Карточка наблюдателя: Карточка наблюдения

Карточка наблюдателя оценки чистоты контейнерных…

• Указатель и Поиск
• Новые формы (КНД | ОКУД | КФД)
• Нотариусы Москвы
• Новости
• Статьи
• О проекте

• Яндекс поиск
• Гугл поиск
• Гороскоп
• Игра для умников

Бизнес гороскоп на текущую неделю c 21.11.2022 по 27.11.2022

Открыть гороскоп на неделю

Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

Открыть игру, играйте в нерабочее время :)

Карточка | часть 8 — основная группа документов в которую входит документ, другие группы в которые входит документ, похожие документы

Карточки — разделы в которые входит документ, все разделы документов

Карточка наблюдателя оценки чистоты контейнерных площадок и территорий прилегающих к контейнерным площадкам города красноармейска московской области | изменен в июле 2022 г.

---

Скачать в MS Word docx

Редактировать документ

Подписывайтесь на наш Youtube канал!

Подписывайтесь на наш Telegram канал!

Гороскоп (бизнес/феншуй) Бланки новых документов, которые актуальны с 2023 года

Читайте статьиКрипта #прожиточныйминимум#пособие#социальноевидео#жалобанаштрафнакарантине

Категории документа

545 документовКарточка1031 документовОценка

Рекомендуем документы

Карточка на кабель (контрольный телефонный)Карточка на лицо отбывающее административный арест в специальном приемникеКарточка на лицо помещавшееся (доставлявшееся) в медицинский вытрезвитель привлеченное к административной ответственностиКарточка на несовершеннолетнего доставленного в органы внутренних делКарточка на сктв (кскпт) (приложение к типовому договору на оказание услуг по трансляции телевизионных программ по единому городскому телевизионному каналу в городских сетях кабельного телевидения)Карточка наблюдателя оценки чистоты контейнерных площадок и территорий прилегающих к контейнерным площадкам города красноармейска московской областиКарточка научного описания (типовая инвентарная карточка для музеев кроме естественно-исторических)Карточка некомплектности материальных ценностей (окуд 6002220) (для использования в финансово-хозяйственной деятельности вооруженных сил российской федерации) (в формате Ворд 2022)Карточка номерного агрегата к транспортным средствамКарточка о внесении изменений в установочные данные гражданина Российской Федерации Форма № 2-ДКарточка о предъявлении обвинения

Все разделы документов

Акты Банкротство физлиц Библиотека Ведомости Врачи и пациенты ГИБДД, жалобы ГОСТы и СНиПы

Доверенности Договоры Договоры аренды Договоры залога Договоры купли-продажи Договоры по алфавиту Жалобы ЖКХ Журналы Заключения Запросы Защита бизнеса Защита прав потребителя Заявки Заявления Инвестиции Иски, претензии к договорам Исковые заявления ИТ. Интернет Карточки Контроль, проверки и экспертизы Листы Миграционное право Недвижимость Органы государственной власти Отчеты Охота, рыболовство и спорт Положения Пособия и пенсии Постановления Претензии Приказы Протоколы Профессиональные стандарты Расторжение договора Расчеты Решения (не судебные) Сведения Сельское хозяйство Семейное право. Алименты, наследство, дарение Соглашения Справки Страхование Строительство Таможня Транспорт Трудовое право. ТК РФ, отдел кадров Трудовые договоры и должностные инструкции ТЭК Уведомления и Извещения Унифицированные формы Формы Формы банковских документов Формы бухгалтерской отчетности Формы налоговой отчетности Формы открытия/изменения бизнеса, ИП/ООО, типовые уставы ООО (36 штук) Формы первичных учетных документов Ходатайства Юристам

Алфавитный указатель

Алфавитный указатель

К — группы документов на букву ‘К’Н — группы документов на букву ‘Н’О — группы документов на букву ‘О’Ч — группы документов на букву ‘Ч’

Ячейка бибилиотеки документов

1836 — ячейка

<перейти в начало документа>

<скачать бесплатно документ 2022>

Can I come in?

