Психологический колледж после 9 класса: Колледжи психологии после 9 и 11 класса в Москве и СПб

Как поступить на психолога и какие предметы сдавать в вузе и в ссузе

Быть психологом значит помогать людям проходить через трудные времена. Эта профессия непроста, ведь важно не терять самообладание и оставаться спокойным в процессе общения с клиентом. Путь у психологов не из лёгких. Рассказываем, как поступить в вуз или колледж на психолога.

В этой статье:

Кто такой психолог

Как поступить на психолога в вуз

Как поступить на психолога в ссуз

 

Как поступить на психолога?​

---

Кто такой психолог

Психолог — это специалист, который помогает людям пройти через жизненные трудности путем терапии и использования различных методик, в том числе для выявления психических причин переживаний человека. Психологи могут быть разными. 

• Клинический психолог проводит терапию и соотносит с возможными связанными болезнями клиента.
• Психолог-консультант поддерживает людей во время прохождения трудных этапов жизни.
• Семейный психолог помогает пройти через трудности семьи и пары.
• Детский психолог специализируется на детской психике.
• Консультант по профориентации помогает в поиске профессии.
• Тренер по личностному росту помогает в карьерном и внутреннем росте, не рассматривает заболевание и помогает в достижении поставленных целей.
• Отраслевой психолог (например, бизнес-психолог, спортивный, транспортный, социальный психолог) специализируется на конкретной отрасли и помогает компаниям в правильном психологическом ведении бизнеса.

Психолога стоит отличать от других специалистов в сфере психологии. Выделим тех, которых зачастую путают с психологами.

Психиатр. В отличие от психолога, психиатр не проводит терапию с клиентом. Он может ставить диагноз и прописывать медикаментозное лечение. Психиатр — полноценный врач, который рассматривает физиологические причины болезни.

Психотерапевт. Психотерапия — это золотая середина между психиатрией и психологией. Специалисты этой сферы проводят регулярные сессии с клиентом, ищут причины проблем и, как и психиатры, могут прописывать медикаменты. Психотерапевты работают с заболеваниями психогенного происхождения, то есть заболеваниями, вызванными психологическими травмами.

Психоаналитик. Такой специалист, в отличие от психолога, помогает не только проходить конкретные события в жизни, но и комплексно достигать жизненных и психологических изменений.

Конфликтолог. Это специалист помогает проходить через конфликтные ситуации в межличностных отношениях.

Психология занимает важное место в ряде специальностей, связанных с общением с людьми и решением межличностных конфликтов. Рассказываем о направлениях, косвенно и прямо связанных с психологией.

---

Как поступить на психолога в вуз

Выбрать направление

В вузах есть следующие направления подготовки и специальности в сфере психологии:

• 37.03.01 «Психология» — изучение психологии как науки, возможно стать психологом;
• 37.03.02 «Конфликтология»
   — выявление особенностей межличностных отношений, возможно стать психологом-консультантом или отраслевым психологом;
• 37.05.01 «Клиническая психология» — психология рассматривается как часть медицины, возможно стать психологом, психотерапевтом, психиатром;
• 37.05.02 «Психология служебной деятельности» — упор на особенностях производственных взаимоотношений и разрешении спорных ситуаций в деловой среде, возможно стать отраслевым психологом;
• 39. 03.03 «Организация работы с молодежью» — изучение особенностей психологии в социокультурных проектах среди молодого поколения, возможно стать психологом-консультантом;
• 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» — психология в области преподавания, возможно стать преподавателем;
• 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения»  — изучение отклоняющегося поведения, возможно стать преподавателем и психологом.

Выбрать вуз

Психологию и смежные науки можно изучить в следующих вузах:

• МГУ,
• НИУ ВШЭ,
• РНИМУ им. Н.И. Пирогова,
• РГГУ,
• РУДН,
• РАНХИГС,
• МПГУ,
• МГППУ,
• МПСУ,
• МГПУ,
• Московский институт психоанализа.

 Сдать нужные ЕГЭ

Предметы могут отличаться от вуза к вузу, но чаще всего на направления психологии требуются следующих экзамены:

• математика,
• русский язык,
• биология,
• обществознание.

Необязательно придётся сдавать сразу четыре экзамена. Вероятнее всего, это будет комбинация трёх предметов из списка выше.

