Факторы влияющие на социальное поведение: Факторы и типы социального поведения

Факторы и типы социального поведения

Понятие социального поведения

Определение 1

Социальное поведение — это объективно наблюдаемая система поступков или действий человека или социальных групп, которые пересекаются с интересами других людей и групп.

Социальное поведение осуществляется на 4 уровнях:

• реагирование субъекта социального поведения на действующую ситуацию или влияние внешней среды;
• образование первичных поступков и действий, являющихся элементами поведения;
• формирование системы целенаправленных действий в воздействующей сфере внешней среды;
• реализация целей жизнедеятельности.

Социальное поведение является частью человеческого поведения в целом.

Что же такое человеческое поведение? Поведение в общем смысле представляет собой образ жизни, действия и поступки людей. Поскольку человек на протяжении всей жизни существует в обществе, то и его индивидуальное поведение может оказывать влияние на окружающих, тем самым придавая социальный характер его действиям.

Замечание 1

Таким образом, еще раз отметим, что социальное поведение, в отличие от индивидуального, характеризуется действиями, которые производятся по отношению к обществу или затрагивают интересы других людей либо социальных групп.

Стоит отметить, что затрагивание интересов включает не только личное воздействие на человека или группу, но и оказание воздействия на вещи, природу, среду обитания.

Таким образом, можно отметить сложный и многогранный характер социального поведения, что обуславливает его разнообразие. Социальное поведение может быть эгоистичным или же, наоборот, альтруистичным, независимым или зависимым, вежливым или грубым и т.д.

Характер социального поведения определяется факторами воздействия, которые мы рассмотрим ниже.

Факторы социального поведения

Факторы социального поведения могут иметь общественный и личностный характер.

К числу основных факторов социального поведения общественного характера относят обычаи, социальные нормы, социальные установки и ценности, традиции, поведение элиты в качестве образца для подражания, условия поведения.

К числу личностных факторов социального поведения относят следующие:

• инстинкты, тип темперамента и психику человека, и ее состояние;
• личные интересы, цели, установки и мотивы индивида, а также его ценности и привычки;
• тип эталонной группы, на поведение которой ориентируется индивид;
• самостоятельность в принятии решений, самобытность;
• способность к объективной оценке собственного поведения и себя, к самоконтролю;
• способность к жизнедеятельности в социуме с учетом принятых социальных норм и интересов других людей и групп.

Типы социального поведения

Типы социального поведения многообразны, рассмотрим ниже некоторые из них.

Массовое социальное поведение заключается в проявлении социальной активности большого количества людей, которые не имеют определенной цели и организации, а также плохо поддаются управлению.

Групповое социальное поведение проявляется в виде действий людей, которые включены в организованную социальную группу средних и малых размеров.

Гендерно-ролевое социальное поведение заключается в совершении человеком определенных действий, обусловленных его полом и типичными для его пола социальными ролями.

Выше рассмотренные типы социального поведения характеризуют социальное поведение человека или групп в зависимости от их социальных функций и интересов.

Иные типы социального поведения определяют поведение человека и его отношения с другими людьми и социальными группами. Перечислим их:

• просоциальное поведение заключается в желании человека оказать помощь и поддержку другим людям;
• конкурентное социальное поведения заключается в последовательности действий, когда человек считает остальных людей или социальную группу своим конкурентом и осуществляет с ними борьбу или соревнование за удовлетворение собственных интересов;
• послушное поведение связано с действиями, обеспечивающими легкость и простоту социального взаимодействия в обществе;
• проблемное поведение заключается в поведении, результатом которого является появление у человека психологических проблем. К числу разновидностей проблемного социального поведения относят деструктивное поведение, дезадаптивное и асоциальное;
• противоправное поведение связано с нарушением правовых норм, принятых в обществе;
• девиантное поведение является таким поведением, которое отклоняется от принятых в обществе социальных норм, причем оно может быть как негативным, так и позитивным.

Социальное поведение типа привязанности проявляется как поведение человека, желающего находится в постоянном контакте с людьми. Такой тип социального поведения проявляется с детства, где первым объектом привязанности является родитель – мать или отец.

Существуют и иные типы социального поведения. Это и социальное поведение, когда человек стремиться исключительно к успеху или к идеальному, в противовес такого поведению, существует тип поведения, ориентированный на избегание неудач. Такие люди, напротив, стремятся быть не самыми худшими. Некоторые люди демонстируют социальное поведение, когда единственной целью является обладание властью и подчинение себе людей и социальное поведение, выражающееся в покорности власти и т. д.

