Примеры на сложение и вычитание. 2 класс, второе полугодие.
Примеры на сложение и вычитание. 2 класс, второе полугодие. Задачи по математике 2 класс
MAT-ZADACHI.RU
Математика 2 класс
- Нестандартные задачи
- Математические диктанты
- Примеры
- Логические примеры
- Тесты
- Диагностические работы
Задачи для 2 класса
- Операции
- Обратные операции
- Прямая, луч, отрезок
- Сложение и вычитание двузначных чисел
- Сотня. Счет сотнями.
- Метр
Контрольные работы
- Контрольная работа 1
- Контрольная работа 2
- 1 четверть
- 2 четверть
- Итоговая контрольная работа
- 3 четверть
- Контрольная работа 1
- 4 четверть
| | Математика 2 класс ->> Примеры Первое полугодиеВторое полугодие |
| 100 — 23 = 77 | 90 — 77 = 13 | 50 — 26 = 24 | 60 + 28 = 88 | 40 — 21 = 19 | 60 + 32 = 92 |
| 70 — 38 = 32 | 90 — 46 = 44 | 30 + 56 = 86 | 30 + 63 = 93 | 90 — 72 = 18 | 50 + 36 = 86 |
| 90 — 57 = 33 | 90 — 57 = 33 | 30 + 44 = 74 | 80 — 45 = 35 | 70 + 21 = 91 | 80 — 56 = 24 |
| 30 + 54 = 84 | 50 — 36 = 14 | 80 — 15 = 65 | 70 — 16 = 54 | 70 — 28 = 42 | 50 + 28 = 78 |
| 70 — 32 = 38 | 50 + 28 = 78 | 30 + 58 = 88 | 40 + 36 = 76 | 80 + 15 = 95 | 50 — 33 = 17 |
| 32 + 46 = 78 | 76 — 13 = 63 | 74 + 23 = 97 | 43 + 16 = 59 | 98 — 45 = 53 | 65 — 42 = 23 |
| 45 + 53 = 98 | 54 + 25 = 79 | 96 — 72 = 24 | 88 — 34 = 54 | 51 + 32 = 83 | 55 + 31 = 86 |
| 88 — 37 = 51 | 67 — 33 = 34 | 54 + 21 = 75 | 43 + 43 = 86 | 67 — 32 = 35 | 94 — 61 = 33 |
| 61 + 24 = 85 | 62 + 14 = 76 | 98 — 42 = 56 | 89 — 55 = 34 | 88 — 57 = 31 | 32 + 44 = 76 |
| 42 + 46 = 88 | 88 — 65 = 23 | 32 + 44 = 76 | 42 + 46 = 98 | 78 — 54 = 24 | 45 + 53 = 98 |
| 58 + 8 = 66 | 59 + 5 = 64 | 92 — 8 = 84 | 27 + 5 = 32 | 18 + 3 = 21 | 59 + 7 = 66 |
| 53 — 6 = 47 | 96 — 9 = 87 | 23 — 5 = 18 | 38 + 6 = 44 | 65 — 7 = 58 | 32 — 9 = 23 |
| 63 — 4 = 59 | 65 + 8 = 73 | 28 + 5 = 33 | 35 + 8 = 43 | 31 — 5 = 26 | 55 + 7 = 62 |
| 81 — 3 = 78 | 24 + 9 = 33 | 59 + 7 = 66 | 73 — 7 = 66 | 27 + 4 = 31 | 18 + 3 = 21 |
| 47 + 9 = 56 | 64 + 9 = 73 | 32 — 8 = 24 | 83 — 6 = 77 | 51 — 9 = 42 | 46 — 7 = 39 |
| _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ |
| 23 — 15 = 8 | 82 — 15 = 67 | 98 — 76 = 22 | 62 — 47 = 15 | 73 — 18 = 55 | 88 — 39 = 49 |
| 48 + 36 = 84 | 76 + 17 = 93 | 68 + 18 = 86 | 52 + 19 = 71 | 26 + 48 = 74 | 18 + 58 = 76 |
| 52 — 19 = 33 | 63 — 59 = 4 | 25 — 19 = 6 | 17 + 17 = 34 | 73 — 58 = 15 | 46 + 35 = 81 |
