Рисуем пальчиками с малышами: бесплатные видео уроки для детей

Рисование с малышами от 1 года: первые уроки

Здравствуйте, драгоценные Леонарды и Гойи!

Прошу меня простить за исковерканные имена великих художников (Леонардо Да Винчи и Франсиско Гойя), но я так часто называю своего сына, когда он рисует.

Приобщение детей к миру искусства и самовыражения — важная задача, которая стоит в первую очередь перед любящими родителями. Рисование с малышом от 1 года станет не только способом увлечь карапуза, но и очень полезным для него занятием, помогающим развивать способности и характер.

Содержание

1. Польза творчества
2. Первое рисование (от 1 года)
3. Рекомендации в подготовке

Польза творчества

Рисование — интересный и доступный вид развивающей деятельности. Помимо вкуса, изучения цвета и формы, малыш учится держать кисть, карандаш.

Здесь почти нет ограничения для воображения, поэтому и рисовать можно чем угодно – руками, тканью разной текстуры, скомканной бумагой, природными материалами, крупой, пластилином, мелками, обо всем об этом более подробно мы поговорим во второй части.

Ребёнок узнаёт о новых предметах и способах их использования. В процессе раскрывается творческий потенциал, улучшается координация, мелкая моторика и, конечно, происходит выплеск эмоций.

В старшем возрасте рисунки ребят могут очень многое сказать о психологическом состоянии, открыть переживания и помочь решить проблемы, связанные с ними.

Что же любят и могут малыши? С какого возраста заниматься рисованием и что для этого нужно, о вводной информации мы говорили в этой статье.

Первое рисование (от 1 года)

10 простых шагов для первых занятий облегчат понимание действий для мамы. Что и как нужно делать.

1.Малышам от года можно предлагать творить ладошками и пальчиками. Если ваш малыш старше, но раньше с уроками рисования не был знаком, тогда тоже начинайте с простых занятий.

2.Для рисования на начальном этапе подойдет пальчиковая гуашь или пальчиковые краски, что по сути одно и тоже. По составу сей продукт полностью годен, чтобы его попробовать на вкус. Однако еду не заменяет и маме нужно непрестанно бдить, чтобы рука малыша была не во рту.

3.Так же нам понадобиться большой лист бумаги, потому что движения карапузов ещё не отточены и обязательно будут выходить за пределы небольшого формата альбома.

Ватман или рулон обоев подойдёт идеально. Можно расположиться как на столе, так и на полу. Если в помещении тепло можно оставить малыша в одних трусиках — он будет рисовать на себе! Да, так происходит знакомство с краской, они все любят рисовать на себе. Потом вам остается только аккуратно донести юного Леонардо до ванной.

4.Покажите малышу краски. Я наливала немного в крышечку и только потом давала Данилу. Обмакните пальчик ребенка в краску и отпечатайте на листе, ребенок должен понять, что краска оставляет след на бумаге.

5.Заранее нарисуйте сюжет, который после, вместе с малышом дополните. Обозначьте землю, тучку, кружок-солнышко, стебли, дерево с ветвями и зовите малыша.

6.Обязательно проговаривайте происходящее. Ваш рассказ стимулирует внимание, развивает речь. Для начала рисуем пальчиками, а затем губкой можно намазать ладошку и пальчики и показать малышу, как можно шлепать по бумаге, после чего  остаются красивые узоры.

7.Поставьте точки, которые будут символизировать дождик, падающий на землю из тучки. После дождя вырастает трава и листва на дереве — пальчиками рисуем небольшие линии зелёного цвета.

8.На первых занятиях старайтесь не использовать много цветов. Двух, максимум трех, более чем достаточно.

В момент смены цвета, делайте акцент на том, что нужно смыть краску и только после этого пользоваться следующей. (У меня заранее был заготовлен небольшой тазик с водой, и губкой протирала пальчики и ладошки, чтобы постоянно не тащить ребенка в ванную. Ведь интерес к занятию можно потерять и по дороге).