Всем нам известно деление людей на экстравертов и интровертов, соответственно, также можно выделить два типа социального поведения. Экстравертивный тип социального поведения заключается в стремлении к установлению контактов и общению с людьми, интровертивный типа, наоборот, стремительно избегает любых контактов.

Также можно выделить уверенное и беспомощное поведение.

Уверенное поведение проявляется в действиях человека, который выражает готовность к отстаиванию своих интересов и реализации своих потребностей и целей. Беспомощное поведение является противоположностью уверенного поведения и, соответственно, выражается в неготовности к отстаиванию своей позиции, интересов и потребностей.

Факторы социального взаимодействия | Блог 4brain

От чего зависит наше поведение? Что влияет на социальное взаимодействие людей? Социальная психология способна дать нам ответы на эти вопросы.

Социальное взаимодействие зависит от многих факторов, которые можно определить в пять больших категорий. Знание этих категорий поможет вам лучше понимать как своё собственное поведение, так и поведение других людей. Итак, каковы эти пять категорий?

Также лучше познать себя поможет онлайн-программа «Самопознание». С помощью психологических тестов и упражнений вы узнаете, что вы действительно хотите в жизни, поймёте свои сильные и слабые стороны.

1

Действия и особенности других людей

На поведение и мышление оказывает влияние то, что другие люди делают и говорят, а также физические и характерологические особенности окружающих.

Например, вы по-разному будете вести себя с пятилетним ребёнком, ровесником и пожилой женщиной. Вы, возможно, по-разному будете относиться к людям разного пола, к человеку с обычной внешностью и к неформалу, доброму человеку и агрессивному тирану, честному человеку и обманщику и т.д.

Теперь представьте: вы 3 года работали над написанием книги, вложили в написание огромное количество сил и времени. Книгу опубликовали, и вы ждёте первые рецензии. Если отзывы будут положительными, вы в дальнейшем будете вести себя так же, как если бы они были негативными? Вряд ли.

Несомненно, действия и слова других людей оказывают влияние на наше поведение и мышление. Также наше поведение определяется личностными особенностями людей.

2

Когнитивные процессы

Под когнитивными процессами в этом контексте понимаются, в первую очередь, память, умозаключения и суждения.

Простой пример: ваш друг опоздал на встречу с вами и теперь оправдывается. Поверите ли вы ему? Если вы вспомните, что он уже многократно опаздывал и выдавал своё пренебрежительное отношение к обязательству приходить вовремя, то вряд ли. Зато если вы вспомните, что ваш друг очень пунктуальный и раньше он никогда не опаздывал, вы, скорее всего, поверите, что у него была уважительная причина.

Сейчас доказано, что когнитивные процессы (память в частности) играют огромную роль в социальном взаимодействии. В этой области ведутся активные исследования.

3

Экологические переменные

Под экологическими переменными следует понимать физическое окружение. Например, когда в помещении жарко и душно, люди более склонны к агрессии и раздражительности, чем если бы они находились в комфортных условиях.

Также экологические переменные сильно влияют на работоспособность и настроение человека. Духота, давка, шум, грязный воздух – всё это мешает концентрироваться на задаче и сохранять оптимизм. Даже погода способна влиять на социальное взаимодействие!

4

Культурный контекст

Не секрет, что люди, воспитанные в разных культурах, ведут себя по-разному. В каждой культуре существуют свои нормы, свои понятия о допустимом и недопустимом, свои представления о добре и зле, свои модели поведения.

Например, оптимальное расстояние между незнакомцами в Китае может считаться слишком маленьким для Турции. То есть какой-нибудь китаец может нарушить личное пространство турка потому, что у него другое представление о необходимой дистанции между людьми.

Люди из разных стран по-разному относятся к новым знакомствам, к нормам внешнего вида, к семье и работе. Поэтому культурный контекст имеет значительное влияние на социальное взаимодействие.

Сейчас исследования в этой области особенно актуальны. Мир становится разнообразнее, люди разных культур всё чаще взаимодействуют друг с другом. Поэтому всегда нужно обращать внимание на этот аспект.

И если вы едете в другую страну, всегда предварительно знакомьтесь с её культурными нормами и порядками.

5

Биологические факторы

Здесь речь идёт о генетических факторах и биологических процессах. Учёные всё чаще соглашаются с тем, что наше поведение и наши особенности во многом диктуются генами и наследственной информацией от родителей.