| 73 — 47 = 26 | 18 + 23 = 41 | 49 + 49 = 98 | 38 + 56 = 94 | 47 + 35 = 82 | 77 + 16 = 93 |
| 18 + 73 = 91 | 71 — 14 = 85 | 12 + 79 = 91 | 67 — 28 = 95 | 71 — 47 = 24 | 31 — 29 = 2 |
| 48 + 36 = 84 | 69 + 23 = 92 | 82 — 66 = 16 | 65 — 38 = 27 | 93 — 44 = 49 | 77 + 19 = 96 |
| 82 — 63 = 19 | 63 — 59 = 4 | 62 — 46 = 16 | 38 + 37 = 75 | 18 + 65 = 83 | 62 — 47 = 15 |
| 47 + 36 = 83 | 17 + 47 = 64 | 25 + 16 = 41 | 28 — 19 = 9 | 69 + 13 = 82 | 53 — 28 = 25 |
| 26 + 48 = 74 | 32 — 15 = 17 | 63 — 45 = 18 | 64 — 58 = 6 | 26 + 55 = 81 | 62 — 35 = 27 |
| 56 — 49 = 7 | 45 — 27 = 18 | 76 — 48 = 28 | 18 + 73 = 91 | 38 + 37 = 75 | |
| 349 + 1 = 350 | 629 + 1 = 630 | 270 — 1 = 269 | 239 + 1 = 240 | 549 + 1 = 550 | 670 — 1= 569 |
| 350 — 1 = 349 | 339 + 1 = 340 | 630 — 1 = 629 | 219 + 1 = 220 | 580 — 1= 579 | 449 + 1 = 450 |
| 940 — 1 = 939 | 239 + 1 = 240 | 750 — 1 = 749 | 719 + 1 = 720 | 629 + 1 = 630 | 240 — 1 = 239 |
| 269 + 1 = 270 | 540 — 1 = 539 | 979 + 1 = 980 | 219 + 1 = 220 | 570 — 1 = 569 | 340 — 1 = 339 |
| 319 + 1 = 320 | 890 — 1 = 889 | 629 + 1 = 630 | 850 — 1 = 849 | 660 — 1 = 659 | 229 + 1 = 230 |
| _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ |
| 800 — 70 = 730 | 390 — 30 = 360 | 210 + 70 = 280 | 919 + 1 = 920 | 720 + 60 = 780 | 700 + 50 = 750 |
| 399 + 1 = 400 | 480 — 50 = 430 | 239 + 1 = 240 | 980 — 20 = 960 | 670 — 1 = 669 | 490 — 1 = 489 |
| 240 — 1 = 239 | 230 + 10 = 240 | 300 — 20 = 280 | 560 + 40 = 600 | 570 — 1 = 569 | 110 + 30 = 140 |
| 239 + 1 = 240 | 319 + 1 = 320 | 200 — 40 = 160 | 250 — 1 = 249 | 630 + 70 = 700 | 700 — 30 = 670 |
| 600 — 10 = 590 | 300 — 60 = 240 | 670 — 40 = 630 | 950 — 30 = 920 | 379 + 1 = 380 | 600 — 50 = 550 |
| 150 + 20 = 170 | 400 — 80 = 320 | 290 + 10 = 300 | 219 + 1 = 220 | 700 — 90 = 610 | 360 — 40 = 320 |
| 800 — 40 = 760 | 700 — 50 = 650 | 430 — 20 = 410 | 160 + 30 = 190 | 320 + 50 = 370 | 500 + 50 = 550 |
| 260 — 1 = 259 | 759 + 1 = 760 | 660 — 1 = 659 | 800 — 50 = 750 | 670 — 60 = 610 | 590 — 1 = 589 |
| 540 — 90 = 450 | 580 — 1 = 579 | 270 — 1 = 269 | 160 + 20 = 180 | 210 + 70 = 280 | 350 — 1 = 349 |
| 730 + 70 = 800 | 180 — 50 = 230 | 900 — 30 = 870 | 820 + 70 = 890 | 570 + 10 = 580 | 980 — 20 = 960 |
| 800 — 70 = 730 | 320 + 50 = 370 | 120 + 60 = 180 | 620 + 80 = 700 | 150 — 30 = 120 | 310 + 40 = 350 |
| 570 — 1 = 569 | 180 — 70 = 110 | 330 — 30 = 300 | 719 + 1 = 720 | 360 + 40 = 400 | 390 — 40 = 350 |