Так, например, чтобы поступить на «Психологию» в Высшей Школе Экономики необходимо сдать биологию, математику и русский язык минимум на 60 баллов. Это баллы, необходимые только для подачи заявления и участия в конкурсе. Проходной балл на этом направлении — 267 из 300.

Экзамены, необходимые для поступления на направление «Психология» в НИУ ВШЭ

---

Как поступить на психолога в ссуз

Выбрать специальность

Стать психологом можно не только в университете, но и в колледже. В ссузах есть следующие специальности в сфере психологии:

• 31.02.01 «Лечебное дело» — изучение психологии как части медицины, можно стать клиническим психологом, психиатром, психотерапевтом;
• 44. 02.01 «Дошкольное образование» — выявление особенностей детей дошкольного возраста, можно стать детским психологом, преподавателем и воспитателем;
• 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» — изучение психологии учеников 1–4 класса, возможно стать детским психологом или преподавателем;
• 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования» — обучение методикам, дидактикам и прочим психологическим методам в процессе образования, возможно стать психологом или преподавателем;
• 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» — подготавливает профессионалов по работе с детьми с отклонениями в развитии и детей с сохранным развитием, возможно стать психологом, воспитателем и преподавателем;
• 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» — помогает при работе с детьми, у которых проблемы со здоровьем или отклонения в психическом развитии, можно стать детским психологом или преподавателем;
• 44. 02.06 «Профессиональное обучение по отраслям» — изучение психологии в различных отраслях, можно стать отраслевым психологом или психологом-консультантом.

Выбрать колледж

Поступить на психолога можно в следующие ссузы:

• МГПУ,
• Колледж «Синергия»,
• МАСИ,
• МКИК,
• МГОК,
• СПК,
• Колледж РГСУ,
• Педагогический колледж № 10,
• МПГУ,
• Педагогический колледж № 18 «Митино».

Принести аттестат

Чтобы поступить в ссуз на направления психологии, необходимо предоставить аттестат за 9 класс: чем выше средний балл аттестата, тем вероятнее поступление. Экзамены при поступлении в колледж на психолога чаще всего сдавать не нужно.

Например, в колледже МГПУ, для поступления необходимо иметь проходной балл не ниже 4,6.

Проходные баллы колледжа МГПУ в 2021 году

Стать психологом — отважное решение. Если это дело вашей жизни, то погружаться в специальность можно уже после 9 класса в ссузах. В колледжах больший упор на педагогику, зато в вузах спектр направлений более разнообразный. 

Уже в 9–11 классе, но не знаете, что выбрать: вуз или колледж? Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и эксперт по поступлению поможет сделать правильный выбор.

 

Поделиться

9

Кафедра педагогики и психологии — Костанайский педагогический колледж

	Кокенова Динара Кайратовна  Заведующий кафедрой педагогики и психологии, преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-модератор Стаж: 5
	Алимбаева Гульшат Бисембаевна  преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-эксперт Стаж: 11
	Байнакатова Зияда Мендыгалиевна  преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-эксперт Стаж: 20
	Волошко Валентина Ивановна преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-эксперт Стаж: 26
	Деревенская Мария Сергеевна преподаватель специальных дисциплин Категория: без категории Стаж: 1
	Дюсекеева Мехрибан Мехмановна преподаватель общеобразовательных дисциплин Категория: педагог-исследователь Стаж: 13
	Жунусова Кымбат Сагандыковна преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-исследователь Стаж: 28
	Казкенова Марина Сергеевна преподаватель общеобразовательных дисциплин Категория: без категории Стаж: 10
	Морозенко Светлана Михайловна преподаватель общеобразовательных дисциплин Категория: вторая Стаж: 33
	Муратова Гульнар Ароновна преподаватель специальных дисциплин Категория: вторая Стаж: 35
	Мухамедьярова Гульжанар Асхатовна преподаватель специальных дисциплин Категория: без категории Стаж: 10
	Овражко Марина Евгеньевна преподаватель специальных дисциплин Категория: без категории Стаж: 17
	Сандыбаева Айымгуль Балтабаевна преподаватель специальных дисциплин Категория: педагог-эксперт Стаж: 10
	Сушко Татьяна Сергеевна преподаватель общеобразовательных дисциплин Категория: вторая Стаж: 6
	Солодова Светлана Вадимовна преподаватель общеобразовательных дисциплин Категория: педагог-исследователь Стаж: 31
	Чуркина Татьяна Александровна преподаватель специальных дисциплин   Категория: высшая Стаж: 20
	Уразамбетова Галия Ульмекхановна преподаватель специальных дисциплин   Категория: высшая Стаж: 41
	Янюк Анара Сергеевна преподаватель специальных дисциплин   Категория: без категории Стаж: 1
	Баган Марина Сергеевна преподаватель специальных дисциплин   Категория:  Стаж:
	Кубегенова Гульназ Жумабаевна преподаватель специальных дисциплин   Категория:  Стаж:
	Ибрагимова Акбота Сериковна преподаватель специальных дисциплин   Категория:  Стаж:
	Сабристова Ольга Александрова преподаватель специальных дисциплин   Категория:  Стаж:
	Нурбаева Нургуль Талгатовна преподаватель специальных дисциплин   Категория:  Стаж:

