Карточки для детей распечатать: Карточки Домана. Скачать бесплатно карточки Домана для самых маленьких

Содержание

Карточки для детей от 1 года распечатать. Развивающие карточки − безопасный и удобный способ раннего познания мира. Детские карточки «Цветы»

08.08.2018 Юлия Татаринова

В предыдущей статье я делилась идеями для детей. Сегодня публикую обзор карточек.

Кто-то предпочитает рисунки, кто-то фотографии. Но самое главное в карточках – это их прочность.

При покупке обращайте внимание на размер. Крупные карточки предпочтительнее мелких. У нас есть те и другие и Антошке больше нравится играть с более крупными. А небольшие карточки удобно использовать для игр на сортировку, ведь их желательно иметь много и хорошо бы недорого.

Серия «Умные карточки» (Озон , My-shop ) от издательства Росмэн.

Это наш фаворит. В каждом комплекте по 32 карточки, в некоторых 36. Идеальный размер – 155 х 105 мм. Картон плотный, изображения яркие и очень реалистичные. Огромный выбор комплектов: животные, еда, спорт, профессии, буквы, счет и многое другое.

Некоторые комплекты, например, «Цвета» и «Геометрические фигуры» чуть меньше по размеру, но тоже однозначно стоят того, чтобы их купить.

На обратной стороне разные задания и вопросы для ребенка. Так что это дополнительный источник идей для игр с карточками.

Раздаточные карточки

В комплекте 16 штук. Карточки маленькие – 87х64 мм. Это их минус. Но цена отличная.

За копейки можно иметь целый набор карточек на самые разнообразные темы: посуда, инструменты, головные уборы, зимующие птицы и т.д.

Демонстрационные картинки (Лабиринт , Озон , My-shop ) от издательства Сфера.

Та же серия, только это уже и не совсем карточки, т.к. они очень крупные (220х175 мм). Это прекрасный эквивалент раздаточных карточек, только намного крупнее. И темы те же. Ну и стоят соответственно дороже.

На оборотной стороне — стихотворение, загадки, вопросы и информация об объекте.

Демонстрационные картинки идеальны для изучения таких тем, как деревья, птицы. Ведь здесь важно иметь возможность разглядеть детали.

В комплекте также по 16 карточек.

Серия «IQ-малыш» (Озон , My-shop ) от издательства Айрис-пресс.

У нас таких карточек нет, но выглядят привлекательно по цене и на внешний вид. По отзывам не очень плотный картон. Размер – 80х90 мм.

Огромный выбор тем. В каждом наборе разное число карточек — от 12 до 23. Очень интересны наборы с объемными фигурами, многогранниками.

Обучающие карточки «Вундеркинд с пеленок»

Есть комплекты с мини-карточками – 84 – 100 см, а есть с большими – 165 – 195 мм. Плотный картон и удобная упаковка. Есть комплекты по 20, а есть по 40 двусторонних карточек.

У нас на тему «Марки автомобилей». С одной стороны машины, а с другой – их логотип.

Пока делала этот обзор, обнаружила отличные наборы, которые обязательно куплю: «Шедевры художников» и «Космос». На оборотной стороне — интересные факты и задания.

Серия «Занимательные карточки» (Озон , My-shop ) от Айрис-пресс.

Крупные и красочные картинки, направленные на обучение счету, чтению, правописанию, изучение английского языка и знакомство с окружающим миром. Каждый набор рассчитан на разный уровень овладения навыком чтения или счета.

В игре используется и лицевая, и оборотная сторона.

Есть подробная инструкция для родителей.

Очень нравится эта серия. Высокое качество. У нас пока набор «Мышата». Антошка занимается с большим удовольствием.

Серия «Умница. Мир на ладошке» (Лабиринт , Озон , My-shop ).

Есть большие наборы по 144 карточки, дорогие. А есть поменьше. На оборотной стороне интересные факты.

На мой взгляд, дороговато. Серия очень популярна, но есть и отзывы, полные разочарования.

Обучающие карточки от издательства «Умка» (Озон ).

Представлены тремя сериями.

Есть серия «16 обучающих карточек», размером – 190х120 мм.

Картон тонкий. Фото и факты изображены на лицевой стороне. Лучше бы информационный блок перенесли на оборотную сторону.

«Отрывные карточки», что тоже говорит о недостаточной плотности картона. И карточек всего 12.

А есть серия по 36 карточек, упаковкой похожая на «Умные карточки» от Росмэн. На одной стороне – картинки, на другой – задания для ребенка. Но качество «Умных карточек» не вызывает у меня сомнений, в отличие от этих.

Мемори

Мемори — это известная игра на поиск парных карточек. Развивает память и расширяет кругозор. Интересно играть как детям, так и взрослым. Удобно брать эту игру в путешествие, т.к. она занимает мало места.

Мы с мужем играем вот в такие наборы (Лабиринт , Озон , My-shop ):

Для малышей существуют специальные наборы.

Лабиринт
My-shop

Лабиринт
Озон
My-shop

Лабиринт

1) Распечатай карточки, наклейте их на плотный картон (или ламинированную потолочную плитку).

2) Заламинируйте их скотчем с двух сторон (купите самый широкий скотч).

3) Вырежьте каждую карточку (если клеили на потолочную плитку, то удобно использовать для вырезания канцелярский нож и линейку).

Во что можно играть с детскими карточками.

Сначала нужно запомнить, что на карточках нарисовано.

Игра 1. Кто пришел в гости?
Возьмите несколько карточек животными. И скажите «Смотри это котик. Котик пришел к тебе в гости. Мяу-мяу. Ой, а это кто? Собачка! Тоже пришла к тебе в гости! Собачка говорит гав-гав. Покажи где котик? А где собачка, покажи пальчиком» Некоторые детки не показывают пальчиком на картинку, а переводят взгляд с одной на другую (обращайте на это внимание). Обязательно похвалите малыша.

Игра 2. Поваренок.
Вам нужна детская тарелочка и любимая игрушка малыша (кукла или мягкая игрушка). Возьмите картинки с овощами и фруктами. «Давай приготовим кукле вкусный салатик, Что же нам положить в него? Давай положим помидор, огурец морковку и т.д.» По аналогии можно варить суп, компот, угощения для гостей и т.д.