| 150 — 30 = 120 | 700 — 30 = 670 | 170 — 20 = 150 | 210 + 70 = 280 | 700 — 10 = 690 | 700 — 50 = 650 |
| 549 + 1= 550 | 600 — 10 = 590 | 150 + 20 = 170 | 160 — 40 = 120 | 980 — 20 = 960 | 450 — 1 = 449 |
| 680 — 1 = 679 | 569 + 1 = 570 | 640 + 30 = 670 | 800 — 40 = 760 | 900 — 80 = 820 | 659 + 1 = 660 |
| _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ | _______________ |
Составные задачи
- Задачи на нахождение слагаемого и вычитаемого
- Задачи на нахождение третьего слагаемого
- Задачи на 2 действия
- Задачи на 3 действия
- Задачи на нахождение суммы
Простые задачи
- Простые задачи на умножение
- Задачи на деление по содержанию и на равные части
- Задачи на 1 действие
Задания для дополнительной работы по математике 2 класс на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел» | Учебно-методический материал по математике (2 класс):
Ф.
и. ученика ________________________ (для дополнительной работы)
1.Вычисли. Первые три примера на сложение, вторые – на вычитание.
2 | 8 | 4 | 3 | 5 | 9 | 6 | 1 | 8 | 4 | 7 | 5 | |||||||
3 | 5 | 4 | 7 | 3 | 8 | 3 | 4 | 1 | 9 | 3 | 6 | |||||||
2.
Реши задачу.
Утром в киоске было 48 газет и 25 журналов. За день продали 60 газет и журналов. Сколько газет и журналов осталось в киоске к концу дня?
3. СКОЛЬКО В ЧИСЛЕ ДЕСЯТКОВ И ЕДИНИЦ?
34= … дес. … ед. 40= … дес. … ед.
76= … дес. … ед. 70= … дес. … ед.
99= … дес. … ед. 23= … дес. … ед.
45= … дес. … ед. 18= … дес. … ед.
4. ПЕРЕВЕДИ
75 см = … дм … см 86см = … дм … см
20 см = … дм … см 6 дм 4 см = … см
9 дм 5 см = … см 1 м = … дм.
5. РЕШИ ПРИМЕРЫ столбиком
46+23 = 29-17= 69+23=
95-12= 94-14= 58+6=
26+46= 89-9= 49-16=
88-45= 38-26= 83-2=
99-74= 67-17= 39+16=
6.
Реши задачу.
У Кати 10 игрушек, а у Тани на 5 больше. Сколько игрушек у девочек вместе?
Ф.и. ученика ________________________ (для дополнительной работы)
1. Реши задачу.
Буратино правильно решил 17 примеров, а Незнайка – на 5 примеров больше. Сколько примеров решили вместе Буратино и Незнайка?
2. НАЙДИ ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ
4 дм 7 см – 2 дм 1 см = 86см – 1 дм 3 см =
20 см +34 см = 6 дм 4 см + 3 дм=
3. СКОЛЬКО В ЧИСЛЕ ДЕСЯТКОВ И ЕДИНИЦ?
76= … дес. … ед. 23= … дес. … ед.
89= … дес. … ед. 80= … дес. … ед.
16= … дес. … ед. 41= … дес. … ед.
56= … дес. … ед. 19= … дес. … ед.
4. Реши примеры.
44+34= 74-54= 34+25=
56-23= 99-5 = 67+2=
72+7= 13-7= 77-13=
12-6 = 11+36= 23+16=
45+23= 67-25= 66+12=
6.
Замени умножением.