AP Психология – Студенты AP

Не студент?

Посетите AP Central, чтобы получить ресурсы для учителей, администраторов и координаторов.

АП Психология

Перейти к моей точке доступа

О курсе

Изучите идеи, теории и методы научного изучения поведения и психических процессов. Вы изучите концепции психологии посредством чтения и обсуждения, а также проанализируете данные психологических исследований.

Навыки, которым вы научитесь

Эквивалентность и предварительные условия

Эквивалент курса колледжа

Вводный курс психологии продолжительностью один семестр в колледже

Рекомендуемые предварительные условия

Нет

Экзамен

Свидание

О модулях

Содержание курса, описанное ниже, организовано в виде общеизучаемых учебных модулей, которые предоставить одну возможную последовательность для курса. Ваш преподаватель может решить организовать курс контента по-разному в зависимости от местных приоритетов и предпочтений.

Содержание курса

Блок 1: Научные основы психологии

Вы узнаете об основах психологической теории как изучении поведения и психических процессов человека и животных, а также узнаете, как психологи планируют и проводят исследования.

Темы могут включать:

• Основные исторические личности в психологии
• Теоретические подходы к описанию поведения
• Отрасли психологии
• Разнообразие методов исследования, используемых психологами
• Применение дизайна исследования и статистического анализа в психологии
• Этические принципы

10–14% от экзаменационного балла

Блок 2: Биологические основы поведения

Вы будете изучать поведение и психические процессы с биологической точки зрения и исследовать эффекты взаимодействия между биологией человека и окружающей средой.

Темы могут включать:

• Взаимодействие унаследованных признаков, окружающей среды и эволюции в формировании поведения
• Структуры и функции биологических систем, включая эндокринную систему и нервную систему
• Функция мозга, возбуждение нейронов и влияние лекарств
• Изучение головного мозга и методы исследования его структуры и функций
• Состояния сознания, включая сон и сновидения
• Наркомания и наркотическая зависимость

8–10% от экзаменационного балла

Блок 3: Ощущение и восприятие

Вы узнаете, как люди воспринимают и обрабатывают окружающий мир с помощью своих органов чувств, и преобразуете эти наблюдения в представления, которые влияют на то, как мы думаем и ведем себя.

Темы могут включать:

• Основные принципы того, как люди воспринимают и обрабатывают стимулы
• Роль опыта и культуры в восприятии
• Механизмы 5 чувств и сенсорные расстройства

6–8% от экзаменационного балла

Раздел 4: Обучение

Вы узнаете о области психологии, изучающей, как люди и другие животные учатся, а также как обучение меняется на протяжении всей жизни.

Темы могут включать:

• Влиятельные исследователи и теории обучения
• Результаты известных обучающих экспериментов
• Виды обучения
• Типы кондиционирования и их эффекты
• Социальные и когнитивные факторы обучения

7–9% от экзаменационного балла

Модуль 5: Когнитивная психология

Вы изучите сложную природу того, как память, интеллект и другие психические процессы влияют на поведение человека.

Темы могут включать:

• Когнитивные и физиологические процессы, составляющие память
• Забывание и типичные ошибки памяти
• Биологические основы кратковременной и долговременной памяти
• Креативное мышление и стратегии решения проблем
• Предубеждения и ошибки мышления
• Определение и измерение интеллекта
• Процессы изучения и использования языка

13–17% от экзаменационного балла

Модуль 6: Психология развития

Вы изучите, как физические и социальные изменения в течение жизни человека могут влиять на поведение и психические процессы с разных точек зрения.

