вы можете сами поговорить с врачом этого человека. В этом случае лучше всего получить согласие человека или, по крайней мере, сообщить ему, что вы собираетесь поговорить с его врачом. Затем врач должен решить, раскрывать ли информацию человеку.

Получите практические советы и советы о том, как вы можете поддержать человека, страдающего потерей памяти

Узнайте больше

Если у вас есть вопрос о деменции, позвоните на нашу горячую линию, чтобы поговорить с нашими экспертами-консультантами, или присоединитесь к Dementia Talking Point, чтобы пообщаться в чате с другими людьми в вашей ситуации.