Инструкции 

1. Объясните, что это ролевая игра, в центре которой группа беженцев, покинувших родину в поисках безопасности и желающих получить разрешение на въезд в другую страну.
2. Начните с мозгового штурма, чтобы выяснить знания участников о беженцах. Запишите основные моменты на большом листе бумаги или на доске с перекидными листами, чтобы вернуться к ним позже во время дискуссии.
3. Покажите участникам место действия, и объясните сценарий. Расскажите им, что они находятся на границе между странами Х и У. Беженцы хотят пересечь границу и въехать в страну У. Они страдают от голода, холода и усталости, они уже прошли большой путь из стран P, Q и R.
   У некоторых беженцев мало денег, почти ни у кого нет удостоверений личности или паспортов. У пограничников страны Y разные точки зрения. Беженцы в отчаянии и приводят разные доводы, пытаясь убедить пограничников их пропустить.
4. Разделите участников на три группы. Одна группа будет играть беженцев из страны Х, вторая – пограничников страны Y, а третья – наблюдателей.
5. Попросите «беженцев» и «пограничников» определить роли каждого игрока и подготовить соответствующие аргументы. Объясните наблюдателям то, что они должны будут включить в обратную связть. Раздайте ролевые карточки и отведите 15 минут на подготовку.
6. Начните ролевую игру. Время окончания игры вы определяете сами по своему усмотрению, но примерно 10 минут должно быть достаточно.
7. Дайте наблюдателям пять минут на подготовку комментариев, а затем начните разбор и оценку. 

Анализ и оценка 

Сначала попросите наблюдателей изложить свое мнение о ролевой игре в целом. Затем послушайте комментарии игроков о том, как они чувствовали себя в ролях беженцев или сотрудников иммиграционной службы.

Потом переходите к общему обсуждению темы и  того нового, что узнали участники. Задайте следующие вопросы:

• Насколько справедливым было обращение с беженцами?
• Беженцы имеют право на защиту согласно Статье 14 Всеобщей декларации прав человека и Конвенции о статусе беженцев 1951 года. Получили ли беженцы право на защиту? Почему/почему нет?
• Должна ли любая страна иметь право отказать беженцам  в убежище? Когда? По каким причинам?
• Если бы вы были пограничником, отказали бы вы кому-нибудь? А если бы знали, что в их стране их ждет смерть?
• Как беженцев встречают на границе вашей страны? Нарушаются ли при этом их права человека? Какие? 
• Что можно и нужно предпринять в первую очередь для того, чтобы люди не становились беженцами?

Советы ведущим

Ситуация с беженцами сильно отличается по всей Европе, и вам следует продумать то, как адаптировать сценарий и упражнение для достижения его целей. Можно придумать короткую предысторию о вымышленных странах, X и Y, где происходит действие; Z, находится рядом с Y, а P, Q и R — страны происхождения беженцев.

Ознакомьтесь с определениями терминов беженец, и соискатель убежища (см. стр. 536 в справочной главе о миграции). Также обратите внимание на основные страны происхождения беженцев и их количество в соседних странах. Также проверьте, сколько беженцев находится в вашей стране и в других европейских странах. Всю эту информацию можно найти на сайте unhcr.org.

Проведите мозговой штурм, чтобы выяснить, что знают участники о причинах существования беженцев, о том, что заставляет людей бежать из своих стран, из каких стран они прибывают и в какие страны направляются. Это поможет вам решить, как вести анализ и оценку, и какая дополнительная информация может вам понадобиться на этом этапе.

Подумайте, как поступить, если среди участников есть беженцы. Если участники пожелают, вы можете ссылаться на их опыт и использовать их в качестве консультантов.

Три группы необязательно должны быть равными по количеству участников. Например, в группу наблюдателей вы можете включить лишь трех или четырех человек, а остальные будут непосредственными участниками игры.  

В реальной жизни беженцев, вероятно, будет гораздо больше, чем пограничников, и вы, возможно, захотите отразить это в ролевой игре. Рекомендуем дать наблюдателям роль «журналистов», и предложить им составить отчет который они смогут представить во время разбора. Подумайте, чего вы хотите достичь с помощью этого упражнения, и подумайте о том, как организовать действие. Являются ли ваши беженцы массой усталых, голодных, отчаявшихся людей? Если это так, то можно провести это упражнение на открытом воздухе: в лесу или на берегу реки или озера, если ваши беженцы прибывают на переполненной, дырявой лодке. Если вы находитесь в помещении и хотите разыграть эту сцену темной, холодной ночью — выключите свет и откройте окна. Или например, беженцы могут прибывать к контрольно-пропускному пункту маленькими группами. В этом случае создайте КПП, где пограничники будут (кратко) проверять паспорта беженцев и спрашивать, откуда они прибывают. 