Темы могут включать:

• Физическое и социальное развитие в детстве
• Теории когнитивного развития в детстве
• Развитие подростков и проблемы
• Взросление и старение
• Теории нравственного развития
• Пол и сексуальная ориентация

7–9% от экзаменационного балла

Модуль 7: Мотивация, эмоции и личность

Вы будете изучать личность через призму поведения и психических процессов и того, как они взаимодействуют, создавая личность человека.

Темы могут включать:

• Теории мотивации, лежащие в основе поведения человека и животных
• Основные теории эмоций
• Последствия стресса
• Концепции личности, включая бихевиористские, социально-когнитивные, гуманистические теории и теории черт
• Исследования и оценки для измерения личности

11–15% от экзаменационного балла

Раздел 8: Клиническая психология

Вы узнаете, как психологи оценивают, изучают и лечат ряд психологических расстройств.

Темы могут включать:

• Стандарты диагностики и подходы к объяснению психологических расстройств
• Нарушения развития нервной системы и расстройства шизофренического спектра
• Биполярное, депрессивное, тревожное и обсессивно-компульсивное расстройства
• Диссоциативные, соматические и связанные с травмой и стрессом расстройства
• Злоупотребление психоактивными веществами, расстройства пищевого поведения, расстройства личности и связанные с ними состояния
• Исторические разработки в области психологического лечения
• Современные варианты и методы лечения

12%–16% от экзаменационного балла

Блок 9: Социальная психология

Вы узнаете, как люди взаимодействуют в группах и социальных ситуациях, а также как другие люди могут влиять на поведение и мыслительные процессы человека.

Темы могут включать:

• Как социальные и культурные категории, такие как пол и раса, могут влиять на самооценку и поведение
• Факторы, побуждающие людей формировать и изменять установки
• Групповая динамика, включая соответствие, уступчивость и повиновение властям
• Типы поведения, вызванные присутствием других
• Предвзятость, предрассудки и дискриминация
• Альтруизм и агрессия
• Переменные, которые способствуют привлечению

8%–10% от экзаменационного балла

Требование к академическому распределению в колледже (CADR)

CADR необходимы для поступления. Следовательно, они должны быть удовлетворительно завершены до первой четверти зачисления в UW.

Мы знаем, что у вас есть много вопросов о том, как непредвиденные изменения в вашем расписании в результате изменений в школе COVID-19 повлияют на ваше поступление в UW. Будьте уверены, что мы будем максимально гибкими и понимающими. Как всегда, мы будем рассматривать индивидуальные обстоятельства в каждом конкретном случае. Мы будем держать вас в курсе последней информации о приеме на веб-сайте приема COVID-19, но не стесняйтесь обращаться к нам с любыми вопросами, которые могут у вас возникнуть. Мы здесь, чтобы помочь.

Почти все абитуриенты удовлетворят требованиям CADR благодаря курсовой работе, пройденной в средней школе (обычно это 9-12 классы в США). Тем не менее, учащиеся, которые прошли часть CADR в средней школе, могут дополнять курсы средней школы квалификационными курсами колледжа, если они завершены до поступления в UW.

CADR, полученные в старшей школе, выражаются в кредитах средней школы. Как правило, на уровне колледжа пять кредитов по системе четвертей (или три кредита по семестровой системе) равны одному кредиту средней школы. Обычно один кредит CADR представляет собой содержание, пройденное за годичный курс. Альтернативные системы планирования, такие как блочные расписания, также могут засчитываться как один кредит для сопоставимого содержания курса.

Тема	Требуются кредиты
Английский	4
Математика	3
Социальные науки/общественные исследования	3
Мировые языки	2
Наука, включая 2 года лабораторных исследований	3*
Старший год Количественный курс по математике	1
Изобразительное, изобразительное или исполнительское искусство	. 5
Академический выбор	.5

Примеры совмещения курсовой работы средней школы и колледжа

Английский язык

• Средняя школа: 3 кредита по английскому языку
• Общественный колледж: курс английского сочинения или литературы за 5 кредитов (считается за 1 кредит CADR)
• Всего: 4 кредита

Мировые языки

• Средняя школа: 1 кредит по испанскому языку
• Общественный колледж: курс с 5 кредитами SPAN 102 (засчитывается как 1 кредит CADR и достижение уровня второго года обучения)
• Итого: 2 кредита

Ограничения по оценкам

Как правило, вы должны получить как минимум проходной балл (включая D), чтобы соответствовать требованиям CADR. Оценка «сдал» в «сдал/не сдал» также будет учитываться. Тем не менее, UW рекомендует завершать курсы CADR с буквенной или числовой оценкой. Это особенно верно, если вы завершаете CADR, пройдя курс колледжа, потому что вы можете применить курсы колледжа к требованиям для вашей специальности или требований к окончанию университета или колледжа, и могут применяться ограничения оценок.