Игра 3 . Зоопарк.
Скажите малышу, что сейчас вы с ним пойдете в зоопарк смотреть животных. Разложите карточки по комнате, и ходите от одной к другой, называя животных. (Аналогично можно играть в «Ферму», «Лес»).

Развивающие игры с

детскими карточками.

1) Смешать карточки 2 и более тематик (зависит от возраста ребенка) и попросить сложить каждую тему отдельно.

2) Сложить карточки в мешочек поочередно вытаскивать из него карточки и называть, что на них нарисовано.

3) Разложить карточки картинками вверх. Ведущий называет картинки, а детки должны найти их на скорость, кто быстрее.

4) Взять 2 и более карточки (зависит от возраста ребенка). Показать каждую картинку и перевернуть. Попросить ребенка показать, где какая картинка лежит.

5) Карточки можно использовать как счетный материал (посчитать цветочки, грибочки).

	Детские фотокарточки «Птицы» (new) В наборе 22 карточки (Занятия с карточками удобно совмещать с просмотром презентации по теме » «)

	Детские карточки «Цифры от 1 до 20» В наборе 20 карточек (Цифры от 1 до 20, с соответствующим количеством кубиков)

	Детские карточки «Транспорт» В наборе 16 карточек (Самолет, вертолет, мотоцикл, корабль, машина, трактор, легковой автомобиль, поезд, грузовик, экскаватор, подъемный кран, пожарная машина, такси, полиция, скорая помощь, автобус, водовоз)

	В наборе 24 карточки (Зима- 6 карточек, весна -6 карточек, лето — 6 карточек, осень- 6 карточек)

	Детские карточки «Дикие животные» В наборе 9 карточек — медведь, лиса, енот. белка, заяц, мышь, волк, лось олень

	Детские карточки «Домашние животные» В наборе 12 карточек- свинья, осел, овца, собака, кот, гусь, петух, индюк, утка, корова, лошадь, коза

Сегодня я хочу поговорить об одной из самых известных методике раннего развития – карточках Домана. Среди родителей мнения об этой методике довольно противоречивы. Одни говорят о колоссальных успехах, которых они добились при обучении своих деток, другие заявляют о том, что методика Домана препятствует естественному развитию ребенка, а также требует полного самоотречения со стороны родителей. Кому же верить? Нужно ли заниматься по данной системе? И если заниматься, то как? На все эти вопросы я попытаюсь дать ответы в этой статье.

Стоит ли заниматься по методике Домана?

Сама я очень долго скептически относилась к обучению по Доману. Была убеждена, что для ребенка тяжело и противоестественно десятки раз в день просматривать карточки, вместо того, чтобы познавать реальный мир. Именно такой аргумент выдвигают противники методики — «Лучше водите малыша по комнате и показывайте ему предметы в реальной жизни, чем картинки».

Пытаясь понять, что же все-таки будет лучше для моей дочери, я знакомилась с разными методиками раннего развития, читала отзывы родителей о них, в том числе ближе познакомилась с системой Домана. Отзывы об этом методе поразили меня. Я узнала, что занятия по методу Глена Домана настолько способствуют активизации и развитию мозга, что поднимают на ноги детей, которые раньше не могли ходить по причинам, связанным с повреждениями мозга. Да и здоровым детям занятия также дают огромный толчок в развитии.

Глен Доман доказал, что мозг растет и развивается только в том случае, если он работает. И чем больше мы будем с самого рождения заниматься развитием малыша, тем активнее будет идти формирование мозга, тем более совершенными и зрелыми будут его клетки, тем выше будет его интеллект. Учеными установлено, что до трех лет формируется 70-80% клеток нашего мозга , поэтому очевидно, что качество мозговой активности в первые три года не может не сказаться на дальнейшей жизни. Если заниматься развитием в этом возрасте, то в дальнейшем обучение будет проходить гораздо легче, будет хорошая «стартовая площадка», ребенок будет гораздо более восприимчив к знаниям.

Однако методика Домана в чистом виде многим может показаться достаточно «суровой» — бесконечный поток самой разной и порой ненужной информации. Я сама так думаю, если честно:) Поэтому считаю, что обучение по методике должно быть «разумным»: не нужно превращать занятия только лишь в механический показ карточек и сконцентрироваться нужно не на развитии фотографической памяти (показывая ребенку все поряд), а на развитии мышления ребенка. Как это делать, читайте чуть ниже.

Среди доводов против обучения по методу Глена Домана можно встретить такие: «пичкание» малыша информацией слишком перегрузит его, будет мешать развиваться естественно, каким-либо образом повлияет на психику; занятия лишат ребенка эмоциональности, будут препятствовать нормальному человеческому общению и так далее. Все эти высказывания можно признать верными только лишь в случае, если вы будете слишком фанатично подходить к обучению по Доману, с утра до ночи показывая ребенку картинки, и игнорируя какие-либо другие методы развития. На самом же деле обучение по методике занимает не так много времени и совсем не исключает других игр и нормального человеческого общения, а самое главное — его всегда можно адаптировать под ваши желания — число показов в день сократить, а темы, освещаемые в карточках, брать только те, которые вы считаете интересными и полезными для малыша.

Разумный подход к методике

Итак, по моему мнению, заниматься по методу Домана нужно! Но необходимо придерживаться двух основных принципов :

1. Не нужно гнаться за количеством, стремясь показать как можно больше самых разных карточек, лучше ориентироваться на качество.

Что я имею ввиду под качеством карточек? А это значит, что для обучения лучше брать только ту информацию, которая интересна ребенку в данный момент времени, а главное ту, которую вы сможете в ближайшее время закрепить на примерах реальной жизни, картинках в книгах или в играх. Неоднократно по Таисии я замечала, что просмотренная и неиспользованная информация забывается ею очень быстро. Уже через пару месяцев она и не вспомнит, что я ей показывала гладиолусы и хризантемы. А вот если вскоре после просмотра, например, картинок с животными почитать про них стихи, сходить в зоопарк или поиграть в лото «Животные», результат будет совершенно другой — мало того, что информация прочно укладывается у ребенка в голове, так мы еще и здорово развиваем ассоциативное мышление ! А это очень ценно и полезно для малыша.