Просмотрите ролевые карточки и при необходимости адаптируйте их.  
Имейте в виду, что ролевая игра может стать очень хаотичной. В этом случае остановите действие (как в Форум-театре) и попросите журналистов взять интервью у беженцев и пограничников. Это позволит всем успокоиться и слушать более внимательно.

Варианты 

После анализа и оценки проведите упражнение во второй раз, предложив участникам поменяються ролями. 

 

Перед наблюдателями на этом этапе должна быть поставлена дополнительная задача: они должны отмечать различия между первой и второй игрой, особенно изменения, ведущие к более надежной защите прав беженцев.

Возможно, вам также захочется создать четвертую группу, которая будет играть граждан, которые хотят помочь, но могут сделать лишь немного, потому что их сдерживают полиция и бюрократия.

Проведите еще одну ролевую игру с участием официальных представителей управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев или Красного Креста, направленных для оказания помощи беженцам из страны Х. 

Предложения по продолжению

Попытайтесь узнать больше о беженцах, находящихся в вашей стране, и особенно об их повседневной жизни. Участники могут связаться с местной ассоциацией беженцев и побеседовать с сотрудниками, добровольными помощниками и беженцами.  

Загляните на www.newtimes.dk, там можно прочитать (на английском языке) рассказы беженцев и людей, просивших убежище в Дании. Выберите одну из статей и обсудите реакцию на нее.

Информация о беженцах и мероприятиях Британского Красного Креста в рамках проекта «Позитивные образы» предоставлена на сайте www.redcross.org.uk.

Группа может проверить, как много она знает о беженцах на сайте  www.proprofs.com

 

Школьники могут продолжить работу по этой теме, изучив информацию о роли Управления верховного комиссара ООН по делам беженцев (www.unhcr.ch) с последующим составлением «официального доклада», включающего следующее: 

• Аргументы, убедившие пограничные службы впустить беженцев в страну.
• Случаи неподобающего поведения пограничников.
• Рекомендации по мерам, которые стране Y следует принять для защиты прав беженцев.

Обсудите сегодняшнюю ситуацию в Европе. Как реагируют политики? Каково отношение разных стран к беженцам и по какой причине оно разнится? Сравните, например, политику стран, которые соблюдают свои обязательства по отношению к беженцам, с политикой тех, которые закрывают для них свои границы. Попросите участников разделиться на группы, где каждая должна представлять одну страну, и разработать европейский план для борьбы с кризисом. 

Вы также можете спросить, каково отношение граждан к беженцам в вашей и других европейских странах и что они делают? Из этих вопросов плавно вытекают следующие вопросы о том, откуда мы это знаем и можем ли мы обобщать? Также анализ СМИ на предмет предвзятости может оказаться плодотворным.

Обсудите, соответствует ли Женевская конвенция требованиям времени и нуждается ли она в обновлении. Например, во многих странах лица, желающие получить статус беженца, должны доказать, что гонениям подвергаются лично они; недостаточно входить в группу людей, подвергающихся преследованию, или быть выходцами из зоны военных действий. Кроме того, Конвенция не охватывает беженцев по климатическим причинам.

Можно провести упражнение «Три вещи», чтобы  помочь понять, как это – внезапно покинуть дом, когда нет времени даже взять с собой самые необходимые вещи.

Если вы захотите попробовать упражнение, моделирующее события, которые происходят после пересечения границы, когда беженцы обращаются с просьбой об убежище, выполните задание «Языковой барьер». Также можно сделать коллаж или плакаты, иллюстрирующие трудности, с которыми сталкиваются беженцы, см. раздел «Игры с картинками». 

Идеи для действий

Свяжитесь с местной или национальной организацией, занимающейся беженцами, проживающими в вашей стране, и узнайте, как вы можете их поддержать. Например, многие из беженцев одиноки и им трудно освоиться; они могут быть рады новым друзьям или помощи в изучении языка.  