9.Теперь можно намазать всю ладошку желтой краской и оставлять отпечатки вокруг солнца, так у вас получаются лучи. Ну, а с приходом солнышка и тепла распускаются цветы. След от ладошки на конце стебля – распустившийся цветок. Картина готова, её можно повесить в детской.

10.Годовалые дети в творчестве предпочитают абстракцию, предоставьте свободу. Некоторые дети даются, чтобы мама руководила процессом рисования, а другие напротив противятся и сами мазюкают где хотят. В этом случае дайте волю художнику, пусть творит!

Вот такая картина получилась у нас:

Возможны сюжетные рисунки, как описано выше, можно рисовать отдельные предметы.  Вариантов таких игр множество, придумать можно что угодно.

Главное, помнить: ровно, красиво, аккуратно сейчас не получится. Кружки, точки, линии, человечки — огуречки, волны — идеальный вариант рисунков в 1 год. С накоплением опыта и практики картина будет становиться интереснее.

Рекомендации в подготовке

Чтобы процесс рисования приносил удовольствие и вам, и ребёнку, как в первом занятии, так и в последующих, нужно подготовиться к обучению:

1. Продумайте место, где ребёнок будет творить. Если выбор пал на комнату со светлым ковром, то вряд ли маме удастся расслабиться.
2. Наденьте на ребенка одежду, которую не жалко испачкать.
3. Приготовьте фартук, предметы для рисования, тряпку, если рисовать планируете руками, то позаботьтесь о влажных салфетках или полотенце.
4. Обязательно проговорите ребёнку, что пить воду или пробовать краски нельзя.
5. Поощряйте творческую деятельность и тягу к ней.

Конечно, не нужно ждать идеального результата – фигуры будут неровные, скорее всего непоседа смешает цвета, сделает несколько клякс и даже большой формат бумаги не убережёт пол от разводов краски.

Но горящие глаза, положительные эмоции и польза, полученная ребёнком во время рисования, не сравнимы с причиненными бедствиями. Поэтому маме стоит расслабиться и тоже получать удовольствием от процесса.

Как прошло ваше знакомство с пальчиковыми красочками ? Все ли понравилось?

Или вы раскрасили себя и маму, а так же пол и стол?

В любом случае ребенку думаю понравилось, не всегда нравится мамам, но что поделать.

Так что, будем еще творить?

Продолжаем  рисование с малышами от 1 года и идем дальше в наших знаниях.

Для рисования все так же используем пальчиковые краски и рисуем пальчиками, чтобы закрепить навык. Во время рисования обязательно проговаривайте, где какой цвет по сто раз и ваш малыш быстро выучит цвета.

• На помощь родителям так же приходят и специальные тетради для рисования. Они очень облегчают процесс и выручают, если времени на придумывание ограничено. Малышу подойдут несложные рисунки с крупными деталями, в некоторых присутствуют вкладыши с наклейками. В продаже имеются большое разнообразие подобных тетрадей.

Я предлагаю вам несколько шаблонов, которые вы можете скачать, распечатать и рисовать пальчиками вместе со своим малышом.

• Мы со своим сыном так же очень любим раскраски. Я беру простые сюжеты или односложные персонажи, чтобы ребенок понимал, что за картинка изображена. И эту раскраску желательно разрезать на отдельные листы, ибо ваш художник краски не жалеет и мажет от души, ваша раскраска просто склеится.

Так же предлагаю несколько простых рисунков для раскраивания, с которыми малыш возможно уже знаком.

• Используем трафареты и тем самым расширяем кругозор. Можно использовать покупные трафареты, сейчас их бесчисленное множество на прилавках магазинов, например такой:

А помните всем известную школьную линейку?

Ее можно так же приобрести в канцелярских товарах и по сей день. Здесь вы убиваете сразу двух зайцев: учите геометрические фигуры и составляете из них различных животных или предметы:

Так же можете самостоятельно изготовить любые трафареты из старой коробки.

• Рисование штампами. Тоже очень нравится деткам шлепать штампиками.  Они могут идти в комплекте с пальчиковыми красками или продаваться отдельно. Но так же вы можете изготовить их своими золотыми руками. Например из картофеля:

Или к обычным крышкам от пластиковых бутылок приклеить вырезанные вами рисунки.