Мне кажется дочка даже в лице меняется, когда мы начинаем обсуждать то, что ранее проходили по карточкам, видно, что в этот момент в голове у нее происходит активный мыслительный процесс («Ага, этот тигр в клетке и есть тот тигр, что я видела на картинке»), а глаза так и светятся — видно, что ей очень интересно:) Говорю без преувеличения.

Поэтому всю информацию, прежде чем изучать, нужно хорошенько проанализировать. Стоит ли изучать по карточкам 100 цветов, если реально в играх с малышом вы никогда не будете называть их все? Считаю, что вполне можно ограничиться 15-18 цветами. А некоторые темы, возможно стоит полностью исключить. Все зависит от того, во что вы играете и что обсуждаете с малышом. Немного о том, в каком возрасте какие темы интересны ребенку можно почитать .

Количество показов также должно быть разумным. Не обязательно приставать к малышу с карточками по 20 раз на дню. Показывайте карточки в том количестве, которое приемлемо для вас. Если, занимаясь с ребенком, вы все время будете изводить себя мыслью о том, что перегружаете его и даете ему совершенно ненужную информацию, то ребенок обязательно почувствует ваш посыл.

2. Обучение по Доману нужно совмещать с другими играми и занятиями.

Если вы слишком сосредоточитесь на показе и изготовлении карточек, забыв про то, что ребенок нуждается в живом общении, в познании реального мира и его законов, в творческом и музыкальном развитии, вы действительно лишите своего ребенка очень многого.

В чем суть методики Домана?

Итак, что же собой представляет методика Домана? Вообще говоря, демонстрация карточек – это не единственное, что предлагает Доман, но именно они получили наибольшее распространение, поэтому о них здесь и пойдет речь. Суть методики в многократном показе ребенку комплектов карточек с какой-либо информацией. Показывая картинки, вы озвучиваете для малыша, что на них изображено. Несмотря на то, что каждое занятие длится всего несколько секунд, ребенок с легкостью запоминает все, чему вы его учите.

Первый тип карточек Домана – энциклопедические , на них представлены картинки с изображением животных, растениий, музыкальных инструментов, профессий и т.д. и яркие подписи красным шрифтом. Карточки предъявляются ребенку тематическими комплектами, например, сначала изучаем диких животных, потом овощи, транспорт.

Кроме энциклопедических карточек существуют карточки с точками ( — Ozon , My-shop )

и карточки со словами , без картинок ( — Ozon , My-shop ).

Раньше последователям методики ночами приходилось изготавливать материалы, чтобы на следующий день было, что показать ребенку, сегодня, к счастью, можно приобрести готовые комплекты. Мы, например, учились по комплекту «». В этом замечательном наборе есть все самые необходимые темы, на картинках четко выделен изучаемый объект, нет ничего лишнего, и вообще картинки очень красочные. На оборотной стороне есть факты, которые пригодятся, когда вы изучите все основные объекты, изображенные на картинках.

Мне всегда казалось, что показывать карточки в бумажном варианте гораздо удобнее, чем на компьютере (с ними легче соблюдать системный подход по замене изображений, их можно положить на видное место, и тогда про них будет сложно забыть). Но если вы придерживаетесь другого мнения, то вам, должно быть, пригодятся вот такие электронные карточки — КАРТОЧКИ ДОМАНА СКАЧАТЬ . При наличии цветного принтера их также можно распечатать.

Как заниматься?

В разных источниках начинать заниматься предлагается по-разному. Где-то советуют взять 5 комплектов карточек по 5 штук каждый, где-то – 3 комплекта по 10 карточек и т.д., вариантов масса. Я уверена, что каждый вариант рабочий. Для начала выберете любой, какой вам кажется, наиболее адекватным, а впоследствии, глядя на результаты, адаптируете систему под себя и ребенка. Если малышу тяжело просматривать комплект из 10 карточек, он начинает отвлекаться под конец просмотра, то уменьшите количество карточек и наоборот. Мы выбрали для себя вариант с 3 комплектами из 10 карточек . Этот вариант нам подошел.

Далее, по Доману, каждый набор необходимо показывать по 3 раза в день . Каждую картинку ребенок должен видеть 1-2 секунды . За одну демонстрацию показывают только один набор, и временной промежуток между показами должен быть не менее получаса . После десяти дней занятий (т.е. после того, как вы просмотрели набор 30 раз) из каждого набора изымается одна карточка и заменяется на новую, так делается каждый день, пока комплект карточек не исчерпает себя. Здесь нужно заметить, что если в ваших комплектах изначально было по 5 карточек, то вводить новые карточки нужно начинать уже после пяти дней занятий. Если набор полностью изучен, его заменяют на новый.

Кроме этого, Доман предлагает постепенно увеличивать количество комплектов карточек, демонстрируемых ребенку. Чуть ли не до десяти наборов. При этом каждый из них также нужно показывать в день по 3 раза. Только представьте, это нужно 30 раз в день отвлечь ребенка от его важных дел и показать картинки! Такие цифры могут отпугнуть от этой методики многих мам.

Чтобы все не выглядело так страшно, в методических пособиях обычно производят расчет (количество секунд, затрачиваемых на показ, умножают на количество демонстраций в день) и получают, что на показ карточек понадобится всего несколько минут в день. Но не все так просто как кажется, ведь показ картинок – это не единственное, чем вы занимаетесь и о чем помните весь день. Для начала вам элементарно нужно про них вспомнить, затем бросить все, оторвать малыша от игры и показать ему картинки. Это еще хорошо, если вы все время находитесь рядом с ребенком, и карточки все время при вас, но, к сожалению, не у всех мам есть такая возможность.

Поэтому, повторюсь еще раз, не гонитесь за количеством изучаемых комплектов. Главное — чтобы занятия были интересны вам и ребенку, а обучение не превратилось в обузу. НО все же старайтесь заниматься регулярно, не забрасывайте начатое.