Если вы используете курс колледжа для выполнения требований по математике, применяются особые ограничения на оценки. См. Математика.

Английский язык

Требуется четыре кредита для изучения английского языка.

При поступлении в среднюю школу по крайней мере три из четырех обязательных кредитов CADR должны быть посвящены сочинению или литературе для подготовки к колледжу.

• Один из четырех кредитов может быть получен за курсы драмы, такие как литература, публичные выступления, дебаты, журналистское письмо, деловой английский или английский как второй язык (ESL).
• Курсы, которые, как правило, неприемлемы, включают курсы, определенные как коррекционные или прикладные (такие как актерское мастерство, базовые навыки английского языка, развивающее чтение, библиотека, сотрудники газет, коррекционный английский, повторный английский, словарный запас, ежегодник/ежегодник).

При выполнении курсовой работы колледжа курсовая работа колледжа должна быть на уровне 100 или выше. Для компонента композиции/литературы, как правило, приемлем любой курс с префиксом английского языка или письма.

• Один из четырех кредитов может быть получен за курс колледжа по речи, драме как литературе, журналистскому письму, деловому английскому языку, ESL или инженерному/техническому письму.
• Не принимаются такие курсы, как развивающее или скорочтение, словарный запас или чтение на английском языке.
• Курсы английского языка считаются эквивалентными ESL, если только они не проводятся в Австралии, Канаде, Ирландии, Новой Зеландии, Великобритании или США

Руководство для заявителей, чей родной язык не английский
Есть несколько вариантов для граждан США, постоянных жителей, беженцев или учащихся без документов, чей родной язык не английский или которые посещали школу в неанглоязычной стране. (Англоязычные страны определяются как Австралия, Канада, Ирландия, Новая Зеландия, Великобритания или США. ) Пожалуйста, ознакомьтесь с альтернативными требованиями к английскому языку для получения дополнительной информации.

Математика

По математике требуется три учебных кредита.

При поступлении в среднюю школу курсовая работа должна быть выполнена по крайней мере на уровне алгебры, геометрии и алгебры второго года обучения.

Курсовая работа по математике, пройденная в старших классах, может совпадать с требованиями к количественной курсовой работе на старшем курсе по математике.

Курс алгебры, пройденный в последний год средней школы, может частично удовлетворять требованиям, если второй год обучения алгебре пройден в средней школе.

Арифметика, предварительная алгебра, бизнес-математика и статистика не учитываются при выполнении требования.

Если ваша подготовка по математике в средней школе была недостаточной, и вы планируете восполнить требования по математике с помощью курсовой работы в колледже, вы должны пройти один из следующих курсов:

• Курс средней алгебры. В общественных колледжах Вашингтона квалификационные курсы по алгебре среднего уровня указаны как эквивалентные MATH 098 в Руководстве по эквивалентности UW. Курс должен быть завершен с оценкой C (2.0) или выше, даже если он не переводится в UW как кредит колледжа, а оценка, полученная за курс, не используется при расчете переводного среднего балла.
• Курс тригонометрии. Курс должен быть завершен с оценкой C (2.0) или выше.
• Курсы математики с предварительным условием алгебры среднего уровня (кроме курсов статистики). Это включает в себя любые математические курсы более высокого уровня, такие как элементарные функции, исчисление и не только.

Требуются три учебных кредита по общественным наукам/общественным исследованиям.

При поступлении в среднюю школу требуется курсовая работа по истории или любой из социальных наук, например, антропологии, проблемам современного мира, экономике, географии, государственному управлению, политологии, психологии, социологии.

Религиозные курсы, экономика потребления, студенческое самоуправление или общественные работы не учитываются при выполнении требования.

При выполнении курсовой работы колледжа курсы социальных наук, например, антропологии, экономики, этнических исследований, истории, философии, политологии, психологии или социологии, будут засчитываться в счет требования.

Мировые языки

Требуются два кредита на изучение мировых языков.

При сдаче в средней школе , два кредита должны быть посвящены одному языку, и кандидаты должны пройти курс второго года обучения.