 

Продолжаем удивляться работам малыша и теперь у нас уже есть определенные успехи.

Мы можем подольше задерживаться за этим занятием и нам увлекательно и интересно.

Переходим к более осмысленному рисованию.

Можно предложить малышу выбрать материалы для творчества:

1. Цветные карандаши. Карандаши должны быть мягкими и трехгранными. Круглые карандаши в этом возрасте малыши держать нормально не могут. Так же я приобрела для Данилки такого же плана фломастеры.
2. Восковые мелки или карандаши. Рисуем ими на обычной бумаге или раскрашиваем наши любимые раскраски.
3. Мелки. Да, да обычные цветные или белые мелки. Можете смело рисовать ими на асфальте или дома сделайте ребенку доску для рисования мелом.
4. Кисточка. Рисуем как обычной, так и тоненькой и очень толстой кистью. Глазки и нос слепили из пластилина.
5. Зубная щетка. Показываем малышу, что можно рисовать ненужной зубной щеткой.
6. Губка. Я использую обычную губку для мытья посуды, разрезаю ее на небольшие кусочки. Ребенок обмакивает ее в краску и штампуем или мажем.
7. Ватные палочки. Используем обычные ватные палочки, обмакиваем в краску и тоже штампуем или мажем.

 В общем рисуем и еще раз рисуем!

Да прибудет с вами фантазия! Всем пока, пока!

Не забывайте про комменты и забегайте в соц. сети.

 С уважением, Юлия Полонская

пальчиковыми красками и карандашами. Пошаговые примеры для рисования

Рисование для детей от 1 года до 2 лет – это весёлое и познавательное занятие. Малыши открывают для себя новые краски, учатся проводить линии, знакомятся с формами, экспериментируют. Заниматься творчеством с детьми раннего возраста увлекательно и полезно. Ведь рисование не только тренирует мелкую моторику, но и оказывает влияние на общее развитие крохи.

Аудио-версия статьи «РИСУЕМ С ДЕТЬМИ 1-2 ЛЕТ» Тег audio не поддерживается вашим браузером. Скачать. РИСУЕМ С ДЕТЬМИ 1-2 ЛЕТ

Содержание

Возрастные особенности детей 1-2 лет

Как проводить уроки рисования с детьми 1-2 лет

Рисование красками

Рисование карандашами, мелками, фломастерами

Пошаговые примеры детских рисунков

Детские раскраски

Рисуя с малышом, вы не просто интересно проводите время, но и помогаете ему развить познавательные способности. У крохи расширяются представления об окружающем мире, он начинает чувствовать цвета, линии. В увлекательной и непринуждённой игре тренируется сенсомоторная координация, развиваются пальчики, а значит, идёт активное становление речи.

Занимаясь творчеством, малыш экспериментирует, исследует мир. Главная задача уроков рисования – побудить интерес ребёнка к этому виду деятельности, научить радоваться самому процессу и своим результатам. Цели – достичь идеальных очертаний рисунка по шаблону, здесь нет.

Возрастные особенности детей 1-2 лет

Годовалый малыш уже умеет держать в руках ложку, удерживать всевозможные предметы. Он активно изучает инструменты для рисования: берёт карандаш, пробует вести его по листу бумаги и наблюдает за тем, как после него остаётся линия. Для малыша это настоящее открытие.

Некоторые дети пробуют рвать бумагу карандашом, другие – стучат им по альбому, третьи – пробуют на вкус.

Чуть позже малыш изучает линии, которые оставляет карандаш, пытается их разнообразить. Сначала получается множество случайных беспорядочных линий, от которых часто рвётся бумага. Не ругайте малыша – так он изучает новый предмет и учится ориентироваться в пространстве.

Шаг за шагом движения непоседы становятся более спокойными, ритмичными, упорядоченными. Уже можно разглядеть спирали, круги и плавные линии. Ближе к 2 годам ребёнок готов зачиркать сразу несколько листов. Ему невероятно интересен этот процесс. И пусть это ещё не изобразительная деятельность, но это отличная подготовка к ней.