Поэкспериментировав, мы с дочкой остановились на таком режиме: в день у нас было не больше 6 демонстраций, т.е. каждый набор за день мы успевали посмотреть по 2 раза. Каждый третий показ в каждый комплект добавляли по одной новой карточке (т.е. у нас новые картинки добавлялись не каждый день, а чуть реже). Первое время я начинала вводить новые карточки после 30 просмотров комплекта. Но впоследствии, все эти нормы меняла. Так, например, довольно быстро стало ясно, что 30 просмотров комплекта – это очень много, дочь начинает скучать. Количество комплектов же у нас всегда оставалось неизменным – 3. Подробнее о нашем опыте обучения по системе Домана вы можете почитать здесь:

Вконтакте , Facebook .

Во что можно играть с детскими карточками.

Сначала нужно запомнить, что на карточках нарисовано.

Развивающие игры с детскими карточками.

1) Смешать карточки 2 и более тематик (зависит от возраста ребенка) и попросить сложить каждую тему отдельно.

2) Сложить карточки в мешочек поочередно вытаскивать из него карточки и называть, что на них нарисовано.

5) Карточки можно использовать как счетный материал (посчитать цветочки, грибочки).

	Детские карточки «Птицы» В наборе 9 карточек — жаворонок, ласточка, сорока, снегирь, сова, дятел, голубь, воробей, синица.

	Детские карточки «Водоплавающие птицы» В наборе 9 карточек -лебедь, пеликан, пингвин, чайка, журавль, фламинго, альбатрос, чомга, аист.


	Детские карточки «Цветы» В наборе 9 карточек — роза, ромашка, одуванчик, ландыш, василек, лилия, гвоздика, подсолнух, хризантема.


	Детские карточки «Ягоды» В наборе 9 карточек — облепиха, клюква, виноград, ежевика, шиповник, слива, малина, клубника, вишня, черная и красная смородина, крыжовник

	Детские карточки «Музыкальные инструменты» В наборе 9 карточек — барабан, скрипка, гармонь, гитара, рояль, маракас, саксофон, труба, арфа

	Детские карточки «Одежда» В наборе 21 карточка — шляпа, ремень, пиджак, брюки, пальто, куртка, шорты, футболка, шапка, рубашка, платье, носки, туфли, ботинки, сапоги, кроссовки, сандалии, туфли женские

	Детские карточки «Овощи и фрукты» В наборе 21 карточка — яблоко, банан, киви, лимон, груша, мандарин, абрикос, персик, ананас, горох, тыква, кукуруза, перец, брокколи, свекла, морковь, картофель, огурец, помидор, капуста, баклажан.

Карточки Учим Цвета распечатать для детей

На чтение 4 мин Просмотров 2.3к. Опубликовано 20.03.2020 Обновлено 23.04.2021

В сегодняшнем материале вас ждут развивающие карточки Учим цвета для ребенка от 1 до 5 лет (можно скачать бесплатно и распечатать), подборка пособий по изучению цвета.

Считается, что новорожденные дети не различают цвета, поэтому игрушки и пособия для самых крохотных малышей часто делают контрастными черно-белыми.

Учить цвета с малышом можно начинать с 1-1,5 лет. Однако некоторые дети до 3 лет не могут различать цвета, это не повод для паники.

В возрасте до 3 лет детям очень нравятся задания на сортировку предметов по цветам. Начинать можно с 2-3 основных цветов, постепенно увеличивая их количество.

Сортировать можно бусины, пуговицы, бумажки, специально подготовленные цветные макароны и т.д., но интереснее всего сортировать разные предметы одного оттенка. Таким образом находя общий признак элементов.

И конечно, не забываем, что сортировка мелких предметов — отличная тренировка для мелкой моторики.

Не забывайте называть цвета предметов в повседневной жизни. Цвет фломастера, которым рисуем кружочек или цвет любимой футболки.

Как начать учить цвета

Сначала необходимо ввести в лексикон ребенка 3 основных цвета: желтый, синий, красный, далее добавляются зеленый, черный и белый.

С течением времени изучаются все новые оттенки, их количество зависит лишь от энтузиазма родителей, можно изучить даже «цвет бедра испуганной нимфы» или «цвет влюбленной жабы«.

Сильно помогают в изучении цвета наборы карточек или книжки-картинки для рассматривания.

Разворот книги Яйо Кавамура Жёлтый сыр, зелёный крокодил. Учим цвета

Популярны пособия для изучения цвета из серии Школы 7 гномов. Например, Гномики и Домики, А это какого цвета?

Образец карточек пособия Гномики и домики

Обязательно учите цвета и на «практике»! Смешивайте краски, рисуйте фломастерами, карандашами, мелками. Попробуйте сделать материал для творчества самостоятельно. И окрасить его, конечно.

Здесь рецепт жидкого мела. Тут рецепт самодельной мягкой массы для лепки.

Стихи Учим цвета

Игра с прищепками

Цель данной игры — отметить (и назвать) все фигуры, цвет которых совпадает с цветной кляксой в середине карточки

Для маркировки можно использовать прищепки, зажимы или обычные скрепки.

После изучения понятия темный-светлый можно приступать к изучению сложных оттенков.

Задание с балеринами

Распечатайте три карточки и предложите ребенку подобрать юбочки для всех балерин. Юбочки нужно вырезать — самостоятельно или с помощью мамы.

Можно подбирать наряд цвет-в-цвет или смешать цвета. Девочкам наверняка понравится второй вариант для создания наряда!

Карточки-лото «Цвета и оттенки»

Увлекательные карточки Учим цвета

Как только ребенок неплохо освоил само понятие цвета, можно предлагать ему развивающие карточки, основанные на различии цветов. Называть при этом оттенки или нет — ваш выбор.

Распечатать карточки Учим цвета и оттенки

📌 Здесь: распечатать карточки Найди пару

Какие пособия подобрать для изучения цвета

Обычно самые любимые детьми развивающие тетради — с наклейками. Пособий с наклейками для детей для изучения цвета — великое множество, и выбирать, конечно, стоит многоразовые наклейки.