Существует даже междисциплинарная наука социобиология. Она пытается объяснить социальное поведение через преимущества, выработанные в ходе эволюции.

Например, для женщин абсолютно нормально при выборе мужчины обращать внимание на уровень его финансового состояния. Так сложилось от природы: женщине нужно выбрать того, кто сможет обеспечить её ребёнка и её саму всем необходимым, то есть ей нужен состоятельный самец.

Мужчины же выбирают наиболее молодых и физически привлекательных партнёрш по той причине, что молодые и здоровые женщины способны родить больше детей.

Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что социальное взаимодействие зависит от большого числа разнообразных факторов, способных влиять на него. Поэтому поведение сложно понять и спрогнозировать, но если расширять свои познания в этой области, то результат, конечно же, будет вас радовать.

Желаем успехов!

Ключевые слова:1Самопознание

Учебный план, CEU, поддержка и многое другое

При работе с родителями важно сохранять непредвзятость и понимать, что существуют сложные факторы, влияющие на их поведение (а также на ваше собственное поведение).

Рассмотрите следующие факторы, которые могут играть роль в поведении ваших клиентов и в их повседневной жизни.

Это может помочь вам лучше понять потенциальные ресурсы и/или барьеры, которые влияют на то, как родители могут участвовать в услугах или следовать рекомендациям по лечению.

Индивидуальные характеристики

Это различия, характерные для человека, с которым вы работаете. Индивидуальные особенности являются одной из причин, по которой два человека могут по-разному воспринимать ситуацию и реагировать на нее. Индивидуальные характеристики включают в себя такие вещи, как знания, системы убеждений, личностные характеристики и общий характер. Это также включает в себя такие вещи, как история обучения человека, особенно в том, что касается опыта с подкреплением и наказанием.

Межличностные факторы

Это факторы, относящиеся к социальным взаимодействиям человека. Примеры межличностных факторов включают сеть социальной поддержки человека, отношения с другими людьми, а также религиозные или духовные отношения человека. На поведение, регулируемое правилами, могут влиять социальные ожидания.

Институциональные факторы

Это факторы, относящиеся к правилам, положениям и неформальным структурам, существующим в организации или сообществе, в котором работает или живет клиент. Институциональные факторы могут влиять на поведение человека посредством правил и ожиданий, возлагаемых на него, таких как то, как одеваться, как взаимодействовать с другими, а также ожиданий, связанных с соответствующими привычками и поведением. На поведение, регулируемое правилами, а также на поведение, на которое влияют прямые последствия, могут влиять институциональные факторы.

Факторы сообщества

Это относится к среде, в которой живет ваш клиент. Поведение людей может прямо или косвенно зависеть от имеющихся в их сообществе ресурсов, а также от норм, налагаемых на них обществом.

Государственная политика

Это относится к факторам, связанным с правилами и законами, влияющими на поведение и образ жизни человека. Это может влиять на поведение по-разному: от используемых стратегий воспитания до взглядов на инвалидность и многого другого.

Подумайте о различных факторах, которые могут влиять на поведение ваших клиентов и их повседневную жизнь. Некоторые факторы могут быть похожи на факторы, влияющие на ваше поведение, в то время как другие факторы могут отличаться.

Человеческое поведение сложно. Многие из обсуждаемых факторов могут взаимодействовать сложным образом, оказывая различное влияние на поведение ваших клиентов.

• Сертификационный курс обучения родителей ABA

  • Продвиньте свое обучение в услугах обучения родителей на основе ABA. BCBA получают 30 CEU. Самостоятельный онлайн-курс. Узнайте больше здесь.

  • Получите годичный учебный план ABA для родителей, ТОМ 1 и ТОМ 2 вместе с курсом!

• Годовой учебный план ABA для родителей, ТОМ 1: Введение в значимые изменения

  • Получите 27 уроков, которые можно использовать в своих услугах по обучению родителей. Включает раздаточные материалы для родителей, формы для использования во время занятий, мероприятия для родителей и исследования для поддержки ваших услуг. Узнайте больше здесь.

• Годовая программа ABA для родителей, ТОМ 2: Поддержка навыков повседневной жизни у детей и подростков

  • Узнайте больше здесь.

Ссылка:

Apgar, D. 2018. Социальная работа Руководство по клиническому экзамену ASWB: комплексное учебное пособие для достижения успеха. Издательство Спрингер.