У одних интерес к рисованию появляется сразу, и их не оторвать от занятий творчеством. Они готовы чуть ли не с головой залезть в краску и перемазаться. У других сначала появляется недоверие и опаска. Они не желают мараться и осторожничают, искоса поглядывая на неизвестный тюбик.

Не торопите время. Даже если ребёнок не проявляет интереса к самостоятельному рисованию, но с радостью смотрит, как это делаете вы, значит, вы идёте в верном направлении. Малыш впитывает новую информацию. Когда придёт время, он сам возьмёт краску и начнёт рисовать.

Обратите внимание, что дети в 1-2 года не могут слушать вас внимательно больше пяти минут. А цепочка из действий, которые им необходимо выполнить, должна содержать в себе не больше 2-3 задач.

К примеру, «опустить кисточку в краску и оставить ею точку на листе» – это цепочка содержит 2 элемента и вполне понятна крохе в 2 года. А вот цепочка: «взять краску — обмакнуть кисточку — нарисовать солнышко — промыть кисточку — убрать все инструменты в сторону — подсушить рисунок» — очень трудна и для малыша постарше.

Как проводить уроки рисования с детьми 1-2 лет

Уделяйте урокам рисования около 10 минут 2 раза в неделю. Этого будет вполне достаточно, чтобы малыш приобщился к творческой деятельности. После 10-15 минут ребёнок может утомиться, в таком возрасте дети ещё неспособны долго сидеть в одном положении.

Приобретите альбом, но не давайте его целиком, иначе крохе обязательно захочется весь его испачкать. Лучше предлагайте по одному листу. Чтобы было где разгуляться фантазии, можно брать бумагу формата А3.

Дайте малышу краски и свободу. На первом этапе не ставьте определённых задач: «Сейчас нам нужно нарисовать солнышко».

Не ограничивайте свободу и поощряйте любое проявление самостоятельности и индивидуальности. Пусть малыш фантазирует и изображает на листе бумаги всё, что душе угодно.

Когда рисунок будет готов, рассмотрите его вместе с крохой и попробуйте придать картинке смысл: «Ого, да тут у тебя настоящие волны получились» (если малыш изобразил горизонтальные линии). Или: «Смотри, похоже на разноцветный забор» (говорим, обращая внимание ребёнка на вертикальные полосы). Зимой можно «разглядеть» в рисунке снежинки, а летом – капельки дождя или цветы, в зависимости от того, что нравится ребёнку и с чем он уже знаком. Только затем кроха начнёт изображать реальные предметы осознанно.

Не старайтесь оценивать результат труда. Главная задача на занятиях – привить чувство прекрасного, создать все условия, чтобы у малыша появилось желание рисовать и исследовать. Уроки рисования должны приносить удовольствие, здесь важен сам процесс, а не отличная работа на пятёрку, выполненная по образцу.

Важно, чтобы кроха научился выплёскивать на бумагу свои чувства и переживания. Чтобы он изображал то, что вызывает у него сильные эмоции и то, что интересно ему самому, а не маме или папе. Такое обучение рисованию в корне отличается от подхода, который применяют в школе.

Замечательно, если уроки по изобразительному искусству будут сопровождаться другой деятельностью, например: музыкой, танцами, литературой. После того как вы изобразите птичку, можно послушать, как она поёт, рассмотреть картинки и прочесть стишки.

Рисование красками

Рекомендуем проводить первые уроки рисования пальчиковыми красками. Это относительно безопасный материал. А малыш увидит, что краски – это ярко и необычно.

Не торопите события, дайте малышу возможность познакомиться с новым материалом. Сначала он может просто оставлять следы, которые могут быть самые разные: в виде точек, линий и даже загогулин необычных форм.  

Попробуйте смешивать краски и наблюдать за изменением цветов, рисовать на гладкой и шероховатой бумаге и обращать внимания на отличия.

Маленькому художнику может потребоваться не один день, чтобы вдоволь удовлетворить свои исследовательские потребности, и пропускать этот момент не стоит, иначе к дальнейшему изучению различных техник и способов рисования он окажется не готов.