Обратите внимание и на специальные виммельбухи из серии УЧИМ ЦВЕТА.

Разворот книги Животные. Учим цвета и цифрыРазворот книги Найди и покажи. Фотокнига.

Цвета и формыРазворот книги Главная книга малыша. Цвета и предметыРазворот книги Мой первый словарик. Играем и учим цвета

Много печатных пособий для организации развивающих занятий с детьми на сайте analogi.net по тегу РАЗВИВАШКИ 👇👇👇

Тематические карточки для детей. Как сделать детские карточки более долговечными. Видео: Учим животных

Развивающих методик для детей огромное количество, теория Глена Домана — самая известная из них. Узнать о сути методики, преимуществах и недостатках, а также скачать карточки Домана (удобно разложенные по категориям) вы можете на этой странице.

Суть методики Глена Домана

С самого рождения мозг человека настроен на познание окружающего мира всеми возможными средствами. Используя эту его особенность, можно осуществлять успешное ранее обучение (обратите внимание, что речь идет именно об обучении, а не развитии!). Рекомендовано приступать к упражнениям уже с 3-6 месяцев жизни. Методика Домана позволяет заложить основы для развития высокого уровня интеллекта, сформировать стойкую тягу к знаниям, научить невероятно раннему чтению на родном и иностранном языке, математике. Так говорит автор методики.

Для методики специально были разработаны обучающие карточки. Они содержат изображение предмета и надпись-слово, его обозначающее. Представлены в виде наборов, объединенных общей тематикой. Например: «Цветы», «Фрукты» и т.п. Скачать такие карточки Домана вы можете переходя по разделам этой страницы.

При их разработке были учтены многочисленные нюансы восприятия и внимания маленьких детей, что напрямую влияет на эффективность работы. В этом разделе для бесплатного скачивания доступны карточки, выполненные строго в соответствии с принципами Домана. На каждой из них отображен только один объект на чистом белом фоне, они большого размера, без рамок и цветных окантовок, на рисунке отлично видны все важные детали. Все предметы имеют свое название. Оно написано под их изображением крупным шрифтом яркого красного цвета.

Просто скачать карточки Домана, распечатать их и дать ребенку? Нет, от родителей потребуется серьезная организованность и со временем огромная фантазия, как словить, усадить и показать в конце концов эти карточки ребенку. Проблема заинтересованности обычного, здорового ребенка в процессе — сложность методики. К тому же есть определенные правила. Начинать упражнение необходимо тогда, когда и малыш, и взрослый находятся в хорошем настроении. Обязательно стоит сообщить: «Сейчас я покажу тебе…(птиц, деревья и т. п.». После этого начать показ. Демонстрировать каждую карточку рекомендуется 1-2 секунды. При этом взрослый проговаривает громко и четко, спокойным голосом, слово, написанное под рисунком. Количество карточек может быть от 10 и до 120 в зависимости от заинтересованности ребенка. Важные моменты:

Заглядывать в карточку при демонстрировании нельзя, чтобы не мешать ребенку рассматривать изображение.
Занятия вначале проводят 1 раз в день, затем их количество увеличивают.
Одна карточка не должна показываться более 3 раз за день.
Не нужно требовать от ребенка повторений названий, если только он сам не захочет сделать это.
Лучше прекратить игру до того, как малыш потеряет интерес.
Постепенно нужно добавлять новые наборы, а хорошо изученные убирать.
Показы должны быть систематичными, только в этом случае можно добиться результатов.

Как сделать Карточки Домана самостоятельно?

Предлагаем вам скачать карточки Домана и распечатать их для своего ребенка. Сделать это лучше на матовой (чтобы не было бликов) бумаге плотностью 250-300 г/м2 или же приклеить на картон. Желательно готовые карточки ламинировать, тогда они прослужат дольше, и их можно будет использовать в других развивающих играх.

Данный дидактический материал может также с успехом использоваться и в методике Макато Шичиды, направленной на развитие фотографической памяти, творческих способностей, интуиции. Для этого потребуется только отрезать названия предметов по пунктирной линии.

Активное познание окружающего мира происходит в возрасте 2, 3 года. Малыш повторяет и копирует действия, слова, жесты родителей, близких людей во время игры. Игрушки – отличный материал для развития двухлетнего малыша. С помощью них маленький почемучка познаёт цвет, форму, фигуры, учится систематизировать и сравнивать, развивает логику, мышление, память, связную речь, пальчиковую моторику рук.

Задания для развитие логического мышления у детей 2-3 лет

Ориентирование в пространстве. Игра «Игрушка спряталась». Пусть малыш ищет спрятанного мишку, слушая указания взрослых: за диваном, на тумбочке, под ящиком, на окне, на нижней полке, выше стола и подобные подсказки.

Задание «отделяем фрукты и овощи». Карточки с изображением продуктов следует разложить для обезьянки и кролика.

Простой счёт без цифр. Счёт ступенек, пальчиков, игрушек, палочек, посуды.

Определение и сортировка фигур. Пусть кроха из набора выберет 2 красных круга, 1 жёлтый квадрат, 3 синих треугольника или полоски, отделит маленькие от крупных фигур.

Составление последовательности из бусинок, картинок, кубиков.

Собирание простых картинок из разрезных карточек.

Задания на сопоставление и запоминание

Рассматривая картинки, маленький непоседа учится давать им сравнительные характеристики: низкий или высокий, твёрдый или мягкий, лёгкий – тяжёлый предмет. Кто в каком домике живёт, распределить зверя и детёныша.

Совместные измерения: высоты, массы, объёма, длины.

Задания для речевого развития детей 2-3 лет

Чтение с ребёнком детской литературы, рассматривание иллюстраций, анализ содержания, заучивание коротких стишков, поговорок. Трёхлетние карапузы могут наизусть рассказать сказки «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба».

Значение дыхательной гимнастики. Мыльные пузыри, сдувание свечки, одуванчиков, игра на дудочке укрепляют органы дыхания, помогают в насыщении организма кислородом.

Задания на загадывание и отгадывание загадок. Например, найти в доме круглый предмет зелёного цвета, определение лесного жителя по силуэту.