Дети, которые попадают в страну одни, без родственников, и обращаются за предоставлением убежища, особенно уязвимы. Группа может выяснить, что происходит с этими одинокими несовершеннолетними в их стране и как их можно поддержать. Например, можно с ними подружиться, помочь в изучении языка и получении образования, вместе играть в футбол или проводить время.  

Пригласите представителя НПО, работающей с беженцами, или даже беженца к вам в школу или клуб, чтобы подробнее узнать о том, как беженцы попадают к вам в страну, о процессе получения убежища и о том, как они живут сейчас.

 Сайт Верховного комиссара ООН по делам беженцев содержит много сведений, плакатов и видео-материалов, которые можно использовать для проведения в вашей организации или школе семинара по вопросам беженцев: www.unhcr.org.

Дополнительная информация

Беженцы – это люди, вынужденные уехать, чтобы сохранить жизнь или свободу. Они не получают защиты от своего государства, наоборот, часто им угрожает их собственное правительство. Если другие страны не примут беженцев и не обеспечат им помощь после пересечения границы, этих людей могут обречь на смерть или на жизнь в невыносимых условиях без средств к существованию и без прав.  

Другие полезные сайты:
www.councilforeuropeanstudies.org
www.refugeesinternational.org

 

Раздаточный материал

Скачать в формате PDF

Ролевая карточка беженца
Доводы и возможные варианты для беженцев.

Вам предстоит сыграть роль смешанной группы беженцев, поэтому при подготовке каждый человек должен продумать личность своего героя: возраст, пол, семейное положение, профессию, социальное положение, религию и имущество, которое у него есть с собой. Также решите, из какой страны он родом, P, Q или J. и бежит ли он от войны, из-за преследований и отсутствия прав человека или по другой причине.

 Вы должны подготовить доводы и определить свою тактику; вы должны решить, будете ли вы излагать свои аргументы от имени группы, или каждый участник по очереди попытается убедить пограничника. Вы можете как использовать приведенные ниже аргументы, так и предложить свои: 
• У нас есть право на получение убежища.
• Наши дети голодают; ваша моральная обязанность – помочь нам.
• Нас убьют, если мы вернемся.
• У меня нет денег. Единственное, что у меня есть, — это два украшения, которые мне дороги как память. 
• Нам некуда идти.
• На родине я работал врачом/медсестрой/инженером.
• Мы хотим получить лишь временное убежище и уедем, когда возвращение станет для нас безопасным.
• Другим же беженцам разрешили въезд в вашу страну. Почему вы не пускаете нас?
• Где мы? Контрабандисты обещали доставить нас в страну Z.
• Я попробую дать взятку служащим, чтобы меня впустили.
• Моя мать и брат уже находятся в Y.
• Я направляюсь в Z, я не хочу останавливаться в Y.

Перед игрой учитиие следующие варианты развития событий:
• У кого-нибудь из вас есть удостоверения личности (проездной документ беженца)? Они подлинные или поддельные?
• Расстанетесь ли вы, если пограничники вам это предложат?
• Что вы будете делать, если вас попытаются отправить обратно? 
• Каковы ваши варианты? Например, есть ли лагерь беженцев, куда вы можете пойти? Можно ли получить проездной документ? Можно ли найти и заплатить контрабандистам, которые вас перевезут? Можно ли въехать в Y по другому маршруту?

Ролевая карточка наблюдателей
Ваша задача наблюдать за ролевой игрой. В конце вас попросят дать вашу оценку в рамках обратной связи. Выберите одного из членов вашей группы на роль представителя.
В ходе наблюдения вы среди прочего вы должны обратить внимание на:
• Разные роли для беженцев и пограничников
• Какие аргументы нравственные и юридические они выдвигают и как;
• Какие нарушения прав человека и прав беженцев допускаются.
Вы должны решить, как вести запись процесса ролевой игры. К примеру, вы можете разделиться на две подгруппы: одна будет наблюдать за пограничниками, а вторая – за беженцами. 