Для рисования пальчиками хороши готовые пособия для детей по возрастам. Например, «Школа семи гномов» предлагает родителям книгу «Рисование пальчиками» 1+.

Перед началом занятия рассмотрите книжку, прочтите короткие стишки, затем обратите внимание ребёнка, что одна из картинок цветная, а другая – нет. Предложите ему раскрасить её.

Во время работы следите за тем, что пальчик малыша не загибался, а был прямым и напряжённым. Рисовать нужно подушечкой пальца в пределах картинки.

Неплохие альбомы для рисования есть в серии Дарьи Колдиной «Это может ваш малыш».

К примеру, пособие для ребят от 1 года «Весёлое рисование». Малышам предлагается пририсовать лучики солнышку или «построить»  забор зайчику, провести дорожки или раскрасить воздушные шары.

Когда ребёнок приступает к работе с кисточкой, первым делом он знакомится с техникой примакивания и рисованием тычком. Покажите ему, как нужно держать кисть, все свои действия сопровождайте комментариями. Старайтесь придерживаться ритма, например, наберите краску на кисть и примакните ею бумагу, каждую капельку озвучивайте «кап». Малыш начнёт вам подражать.

Придумывайте такие сюжеты, которые будут понятны и близки маленькому художнику. Нарисуйте лес, а кроха с помощью «примакивания» дополнит картину следами разных зверей. Или изобразите опушку и тучу, а малыш дорисует капельки дождя. Вы можете «зажечь» огоньки на ёлке или украсить платье девочке.

Поначалу делайте упражнения «рука в руке». Возьмите своей рукой руку ребёнка и рисуйте вместе, направляйте его. Как только движения малыша станут уверенней, ручку можно постепенно отпускать.

Рисование карандашами, мелками, фломастерами

С карандашами и другими инструментами для творчества можно познакомиться ближе к 2 годам. Но не ждите, что юный художник сразу возьмёт карандаш и начнёт вырисовывать круги и всевозможные узоры. Поначалу он просто поиграет с ними: покатает, постучит, рассмотрит, затем начнёт оставлять в альбоме чудные завитушки. Это начальная ступень рисования, где кроха больше пачкает листок. Такое исследование очень важно для малыша. Он удовлетворяет своё любопытство и только затем смотрит, а что можно делать с карандашом или фломастером ещё.

Покажите ребёнку пример. Изобразите то, что вас попросит ребёнок. Даже если вы «плохо рисуете», это не главное, важно общение и радость творчества. Если вам закажут изобразить домик – то рисуйте его и называйте каждую деталь, из чего она состоит, какой она формы, цвета и для чего нужна. Вы можете рисовать собственную картинку и обсуждать её с ребёнком.

Пошаговые примеры детских рисунков

Если на первом этапе малышу даётся полная свобода действий, то на втором этапе уже можно ставить конкретные задачи. Сам маленький художник этого сделать не может, поэтому задачу придумывает родитель, демонстрирует, что и как можно нарисовать, а малыш ему подражает.

Один из вариантов занятия – дорисовывание элементов на готовом фоне. Придумайте тему и заранее подготовьте основу для рисования (пока малыш не видит). Это может быть голубое небо, на котором кроха нарисует белые облака или осенний сад, который малыш украсит разноцветными листьями. Или сделайте, например, город ночью. Предложите дополнить рисунок салютом, который ребёнок видел на празднике.

Такие рисунки можно делать в технике «тычка жёсткой полусухой кистью». Наносите краску, держа кисточку вертикально, при этом ворсинки должны быть короткие, а сама кисть крупная. Тогда отпечатки будут получаться более выразительными. Для работы подойдёт гуашь.

Второй пример детского рисунка – показываем крохе, как раскрашивать, и придумываем игру. Например: нарисуйте машину и белую дорогу. Скажите, что дорогу замело снегом, и машинка не может проехать, нужно ей помочь. Для этого «расчищаем» путь, окрашивая его цветом.