Беседа по сюжетным картинкам «Времена года». Примерные вопросы: «Какое солнышко? Что делают птички? Что любит зайка? Как одета Настя? Что нарисовано вокруг дома?».

Игра «Закончи фразу». На столе стоит красная (кружка).

Задания для развитие кругозора у детей 2-3 лет

Благодаря водным раскраскам происходит ознакомление с цветовыми составляющими. Многообразная тематика у раскрасок: растения, животные, фрукты, дом, быт.

Ролевые игры в магазин, дочки – матери, водителя, врача, повара, музыканта. Общение по игрушечному телефону.

Рассуждения о семье, временах года, днях недели, праздничных датах.

Инсценировки сказок: кукольный, настольный, пальчиковый театр.

Задание по изучению географической карты, глобуса, беседы о планетах, космосе, городах и странах.

Проведение простых экспериментов: превращение воды в лёд, растворимость в воде соли и сахара. Наблюдение за изменением красок при смешивании цветов.

Наблюдение за деревьями во время прогулки: листочки, иголочки, плоды, семена.

Рассматривание семейных фотографий, задание отвечать на вопросы «Кто это?», «Как зовут?».

Определение вещи по звучанию. Ложка в бокале – стучит, колокольчик – звенит, бумажка – шуршит. Пусть маленький всезнайка по звучанию, не видя предмета, определит и назовёт вещи.

Знакомство с жизнью птиц, животных, растений, насекомых, наблюдение за природными явлениями. Любознательность крохи следует поощрять и откликаться на просьбы и вопросы.

Задания для пальчиковой тренировки детей 2-3 лет

Перебирание, пересыпание, сортировка, застёгивание, расстёгивание пуговиц, застёжек, кнопок, петелек, крупинок.

Изготовление поделок, игра с макаронами, фасолью, горохом, раскладывание бусинок.

Рисование пальчиковыми красками, гуашью, карандашами, ручками, фломастерами, лепка из теста и пластилина.

Задания «обводи форы и предметы».

Резание бумаги детскими ножницами по простым и сложным линиям, построение конструкций из кубиков, мозаики, лего.

Рисование на манке. Рассыпать на подносе манную крупу и можно изображать солнышко, мячик, дождь, дорожки, цветочки, волны.

Откручивание, закручивание крышек на баночках, упаковках, бутылках, закладывание мелких вещей в крупные коробочки.

Самостоятельное надевание и снимание одежды: шапка, варежки, носки, застёгивание молнии.

Занятия, не требующие особых знаний и подготовки, помогут воспитывать малыша гармонично, приучают к дисциплине, порядку, аккуратности.

Предоставление самостоятельности ребёнку при выполнении заданий, уважительное к нему отношение без приказов, неторопливость и терпение помогут родителям добиться желаемого результата, заинтересовать любимого карапуза.

Видео задания для детей 2-3 лет

Современный мир диктует свои правила жизни. И у нынешних детей в руках не книги, а планшеты и ноутбуки. Поэтому так популярны различные методики раннего развития деток.

Мозг ребенка −чистый лист. Все, что мы успеем на этот лист записать, то и станет фундаментом дальнейшего развития успешной личности. Самый простой и осуществимый в домашних условиях метод обучения – это развивающие карточки для детей. Не смотря на цивилизационный прорыв, человечество не может обойтись без элементарных обучающих способов. Маленькому человеку необходимо познавать окружающий мир, но при этом находиться в безопасности.

Развивающие карточки − безопасный и удобный способ раннего познания мира

Есть различные варианты развития ребенка при помощи картинок и карточек. Но, пожалуй, самый популярный – обучающие карточки Домана. Методика Глена Домана возникла на базе способов лечения и обучения деток с тяжелыми травмами мозга. По итогу, дети с явным отставанием в развитии, стали опережать своих сверстников как по физическим, так и по умственным показателям. В последствие Доман создал простую и удобную в применении программу обучения здоровых малышей. Обучающие карточки с яркой картинкой и словом дают возможность маме в домашних условия сделать из своего ребенка, если не гения, то разносторонне развитую личность.

Карточки Глена Домана – это тематические картинки с подписью. На картинке яркий предмет-животное-растение и так далее. Подпись под объектом четкая, крупная и ярко-красная.

Вещи в доме.
Одежда.
Игрушки.
Домашние животные.
Дикие животные.
Морские животные.
Птицы.
Насекомые.
Овощи.
Фрукты.
Цветы.
Ягоды.
На улице.

Используя карточки можно развить кругозор малыша и показать крохе насколько богат красками окружающий его мир.

Вместе с этим ищут и читают:

Видео: Учим животных

Как применять карточки

Картинки нужно показать, когда ребенок здоров, сыт и в хорошем настроении. Не настаивайте, если интереса к занятиям нету. У малышей от рождения и до трех лет особенность мозга такова, что нервные центры, отвечающие за различные функции организма, не могут развиваться одновременно и с одинаковой скоростью. Поэтому, если ребенок активен физически, будет некоторое отставание в освоении речи. Но пусть вас это не пугает. Метод Домана как раз эту особенность развития мозга ребенка учитывает. Обучение развивает фотографическую память, что в дальнейшем облегчает обучение чтению, счету. Даже еще до года, не умея говорить, карапуз освоит массу названий предметов и явлений, что послужит дальнейшему правильному развитию речи и кругозора.

Достаточно 1-2 раза в день показывать малышу обучающие карточки. Показывать быстро, 1 секунда на одну картинку, проговаривать отчетливо и весело слово. Если малыш проявляет интерес к такой игре, увеличивайте количество показов карточек в день. Но не переусердствуйте: обучающие игры должны приносить удовольствие как вам, так и вашему малышу. Изученный материал постепенно удаляйте из тематического набора, добавляя свежие картинки.

По методу Домана ребенок видит объект, слышит его название, запоминает написание. То есть учится читать, но не по слогам, а целиком все слово. Для обучения счету Доман предлагает показывать малышу карточки с красными точками. Так формируется навык подсчитывать в уме.