7+7+7+7= 3+3+3+3=3+3=
2+2+2+2+2+2+2+2+2= 5+5+5+5=
1+1+1+1+1+1= 0+0+0+0+0=
7. Замени сложением.
4 х 7= 6 х 2=
8 х 4 = 10 х 5 =
3 х 2 = 2 х 9 =
0 х 6 = 9 х 3 =
Ф.и. ученика ________________________ (для дополнительной работы)
1. Реши задачу.
У кошки 30 зубов, это на 12 зубов меньше, чем у собаки. Сколько зубов у собаки?
Катя знает 10 сказок, а Маша – на 2 сказки больше, чем Катя. Сколько всего сказок знают девочки?
2. РЕШИ УРАВНЕНИЯ И СДЕЛАЙ ПРОВЕРКУ
х+10=35 74 – у = 50
3.
Начерти квадрат со стороной 4 см. Найди периметр данного квадрата.
4. ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ ЧИСЛА
… +15 = 26 67 + … = 87 48 — … = 22 … — 24 = 44 88 — … = 28 …+ 34 = 45
5. Вычисли. Первые три примера на сложение, вторые – на вычитание.
3 | 5 | 2 | 7 | 4 | 3 | 7 | 2 | 9 | 4 | 8 | 1 | |||||||
5 | 5 | 4 | 9 | 3 | 8 | 1 | 8 | 5 | 7 | 4 | 3 | |||||||
Ф.
и. ученика ________________________ (для дополнительной работы)
1. Реши задачу.
В одной связке 10 баранок, а в другой – на 15 баранок больше. Сколько всего баранок в двух связках?
В коробке лежало 15 фломастеров, а на столе – на 4 фломастера больше. Сколько фломастеров лежало на столе?
В магазин поступило 57 кукол и 36 машин. За неделю продали 80 этих игрушек. Сколько всего кукол и машин осталось продать?
2. Выполни вычисления.
19 + (50 – 4) = (92 — 45) + 29 = (15 + 55) – 47 =
27 + (70 — 6) = (12 + 48) – 36 = (83 — 59) + 37 =
3. Выполни вычисления столбиком.
68-34= 22+74= 92-57=
57+43= 92-58= 56+24=
4. Сравни:
2х7 … 7х2 56-27 …. 9 х 3 0+0+0+0 … 0 х 4
5.
Реши задачу.
В зоомагазине было 29 попугайчиков и 37 канареек. Часть птиц продали, и в магазине осталось только 15 птиц. Сколько всего попугайчиков и канареек продали?
Ф.и. ученика ________________________ (для дополнительной работы)
- Найди сумму чисел: 44 и 39, 27 и 63, 56 и 13, 52 и 48, 24 и 69, 37 и 47.
- Найди разность чисел: 100 и 52, 81 и 53, 74 и 69, 85 и 79, 100 и 63, 95 и 59.
- Реши задачу.
Швея в первый день сшила 6 фартуков, а во второй день на 5 фартуков больше. Сколько всего фартуков сшила швея?
- Наташе 9 лет, а Ира на 4 года моложе. Марине столько лет, сколько Наташе и Ире вместе. Сколько лет Марине?
5 . В первом подъезде 20 квартир, а во втором подъезде на 2 квартиры меньше. В третьем подъезде столько квартир, сколько в первом и во втором подъезде вместе. Сколько квартир в третьем подъезде?
- На берёзе сидело 6 воробьёв и 4 синицы.
Прилетело ещё 3 воробья. Сколько птиц стало?
Прилетело ещё 3 воробья. Сколько птиц стало?2 класс — Рабочие листы по математике (горизонтальное сложение)
2 класс — Рабочие листы по математике (горизонтальное сложение)Объявления
Для корректной работы этого веб-сайта требуется JavaScript. Пожалуйста, снова включите JavaScript в настройках вашего браузера.
- Горизонтальное дополнение
- Вертикальное дополнение
- Горизонтальное вычитание
- Вертикальное вычитание
Эти рабочие листы по математике для 2 класса состоят из вопросов горизонтального сложения, где математические вопросы написаны слева направо. Рабочие листы можно распечатать, а вопросы на математических листах меняются каждый раз, когда вы посещаете.