Чтобы потренироваться в штриховке и закрашивании рисунков, предложите крохе поиграть в игру. Например, вы рисуете мордочки животных или всевозможные геометрические фигуры: круги, треугольники, квадраты, а малыш закрашивает их. Как правило, такое занятие надолго увлекает маленького художника.

Детские раскраски

Раскраска – довольно простая, но в то же время и полезная вещь. С помощью них малыш учится видеть границы рисунка, ориентироваться на листе, проводить чёткие и правильные движения руки.

Он пробует подбирать нужные цвета, знакомится с формами предметов. Раскраски помогают развить усидчивость и аккуратность.

Для самых маленьких подойдут крупные изображения и минимальное количество цветов. Подборку раскрасок для детей 1-2 лет можно скачать на нашем сайте по ссылке ниже.

Скачать 15 раскрасок

Знакомство малышей с миром искусства – важная задача, которая стоит перед родителями. Рисование с годовалым карапузом это не только весёлое времяпрепровождение, но и занятие, которое помогает совершенствовать мелкую моторику, координацию, усидчивость, оно даёт бескрайний простор для работы воображения. О том, как заниматься с малышами 2-3 лет смотрите в нашей следующей статье.

9 советов по рисованию пальцами вместе с малышом

24 февраля 2015 г. | 10 комментариев

Из всех вопросов, которые я получаю, один из самых распространенных: «Как вы справляетесь с беспорядком?» За этим часто следует: «Я просто не могу делать грязные вещи со своими детьми». Если грязные вещи действительно расстраивают вас, я здесь, чтобы сказать вам, что это не стоит того, чтобы расстраиваться. Если вы будете проводить все время, убирая за ними, говоря им, чтобы они не делали этого или что это не стоит того, чтобы заниматься в вашем доме. Все нормально. У всех нас есть свои пределы, и то, что вы не разрешаете грязное искусство в своем доме, не делает вас плохим родителем.

Если вы просто нервничаете, но хотите попробовать, то эти советы для вас. На протяжении многих лет это был мой путь к тому, чтобы сделать грязное искусство, такое как рисование пальцами, чудесным творческим опытом для моих детей, и мне не приходилось каждые две минуты вытирать их, прерывая их игру. Когда мы прерываем их игру салфетками и подчищаем под ними, мы говорим: «Ты делаешь неправильно, позволь мне это исправить». или «Это меня раздражает, позвольте мне исправить это». Конечно, это заметит не каждый ребенок, но большинство это улавливает, и по своей природе большинство детей хотят доставить нам удовольствие. Если мы собираемся позволить им быть творческими, нам нужно найти способы заставить их работать на всех нас, чтобы мы не вмешивались постоянно.

Эти советы помогут! Это старые фотографии моей дочери, которой сейчас четыре с половиной года, ей было чуть меньше двух лет, когда мы занимались этим.

1. Если возможно, пристегните их ремнями. Если вы используете бустер для еды, используйте тот же стул для занятий. Когда их руки покрыты краской, вы не хотите, чтобы они свободно бродили. Если это невозможно, встаньте так, чтобы вы были между ними и областью, которую вы не хотите, чтобы они достигли, пока их руки не будут чистыми. Для нас это семейная комната (в частности, новый диван) всего в нескольких футах от кухни, где мы творили.

2. Прикрепите бумагу скотчем к разделочной доске или прямо к столу, если стол легко моется. Это предотвратит удар картины, покрытой краской, об пол и другие предметы по пути вниз.

3. Оденьте ребенка в старую одежду/пижаму. Маленькие малыши и комбинезоны не очень хорошая пара. Избегайте драматизма и просто позвольте им носить что-то, что вам неважно, испачкано ли оно.

4. Используйте старую скатерть для защиты стола. Если вам нужно защитить свои полы, попробуйте занавеску для душа под стулом вашего ребенка.

5. Отдайте им контроль и дайте им маленькие тарелки с краской для исследования. Малыши находятся на пороге новой самостоятельности, и дать им некоторый контроль во время занятий — отличный способ поддержать это развитие. Вам вообще не нужно направлять эту деятельность!