Доман или Монтессори

Обучающие картинки, как один из способов познания мира, включает и метод Марии Монтессори. Но карточки Монтессори, во-первых, не основная возможность обучения, во-вторых, оформлены иначе с целью выделения объекта и контроля ошибок, в-третьих, существует ограничение количества карточек, в пользу изучения специально созданной и естественной обучающей среды. То есть, вместо картинки с цветком предпочтительно полить реально существующий на клумбе цветок. Сами карточки оформлены таким образом, чтобы ребенок развивал логику и правильно классифицировал предметы по тематике и категориям. На белом фоне предмет или животное, изолированное от окружающей среды.

Карточки все одинакового размера. Цвет рамочки на картинке определяет тематическую группу. Например, зеленая рамочка – растения, красная – животные, желтая −предметы мира людей. Поскольку развивающие картинки всегда расположены на видном месте и по тематикам, ребенок имеет возможность самостоятельно выбирать их и изучать. Педагог ничего не навязывает, а только презентует и отвечает на вопросы ученика. В этом отличие от обучающих карточек Домана, которые предлагаются к изучению, контролируется их количество и тематика.

Когда начинать заниматься ранним развитием ребенка

В этом плане рекомендации Домана и Монтессори разнятся. Методика Домана настаивает на обучении с самого рождения. И при всех благоприятных условиях возможно, что малыш до трех лет научится читать и считать. Если не ставить перед собой такую глобальную цель, то на практике развивающие карточки Домана хорошо начать применять до года (10-11 месяцев). И к трем годам ребенок будет иметь достаточный словарный запас и понятийный аппарат.

По мнению Глена Домана интенсивный рост детского мозга от года до трех лет обеспечивает наибольшую эффективность обучения. А после трехлетнего возраста развитие мозговых центров замедляется и способность к усвоению нового материала так же снижается. В оригинале учение Монтессори рассчитано на детей от трех лет. В его основе свобода выбора ребенка и правильная организация обучающего пространства. Поэтому популярны методы Марии Монтессори в детских садах для обучения ребят младшего дошкольного возраста. Уже более поздние последователи итальянского педагога распространили учение на малышей от года жизни.

В домашних условиях трудно в полной мере осуществить все требования методы Монтессори, особенно в части организации обучающего пространства. Но развивающие игры и картинки вполне реально приобрести и применять дома.

Для лучшей адаптации маленького человека в окружающем мире очень важны карточки на бытовую тематику. Если применять методику раннего развития при помощи картинок, то ребенок уже от года будет ориентироваться в предметах обихода, одежде и обуви. Знать назначение и применение предметов быта, например, телефона, ключа, замка, книги, очков и так далее. От трех лет малыш сможет отличать виды бытовой техники и определять, какое оборудование представляет опасность для его здоровья и жизни (например, утюг горячий). Понимать, какую одежду и в каком порядке одевать. При какой погоде применять, например, зонтик или одевать сапожки. Определять, из какой посуды едят, а в какой хранят продукты.

Три года – это возраст начала социализации. Ребенок идет в мир самостоятельно, учится дружить, общаться, проявлять себя. Он отрывается от мамы, идет в детский сад. Так при помощи методики раннего развития от года до трех лет идет подготовка ребенка к жизни в детских коллективах. Где придется самостоятельно одеваться и обуваться, отличать свою одежду от чужой, обслуживать себя. Каждый малыш – индивидуальность и личность от рождения. Поэтому наша задача максимально качественно и разнообразно подготовить ребенка к самостоятельной жизни в современных условиях, познакомить его с миром людей, природы и предметов.

Во что можно играть с детскими карточками.

Сначала нужно запомнить, что на карточках нарисовано.

Игра 2. Поваренок.
Вам нужна детская тарелочка и любимая игрушка малыша (кукла или мягкая игрушка). Возьмите картинки с овощами и фруктами. «Давай приготовим кукле вкусный салатик, Что же нам положить в него? Давай положим помидор, огурец морковку и т. д.» По аналогии можно варить суп, компот, угощения для гостей и т.д.

Развивающие игры с детскими карточками.

1) Смешать карточки 2 и более тематик (зависит от возраста ребенка) и попросить сложить каждую тему отдельно.

2) Сложить карточки в мешочек поочередно вытаскивать из него карточки и называть, что на них нарисовано.

5) Карточки можно использовать как счетный материал (посчитать цветочки, грибочки).

	Детские карточки «Птицы» В наборе 9 карточек — жаворонок, ласточка, сорока, снегирь, сова, дятел, голубь, воробей, синица.

	Детские карточки «Водоплавающие птицы» В наборе 9 карточек -лебедь, пеликан, пингвин, чайка, журавль, фламинго, альбатрос, чомга, аист.


	Детские карточки «Цветы» В наборе 9 карточек — роза, ромашка, одуванчик, ландыш, василек, лилия, гвоздика, подсолнух, хризантема.


	Детские карточки «Ягоды» В наборе 9 карточек — облепиха, клюква, виноград, ежевика, шиповник, слива, малина, клубника, вишня, черная и красная смородина, крыжовник

	Детские карточки «Музыкальные инструменты» В наборе 9 карточек — барабан, скрипка, гармонь, гитара, рояль, маракас, саксофон, труба, арфа

	Детские карточки «Одежда» В наборе 21 карточка — шляпа, ремень, пиджак, брюки, пальто, куртка, шорты, футболка, шапка, рубашка, платье, носки, туфли, ботинки, сапоги, кроссовки, сандалии, туфли женские

	Детские карточки «Овощи и фрукты» В наборе 21 карточка — яблоко, банан, киви, лимон, груша, мандарин, абрикос, персик, ананас, горох, тыква, кукуруза, перец, брокколи, свекла, морковь, картофель, огурец, помидор, капуста, баклажан.

Развивающие карточки для детей – это отличный обучающий материал. Но не стоит махать ими перед ребенком, намного интересней играть с ними. Сегодня я расскажу в какие развивающие игры мы играем, затем дам ссылки на материал, который у нас в обиходе в последние пару месяцев. Самые главные принципы, которые я соблюдаю – игра должна быть не только познавательной, но и приносить второстепенную пользу. Это может быть физическая активность, логопедическая гимнастика или повторение давно пройденного материала в интересной для ребенка форме. Уверена, что в данной статье вы найдете много полезного и интересного для развития ваших детей.