Социальные факторы, влияющие на поведение человека [Скачать решение]

Получение более высоких оценок дорого обходится вашему карману?

Забронируйте задание по самой низкой цене В настоящее время!

2:004:006:008:0010:0012:0014:0016:0018:0020:0022:0023:0023:59PM

Добавить файл

Ошибка

Файлы отсутствуют!

Пожалуйста, загрузите все необходимые файлы для быстрой и полной помощи.

Пожалуйста, примите Условия и другие правила, установив флажок, чтобы отправить заказ.

Гарантированно более высокий класс!

Бесплатные образцы Социальные факторы, влияющие на поведение человека 41 загрузка 5 страниц / 1142 слова 26-02-2018

Вопрос:

Обсудите социальные факторы, влияющие на поведение человека.

 

 

Ответ:

Введение:

Человеческое поведение включает ряд действий и реакций, проявляемых человеком на разных стадиях. Обычно общество ожидает от человека хорошего поведения. В этой статье мы обсуждаем влияние социальных факторов на индивидуальное поведение и то, как эти факторы влияют на личность и взросление человека. Многие факторы влияют на поведение человека, а некоторые социальные факторы включают отношение, способности, пол, расу, культуру, нормы и культуру общества и многие другие (Dornsife, nd).

Здесь мы обсуждаем влияние пола и сексуальности на индивидуальное поведение и то, как эти факторы влияют на личность человека. Наконец, мы завершаем очерк кратким заключением.

Влияние пола и сексуальности на индивидуальное поведение:

Человек мужского или женского пола полностью зависит от генов, и это генетическая природа. Эта особенность считается наследственной. Исследования показывают, что мужчины и женщины очень разные, и общество также по-разному относится к ним обоим. Существует ряд необоснованных предположений, которые общество делает на протяжении многих лет, и от отдельных лиц ожидалось, что они будут вести себя в соответствии с этими предположениями, например, существует традиционное предположение, что мужчины более жесткие, а женщины эмоциональны, и из-за этого общество всегда ожидает что мужчинам нехорошо поддаваться эмоциям.

Гендерные нормы влияют на личность человека так же, как и другие нормы. Мы можем заметить различия между поведением мужчин и женщин в разных местах, например, на рабочем месте. Одно исследование доказывает, что и мужчины, и женщины одинаково эффективны на своем рабочем месте и обладают одинаковыми умственными способностями. Общество даже не рассматривает все эти исследования и доказательства и относится к ним по-разному. Мы можем видеть это различие в одной области организации, а именно в абсентеизме. Это та область, где женщины получают большее предпочтение и считаются важными воспитателями детей. В организации на распределение работы и оценку влияют личные ценности и поведение менеджера (Карагиллис, nd).

Общество разработало ряд идей, касающихся надлежащего поведения мужчин и женщин в обществе. Эти идеи варьируются в зависимости от культуры общества и меняются в соответствии с потребностями времени. Например, от женщин ожидается, что они разовьют такие черты, как покорность, заботливость и чувствительность в своем поведении, в то время как мужчины, с другой стороны, должны быть агрессивными, амбициозными и доминирующими. Эти факторы влияют не только на поведение человека, но и на язык, например, у женщин не должно быть низкого и хриплого голоса, и они должны говорить мягко и вежливо, в то время как мужчины могут говорить очень громко и высоким голосом (Giffron & Нильсон, 2014).

Эти гендерные черты влияют на поведение ребенка со дня его рождения, и основным источником, формирующим поведение ребенка в зависимости от пола, являются его родители, учителя и культура. Эти источники описаны ниже:

• Родители: родители первыми учат ребенка и дают ему понимание своего пола. Мысли и понимание родителей напрямую влияют на личность и личность, а собственные ожидания от мужчин и женщин становятся основой поведения ребенка. Они влияют на личность своих детей через свое поведение по отношению к мужчинам и женщинам.
• Учителя: учителя — это люди, которые формируют личность своего ученика, и они же — это люди, которые направляют своих учеников в отношении гендерных ролей после их родителей. Исследования показывают, что учителя по-разному относятся к мальчикам и девочкам в классе. Учителя учат своих учениц быть спокойными, аккуратными и тихими, тогда как мальчиков поощряют говорить и думать.
• СМИ и культура: СМИ вносят большой вклад в продвижение гендерных ролей. Мы можем понять это на примере фильма «Знакомство с родителями». В стартовой сцене фильма человек по имени Бен Стиллер находился в больничной палате и лечил больного. Позже пациент сказал Стиллеру спасибо, предположив, что он врач, потому что он мужчина. Бен ответил на это спасибо, но я не врач, я медсестра. Позже в том же фильме Стиллера высмеивают, называя медсестрой. Это показывает гендерную роль в нормальной жизни. В обществе уже сложилось мнение, что работа медсестры подходит женщинам, а мужчинам она не по силам (Кригер, н.д.).