Ролевая карточка пограничника
Аргументы и варианты действий пограничника Вы должны подготовить свои доводы и определить тактику; вы должны решить, будете ли вы излагать аргументы от имени группы, или каждый игрок по очереди будет представлять свои аргументы.
Вы можете как использовать приведенные ниже аргументы, так и предложить свои: 
• Они доведены до отчаяния: мы не можем отправить их обратно.
• Если мы отправим их обратно, а их арестуют, будут пытать, или убьют, ответственность ляжет на нас.
• По закону мы обязаны принимать беженцев.
• У них нет денег, и им потребуется помощь государства. Наша страна не может себе этого позволить.
• Есть ли у них проездные документы или удостоверения личности? Подлинные или фальшивые?
• Похожи ли они на настоящих беженцев? Может быть, некоторые явились сюда, просто стремясь к более высокому уровню жизни?
• Наша страна является военным и деловым партнером страны Х. Нельзя, чтобы кто-нибудь заметил, что мы им помогаем.
• А вдруг они владеют профессиями, которые нужны нашей стране?
• В нашей стране и так достаточно беженцев. Мы должны заботиться о своих гражданах. Пусть беженцы найдут себе страну побогаче.
• Мы можем потребовать взятку за предоставление разрешения на въезд.
• Если мы пустим в нашу страну этих, за ними и другие потребуют убежища.
• Они не владеют нашим языком, исповедуют другую религию и едят другую пищу. Они не смогут влиться в наше общество. 
• Среди них могут скрываться террористы или военные преступники.  
• Нам разрешено впустить только тех, кто бежит от войны в P. 
• Хотят ли они просить убежища в Y?
• Есть ли у них деньги или ценности, чтобы оплатить свое пребывание, пока рассматривается их ходатайство на получение убежища? 

Прежде чем начать игру, подумайте о следующих вопросах:
• Разрешите ли вы всем беженцам пересечь границу? 
• Разрешите ли вы кому-то из них пересечь границу? Кому и по каким причинам?
• Разделите ли вы их по возрасту, профессии, имущественному положению и т.д.?
• Поступите ли вы как-то иначе? Как?

The Observer Oracle Card Закладка Star Gazer

Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.

Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.

• Загрузка

Нажмите, чтобы увеличить

37 288 продаж |

5 из 5 звезд

Цена: €4,81

Первоначальная цена: 6,01 €

(Скидка 20%)

Загрузка

Включая НДС (где применимо), плюс стоимость доставки

Количество

123456789101112

Этого хотят другие люди. 4 человека держат это в своих корзинах прямо сейчас.

Исследуйте другие похожие поисковые запросы

Внесен в список 19 ноября 2022 г.

75 избранных

Сообщить об этом элементе в Etsy

Выберите причину… С моим заказом возникла проблемаОн использует мою интеллектуальную собственность без разрешенияЯ не думаю, что это соответствует политике EtsyВыберите причину…

Первое, что вы должны сделать, это связаться с продавцом напрямую.

Если вы уже это сделали, ваш товар не прибыл или не соответствует описанию, вы можете сообщить об этом Etsy, открыв кейс.

Сообщить о проблеме с заказом

Мы очень серьезно относимся к вопросам интеллектуальной собственности, но многие из этих проблем могут быть решены непосредственно заинтересованными сторонами. Мы рекомендуем связаться с продавцом напрямую, чтобы уважительно поделиться своими проблемами.

Если вы хотите подать заявление о нарушении авторских прав, вам необходимо выполнить процедуру, описанную в нашей Политике в отношении авторских прав и интеллектуальной собственности.

Посмотрите, как мы определяем ручную работу, винтаж и расходные материалы

Посмотреть список запрещенных предметов и материалов

Ознакомьтесь с нашей политикой в ​​отношении контента для взрослых

Товар на продажу…

не ручной работы

не винтаж (20+ лет)

не ремесленные принадлежности

запрещены или используют запрещенные материалы

неправильно помечен как содержимое для взрослых

Пожалуйста, выберите причину

Расскажите нам больше о том, как этот элемент нарушает наши правила. Расскажите нам больше о том, как этот элемент нарушает наши правила.