• Требования к иностранным языкам будут считаться выполненными для абитуриентов, завершивших свое образование до седьмого класса в школе(ах):
  • , где английский не был языком обучения, и
  • в других странах, кроме Австралии, Канады, Ирландии, Новой Зеландии, Великобритании и США
• Иностранные абитуриенты, поступившие в систему образования США до восьмого класса, должны соответствовать требованиям к иностранным языкам.

Любой естественный язык, который был формально изучен, может использоваться для удовлетворения этого требования, включая американский язык жестов (ASL, язык сообщества глухих) и языки, на которых больше не говорят, такие как латынь и древнегреческий. Однако ни компьютерные «языки», ни формы глухого жеста, кроме ASL, неприемлемы.

Курс мировых языков, пройденный в восьмом классе, может соответствовать требованиям, предъявляемым к одному кредиту, если курс второго года обучения завершен в старшей школе.

Если компенсируется курсовой работой в колледже , каждая четверть языкового курса в колледже считается эквивалентной одному кредиту в старшей школе. Кандидаты, которые никогда не изучали мировой язык, должны будут набрать десять четвертных кредитов по одному мировому языку. Однако абитуриенту, изучавшему французский язык для получения одного кредита в старшей школе, необходимо пройти только вторую четверть (например, FREN 102) или второй семестр языковой последовательности первого года обучения. Конечно, вы можете начать со 101, чтобы освежить память.

Естествознание

*Начиная с 2021 г. заявители

Требуется минимум три научных кредита, включая два года лабораторных наук.

При сдаче в средней школе хотя бы один из двух кредитов должен быть по биологии, химии или физике. Учащиеся обычно проходят этот курс с полным кредитом в течение двух последовательных семестров средней школы. Кроме того, как минимум один из двух кредитов лабораторных наук должен быть курсом алгебры. Принципы технологических курсов, преподаваемых в средних школах штата Вашингтон, могут применяться к требованиям лабораторных наук. Кроме того, курсы, определенные школьным округом как курсы лабораторных наук — астрономия, наука об окружающей среде, геологическая наука, генетика, морская наука — также могут применяться для дополнительного зачета требований лабораторных наук.

Курсовые работы по лабораторным наукам, пройденные в старших классах, могут совпадать с требованиями к количественным курсовым работам на старших курсах по математике.

Если составлено в рамках курсовой работы колледжа , курсы естественных наук колледжа с лабораторией на таких факультетах, как астрономия, наука об атмосфере, биологическая структура, биология, ботаника, химия, наука об окружающей среде (но не экология), генетика, геология, океанография, физическая антропология, физическая география, физика или зоология будут учитывать это требование.

Количественный курс по математике в старших классах

Один кредит обучения требуется для количественного курса по математике в старших классах. Это требование касается только абитуриентов-первокурсников.

Если обучение завершено в средней школе , это требование может быть выполнено разными способами:

• Если третий год минимальной математики CADR завершается в старшем классе, например, алгебра среднего уровня (алгебра II) или интегрированная математика III
• Пройдя курс математики продвинутого уровня (предварительное исчисление, математический анализ, исчисление)
• Завершив количественный математический курс (статистика)
• По завершении курса алгебраических наук (химия, физика)
• После завершения курса компьютерных наук AP
• Выполнив задание «Мост в колледж по математике»

В некоторых случаях один курс может соответствовать двум требованиям. Например, один курс химии с лабораторной работой, пройденный в выпускном классе, может относиться к требованиям лабораторных наук, а также к требованию к количественному курсу старшего года, основанному на математике.

При составлении курсовой работы колледжа соответствующие курсы колледжа по математике (например, предварительному исчислению) или естественным наукам (химия, физика) будут соответствовать требованиям.

Изобразительное, изобразительное или исполнительское искусство

Половина (0,5) кредита или один триместр обучения требуется для изучения изобразительного, изобразительного или исполнительского искусства.

Если вы закончили среднюю школу , кредит должен быть выбран из оценки искусства, оркестра, керамики, хора, танца, драматического представления и постановки, рисования, искусства волокна, графики, дизайна металла, оценки музыки, теории музыки, оркестра. , живопись, фотография, печать или скульптура.

Курсы, которые обычно не принимаются, включают архитектуру, защиту цвета, творческое письмо, черчение, тренировочную команду, дизайн одежды, иностранные языки, дизайн интерьера, шитье, речь, деревообработку и ежегодник.