6. Держите под рукой дополнительную бумагу (и все остальное, что вы используете), чтобы вам не пришлось оставлять их без присмотра ни на секунду.

7. Приготовьте салфетки или влажную мочалку и полотенце. Также не расстегивайте бустер, пока он не станет полностью чистым.

8. Если они очень грязные, мой любимый трюк — это приготовить большое старое банное полотенце, завернуть их в него и сразу идти в ванну.

9. После того, как картина высохнет, демонстрируйте ее с гордостью! Это кажется очевидным, но это действительно важно. Дети нуждаются в своем искусстве, чтобы завершить процесс. Они художники и должны гордиться своей работой!

 

 

Нужен отличный рецепт пальчиковой краски? Попробуйте это блюдо, которое ваш ребенок может помочь приготовить вместе с вами на кухне! Нажмите на изображение, чтобы узнать, как это сделать.

 

 

Рубрики: Возраст: Малыши, Рисование пальчиками, Для родителей, Рисование | 10 комментариев

Нравится этот пост? Поделись с другом!

Станьте подписчиком электронной почты

Зарегистрируйтесь выше и получайте все новые сообщения No Time for Flashcards прямо в свой почтовый ящик.

Вам также могут понравиться эти посты

Следующее сообщение: Тарелки с динозаврами – сделайте перекус веселым!

Предыдущий пост: Слушай и стирай — игра для детей «Слушай и читай»

Обратные ссылки

Рисование пальчиками без беспорядка для малышей… Да, без беспорядка!

ПоАрена Обновлено 28 декабря 2021 г.

Эта идея «Рисование пальцами без беспорядка» — гениальная идея для детей младшего возраста, которые хотят погрузиться в проект, но не хотят, чтобы у них был большой беспорядок. Честно говоря, детям всех возрастов тоже понравится рисовать пальчиками!

Давайте рисовать пальцами без беспорядка!

Идея рисования пальцами без беспорядка

Рисование пальчиками — отличное занятие, если вы хотите занять детей, не доставая при этом кучу расходных материалов. Кроме того, это очень весело — мой дошкольник может часами просто играть с красками!

Easy Sensory Bag Idea

Мой сын не любит пачкать руки краской, поэтому это идеальное занятие для него. Мы тренируемся обводить буквы, рисовать фигуры и просто вдавливать краску. Он это любит!

Связанный: сделайте партию самодельной краски для пальцев

Эта статья содержит партнерские ссылки.

Принадлежности, необходимые для рисования пальцами без беспорядка:

• Сумка на молнии объемом галлон
• Краски для пальцев
• Доска для плакатов

Инструкции по рисованию пальцами без беспорядка

Посмотрите наше короткое видео Easy Project

Шаг 1

Обрежьте картон для плакатов, чтобы он поместился только внутри пакета Ziploc.

Поместите его в полиэтиленовый пакет.

Посмотрите, какие красивые краски для рисования пальчиками. ..

Шаг 2

Следующим шагом будет добавление в сумку пальчиковых красок разных цветов.

Лучше всего, если пальчиковая краска будет добавлена ​​в разных местах пакета.

Шаг 3

Выдавите воздух и запечатайте пакет.

Рисуем пальчиками!

Краска внутри полиэтиленового пакета!

Установите на стол, и ваш ребенок готов к рисованию!

Нажмите с усилием, чтобы удалить краску, нанесенную пальцами, с частей холста… как скретч-арт!

Они могут мять краску пальцами, рисовать фигуры или писать краской.

Уборка без беспорядка Раскрашивание пальцами — это просто

Когда они закончат рисовать, вы можете снять бумагу и дать ей высохнуть или просто выбросить весь пакет, чтобы сделать проект максимально чистым!

Я люблю все яркие цвета наших работ!

Еще больше увлекательных занятий по рисованию из блога о развлечениях для детей

Откройте для себя еще больше увлекательных способов рисования — например, взрывающиеся бомбочки с краской или рисование шариками

• Приготовим самодельную краску для ванны с помощью этого простого рецепта, который доставит удовольствие от рисования.