С помощью нашего генератора листов по математике вы можете легко создавать рабочие листы по сложению для 2 класса, которые никогда не бывают одинаковыми и всегда разными, предоставляя вам неограниченный запас математических листов для использования в классе или дома.
На каждом листе по математике также есть необязательный флажок Ключ ответа , который можно установить, если вы хотите напечатать ключ ответа, который будет сопровождать ваш лист по математике.
Нажмите на одну из ссылок ниже, чтобы просмотреть рабочий лист для печати.
Ниже приведены математические листы для добавления с вопросами, написанными горизонтально.
Добавление номеров — Один вариант
- Добавление по 6
- Добавление по 7
- Добавление по 8
- Добавление по 9
- Добавление по 10
- Добавление по 11
- Добавление по 12
- Добавление по 13
- Добавление по 14
- Добавление по 15
- Добавление по 16
- Добавление по 17
- Добавление до 18
- Добавление по 19
- Добавление по 20
Горизонтальное добавление Пример
Добавление номеров — несколько вариантов
- Добавление по 1, 2, 3, 4, 5, 6
- Добавление по 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
- Добавление по 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Добавление по 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Добавление по 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 2, 3, 4, 5, 6
- Добавление по 2, 3, 4, 5, 6, 7
- Сложение по 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Сложение по 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Добавление по 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 3, 4, 5, 6
- Добавление по 3, 4, 5, 6, 7
- Добавление по 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Добавление по 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Добавление по 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 4, 5, 6
- Добавление по 4, 5, 6, 7
- Добавление по 4, 5, 6, 7, 8
- Добавление по 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Добавление по 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 5, 6
- Добавление по 5, 6, 7
- Добавление по 5, 6, 7, 8
- Добавление по 5, 6, 7, 8, 9
- Добавление по 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 6, 7
- Добавление по 6, 7, 8
- Добавление по 6, 7, 8, 9
- Добавление по 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 7, 8
- Добавление по 7, 8, 9
- Добавление по 7, 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 8, 9
- Добавление по 8, 9, 10, 11, 12
- Добавление по 9, 10, 11, 12
Добавление основных фактов
- Добавление основных фактов с 1 по 9
- Добавление основных фактов от 0 до 12
Добавление двойников
- Добавление двойников (от 1 до 10)
- Добавление двойников (от 1 до 12)
- Добавление двойников (от 1 до 24)
- Добавление двойников (от 6 до 10)
- Добавление двойников (от 6 до 12)
- Добавление двойников (от 6 до 24)
- Добавление двойников (от 13 до 24)
- Добавление двойников (от 10 до 20)
- Добавление двойников (от 10 до 30)
- Добавление двойников (от 10 до 40)
- Добавление двойников (от 10 до 50)
- Добавление двойников (от 10 до 60)
- Добавление двойников (от 10 до 70)
- Добавление двойников (от 10 до 80)
- Добавление двойников (от 10 до 90)
- Добавление двойников (от 10 до 100)
- Добавление двойников (от 50 до 100)
Добавление двойников плюс один
- Добавление двойников плюс один (от 1 до 10)
- Добавление двойников плюс один (от 1 до 12)
- Добавление двойников плюс один (от 1 до 24)
- Добавление двойников плюс один (от 6 до 10)
- Добавление двойников плюс один (от 6 до 12)
- Добавление двойников плюс один (от 6 до 24)
- Добавление двойников плюс один (от 13 до 24)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 20)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 30)
- Добавление двойных плюс один (от 10 до 40)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 50)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 60)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 70)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 80)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 90)
- Добавление двойников плюс один (от 10 до 100)
- Добавление двойников плюс один (от 50 до 100)
Добавление двузначного числа к однозначному числу
- Добавление двузначного числа (до 20) к однозначному числу
- Сложение двузначного числа (до 30) с однозначным числом
- Сложение двузначного номера (до 40) с однозначным числом
- Добавление двузначного числа (до 50) к однозначному числу
- Сложение двузначного номера (до 60) с однозначным числом
- Сложение двузначного номера (до 70) с однозначным числом
- Сложение двузначного числа (до 80) с однозначным числом
- Сложение двузначного номера (до 90) с однозначным числом
Сложение двузначных чисел
- Сложение двузначных чисел (от 10 до 20)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 30)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 40)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 50)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 60)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 70)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 80)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 90)
- Добавление двузначных чисел (от 10 до 99)
- Добавление двузначных чисел (от 50 до 99)
Отсутствующие добавления
- Отсутствующие добавления (от 5 до 10)
- Отсутствующие дополнения (от 5 до 15)
- Отсутствующие дополнения (от 10 до 20)
- Отсутствующие дополнения (от 10 до 30)
- Отсутствующие дополнения (от 10 до 40)
- Отсутствующие дополнения (от 10 до 50)
Горизонтальный
Пример отсутствующих сложений
« Дополнительные рабочие листы по математике
Поделись:
Реклама
\n
Wolfram|Alpha Примеры: Common Core Math: 2 класс
Wolfram|Alpha Примеры: Common Core Math: 2 класс Ого! Wolfram|Alpha не работает без JavaScript.