Достижение

Pandemic в Observer: System Redux

Версия Observer System Redux содержит из 76 карт Нанофагов , которые вы должны собрать за одно прохождение, чтобы разблокировать это достижение (по сравнению с 69 в оригинальном Observer). Добавлено 7 новых карт Нанофагов и изменены локации для 3 существующих карт Нанофагов (с 69 исходных карт).) .

Это достижение , которое очень сложно пропустить.

Карты Нанофагов, в которых были изменены локации (всего 3):

— Карта Нанофага в Комнате 017 теперь в Комнате 208. чтобы войти в комнату 017. Чтобы получить доступ к комнате 208, вам нужно будет получить ключ от стойки, когда вы входите в секретную комнату в тату-салоне после последовательности мыслей Хелены. Комната 208 — точная копия комнаты 017. Карта будет на радиаторе в задней части комнаты (это то же место, что и в комнате 017 в оригинальной игре).

Расположение:

— Карта Нанофага в последовательности снов Пьеты.

Описание:
Эта карта теперь находится на задней части машины, которую вы использовали, чтобы вырастить дерево в оригинальной игре. После выхода с другой стороны блокады, сразу на задней стенке слева.

Местоположение:

— 4-я карта Нанофага в последовательности снов Амира.

Описание:
Эта карта теперь находится под колонной, когда вы достигаете части с ливнями (которая является последней областью последовательности сновидений). Взаимодействие с колонной нажатием (RT) переместит ее, а карта окажется на полу под ней.

Расположение:

Новые места для карт Нанофагов (всего 7):

Карта Нанофагов 70: Внутри комнаты 108, которая должна быть открыта, когда вы доберетесь туда. Это часть побочного квеста «Блуждающий сигнал».

Описание:
Отодвиньте красную занавеску слева и войдите в спальню. Сразу поверните направо, он будет сверху мини-генератора. На стене появится символ Нанофага, указывающий, где его найти.

Расположение:

Карта Нанофага 71: Внутри комнаты 018, которая находится в подвале. Это часть побочного квеста «Блуждающий сигнал». Код для входа в эту комнату: 2689.

Описание:
Карта будет в последнем шкафчике в углу в задней части комнаты за рабочим столом.

* Вы получите доступ в подвал после того, как закончите последовательность мыслей Хелены, войдете в секретную комнату в тату-салоне и взаимодействуете с автоматическим выключателем в магазине после спуска по лестнице.

Расположение:

Карта нанофага 72: Внутри комнаты 207. Это часть побочного квеста «Ее пугающая симметрия». Код для входа в эту комнату: 2689.

Описание:
Поверните налево, как только вы войдете, чтобы пройти на кухню. Карта будет на холодильнике.

Расположение:

Карта Нанофага 73: Внутри комнаты 037, которая находится в подвале. Это часть побочного квеста «Ее страшная симметрия».

Описание:
Оказавшись в комнате, спуститесь по лестнице перед вами и сразу поверните налево. Карта будет на стене.

* Вы получите доступ в подвал после того, как закончите последовательность мыслей Хелены, войдете в секретную комнату в тату-салоне и взаимодействуете с автоматическим выключателем в магазине после спуска по лестнице.

Местоположение:

Карта нанофага 74: Сон Теодора Виткевича. Доступ к этой последовательности снов можно получить в комнате 037, которая находится в подвале. Это часть побочного квеста «Ее страшная симметрия». Код для входа в эту комнату: 8394.

* Вы получите доступ в подвал после того, как закончите последовательность мыслей Хелены, войдете в секретную комнату в тату-салоне и взаимодействуете с автоматическим выключателем в магазине после спуска по лестнице. .

Описание:
Спуститесь по лестнице на первый этаж и пройдите в комнаты 004/005. Карта будет на шкафу с зеркалом на стене над ним.

Местоположение:

Карта нанофага 75: Сон Теодора Виткевича. Доступ к этой последовательности снов можно получить в комнате 037, которая находится в подвале. Это часть побочного квеста «Ее страшная симметрия». Код для входа в эту комнату: 8394.

Описание:
В конце последовательности сновидений вы откроете дверь в подвал на первом этаже и вам нужно будет спуститься по лестнице. В нижней части лестничного пролета, прежде чем открыть другую дверь, карта будет прямо слева от вас. Символ Нанофага будет на стене.