 

Гендерные роли не даны биологически, они конструируются обществом. Общество формирует поведение людей в соответствии с их культурой. Со дня рождения ребенка родители начинают относиться к нему по-разному, например, они одеваются в соответствии со своим полом, получают разные домашние обязанности и играют с разными игрушками. Обычно учителя и родители отговаривают своих детей от выполнения заданий, рассчитанных на другой пол.

Ожидается, что мужчины будут вести себя жестко и по-мужски, и не должны следовать женским чертам и поведению. Тогда как от девушек ожидалось, что в их поведении развиваются женские черты, и они должны сосредоточиться на поиске хорошего партнера и рождении детей. Было обнаружено, что некоторые девочки развивают черты, которые мужчины считают привлекательными, вместо того, чтобы развивать свой собственный талант (Psychology, n. d.).

Определение гендерных ролей меняется в зависимости от времени, и в современный период женщины больше ожидают от своей жизни, таких как карьера и дети, а от мужчин ожидалось, что они разовьют такие черты, как чувствительность, заботливость в своем поведении.

Заключение:

В этом мы обсуждаем влияние пола на поведение человека и то, как этот социальный фактор формирует личность человека. Анализируя эту тему, мы обнаружили, что от мужчин ожидалось развитие мужских черт в их поведении, в то время как, с другой стороны, от женщин требовалось развитие женских черт в их поведении. Наконец, мы приходим к выводу, что с наступающей эпохой гендерные роли также меняются, и теперь у женщин больше ожиданий от своей жизни, и в случае мужчин хорошо, если он ведет себя разумно и заботится о других, а не агрессивно и доминирует.

 

Каталожные номера:

Карагиллис. Гендерные роли. Получено 17 ^ноября с сайта: https://www.caragillis.com/LBCC/GenderRoles. htm.

Кригер Н. Пол, пол и здоровье: каковы связи и почему это важно? Международный журнал эпидемиологии. 2003;32(4):652–657.

Гифрон, Р. и Нильссон, А. (2014). Личные и социальные факторы, влияющие на заботу об окружающей среде и поведение: обзор. Международный журнал психологии. DOI: 10.1002

Психология, (2016). Социальные факторы, влияющие на поведение человека. Получено 17 ^ноября с сайта: https://psychology.com.pk/social-factors-affecting-human-behavior/.

Дорнсайф, Д. Гендерные различия в социальном поведении. Получено 17 ^ноября года с: https://dornsife.usc.edu/wendywood/gender-differences-in-social-behavior/.

Бесплатное членство в крупнейшем в мире банке образцов

Скачать образец сейчас

Верните деньги, потраченные на скачанный образец, загрузив уникальное задание/учебный/исследовательский материал, который у вас есть. После того, как мы оценим подлинность загруженного контента, вы получите 100% возврат денег на ваш кошелек в течение 7 дней.

Всего 5 страниц

Процитировать эту работу

Чтобы экспортировать ссылку на эту статью, выберите стиль ссылки ниже:

• APA
• ГНД
• Гарвард
• ОСКОЛА
• Ванкувер

Справка по моим заданиям. «Социальные факторы, влияющие на поведение человека» (Моя справка по заданию, 2018 г.) https://myassignmenthelp.com/free-samples/social-factors-affecting-human-behavior>, по состоянию на 2 ноября 2022 г.

Спасибо за проявленный интерес

Соответствующий образец был отправлен на ваш регистрационный адрес электронной почты

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

20 долларов успешно зачислены на ваш кошелек

.

* 5 долларов США для использования при стоимости заказа более 50 долларов США. Годен до только 1 месяц.

Аккаунт успешно создан!

Мы отправили данные для входа на ваш зарегистрированный адрес электронной почты.

Пользователь: Пароль:

Мы можем помочь!

Получите первоклассную помощь от наших лучших преподавателей!
Преуспейте в учебе и карьере одним щелчком мыши!

Другие образцы

Запрос на удаление контента

Если вы являетесь первоначальным автором этого контента и больше не хотите, чтобы ваша работа публиковалась на Myassignmenthelp.