Пожалуйста, включите JavaScript. Если вы не знаете, как это сделать, вы можете найти инструкции здесь. Как только вы это сделаете, обновите эту страницу, чтобы начать использовать Wolfram|Alpha.
Примеры для
Во втором классе учащиеся овладевают арифметикой, используя разрядное значение, чтобы расширить свои знания о сложении и вычитании с точностью до одной тысячи. Учащиеся также развивают основы умножения путем подсчета групп объектов, расположенных в виде прямоугольных рядов. Учащиеся измеряют и сравнивают длину объектов в нескольких единицах и отображают данные в виде линейных графиков и гистограмм. Учащиеся определяют время с точностью до пяти минут, считают деньги разного номинала, определяют фигуры на основе определяющих признаков и делят фигуры на равные части.
Стандарты Common Core
Получить информацию об Стандартах Common Core.
Поиск определенного стандарта:
CCSS.Math.Content.2.G.A.1Общий основной стандарт второго уровня NBT.
B.8Поиск всех стандартов второго уровня:
Общие основные стандарты второго уровняЧисла в десятичной системе счисленияОпишите разрядное значение и выполнять сложение и вычитание до одной тысячи.
Описать разрядные значения числа (CCSS.Math.Content.2.NBT.A.1):
разрядные значения 724значение цифры 3 в 537Сравните величины чисел (CCSS.Math.Content.2.NBT.A.4):
162 больше 126?Сложение и вычитание целых чисел (CCSS.Math.Content.2.NBT.B.7):
169 — 4824 добавлено к 18Больше примеровАлгебраическое мышлениеВыполнение сложения и вычитания до ста и осмысление умножения.
Решение уравнений на сложение и вычитание (CCSS.Math.Content.2.OA.A.1):
решить 49 — 22 + 6 = ?решить ? + 14 = 48Использовать повторное сложение для подсчета групп объектов (CCSS.Math.Content.2.OA.C.4):
4 трижды2 + 2 + 2 + 2 + 2Больше примеровИзмерение и данныеИзмерьте длину, рассчитайте время с точностью до пяти минут и вычислите в деньгах.
Измерение объекта с использованием различных единиц измерения (CCSS.
Math.Content.2.MD.A.2): длина футбольного поля в дюймахдлина футбольного поля в футахДобавление или вычитание измерений длины (CCSS.Math.Content.2.MD .B.5):
разница между тираннозавром рексом и длиной школьного автобусаВремя произнесения и записи (CCSS.Math.Content.2.MD.C.7):
14:25Определить сумму денег (CCSS.Math.Content.2.MD.C.8):
сколько стоит 3 десятицентовика и 4 пенни?Больше примеровДАЛЬШЕ
Пошаговые решения для арифметики
Веб-приложение Pre-Algebra
Бесплатное неограниченное количество практических задач по арифметике
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ
Определение и разделение форм.
Идентификация фигуры с заданными атрибутами (CCSS.Math.Content.2.G.A.1):
фигура с 5-сторонними многогранниками и 8 ребрамиКруги-разделители (CCSS.