На этой фотографии моему малышу 1 год 3 месяца

Предисловие
Описание 9 игр
Материал для скачивания на французском
Материал для скачивания на английском

Здравствуйте, уважаемые читатели блога . Я часто пишу, что моему сыну нравятся развивающие карточки и он с удовольствием с ними играет. Думаю мой ребенок такой не единственный. Уверена, что и другие детки тянутся к разного рода карточкам. Сейчас Александру 3 года 7 месяцев, в последние полгода он может занять себя на 15-30 минут в самостоятельной игре. И если это не машинки, то обязательно карточки.

Казалось бы, зачем придумывать что-то, если он сам может достать их, поиграть и сложить обратно? Тем не менее любой ребенок с бОльшим интересом поучаствует в игре с любимым объектом. Еще одна причина для организации совместных игр – мой сын всё еще предпочитает меня в качестве зрителя. То есть, он раскладывает, играет, а маму из вида не упускает. А если я присяду рядом, то сразу спросит: “Мамочка, ты хочешь поиграть со мной?”.

Буквально неделю назад проснулся мой сыночек со словами: “А где наш плакат с грибами?”. Мы обыграли грибы по второму кругу несколько месяцев назад и я с облегчением сняла плакат, чтобы у меня освободился кусок стены. В то утро мы позавтракали, поиграли, позанимались и я ушла готовить обед, а Александр сам нашел себе занятие:

Сам достал развивающие карточки о грибах;
сам выбрал какие хотел;
сам себе их начал читать.

Когда он прочитал почти все (они на видео лежат на диване перед ним), я всё же оторвалась от плиты и подошла с камерой. Конечно Александр меня заметил, но это его совсем не смутило.

Развивающие карточки – игры

1. Как можно не просто выучить алфавит, а действительно запомнить какая буква идет за какой? Понадобятся развивающие карточки “Алфавит”. Раскладываем их на полу и убираем 3-5 букв. Эти 3-5 карточек отдаем дитю, заранее перемешав их. Включаем музыку и ребенок бегает вокруг алфавита. Как только музыка замолчала, он должен правильно расставить буквы, которые у него в руках. Игру можно проводить много раз, убирая всё новые буквы. Пока у ребенка есть настроение и желание можно играть.

Я музыку не включаю, напеваю любую мелодию, при этом держа свисток в руке. Как только заканчиваю напевать и раздается сигнал свистка, Александр раскладывает недостающие буквы. Раз уж решила писать об этих играх, то выложу совсем уж домашнее видео. Оно спонтанное, сняла я его в одно из воскресений – наш английский день. Александр совершенно неожиданно запел, я подхватила, в общем ребенок и ножки размял и голосовые связки.

В тот день он достал свои пазлы с алфавитом, которыми мы пользовались, когда только начинали изучение английского (в три года). И, чтобы сын не просто их соединял, а была какая-то польза, я предложила ему поиграть.

2. Еще одна игра с алфавитом. В любую емкость, открытую или в виде мешочка, складываем карточки со словами. А в другой стороне на полу или ковре выкладываем алфавит. Ребенок запускает руку в емкость и вытаскивает одно слово. Если малыш читающий, то он прочитывает и находит соответствующую букву алфавита, с которой это слово начинается. Если не читающий, тогда родитель называет слово, а ребенок находит букву. Мне кажется эта игра может вызвать интерес у детей, которые занимаются по комплекту “Чтение с пеленок”.

3 . Берем развивающие карточки, например фруктов или овощей, да любой еды. В игре должны участвовать двое, так как у Александра нет братьев и сестер, я его напарник. Он выбирает любую карточку, а я поворачиваюсь к нему спиной. Ребенок пытается мне объяснить наводящими предложениями что на ней изображено. Например “яблоко” – может быть зеленое, красное, желтое, оно сочное, из него делают сок, с него снимают кожуру перед едой и т.д. Или “кекс” – он сладкий, его готовят в духовке, можно добавить в него изюм или орешки и т.д. Затем меняемся.

Это важно, чтобы ребенок слышал как играет более опытный напарник! Так он сам незаметно научится. Как вы понимаете, в этой игре развивается словарный запас. Мы играем в нее на английском. еще не доросли.

А в последний раз мы играли в эту игру с чем бы вы думали? С набором 100 цветов от компании Умница. Мы прошли этот комплект давно, но вижу порой, что информация о цвете забывается. Разделила я весь материал на оттенки, взяли только красные и начали по очереди наводящие вопросы задавать. Так с удовольствием повторили давно пройденный материал.

4. В основном все развивающие карточки имеют картинку и слово, то есть сделаны не по Доману. Но ведь мы “мамочки очумелые ручки” и можем сделать всё сами.

Так вот, например ваш ребенок учит части тела на испанском. Делаем одну карточку с картинкой, а другую со словом, которое обозначает эту картинку. Выкладываем все вниз лицевой стороной и переворачиваем по две. Если к ребенку попали картинка – нос и слово – нос, то он забирает их себе, если нет, то оставляет для вас. Другими словами это игра Мемори, но в ней нужно соединить картинку со словом, что дает ребенку не только знание названий, но и практику чтения. Думаю, что понятно, выигрывает тот кто собрал больше пар.

5. Не забываем об азах, помните как летали, прыгали по карточкам “Чтение с пеленок”? Если ваш учебный материал ламинирован, то можно сделать “мостик” через “реку”, по которому ребенок должен перепрыгнуть на другой берег. При каждом прыжке он называет карточку.

6. Вам нужно распечатать и вырезать рыбу среднего размера. На полу протяните липкую ленту на два метра, по цвету отличающуюся от пола. Ребенок становится с одного конца, родитель с другого. Взрослый показывает карточку и ребенок должен ее назвать правильно. В этом случае для малышей можно выбрать развивающие карточки с картинками, а для детей постарше со словами. Если получилось прочитать слово или назвать предмет, то ребенок может подуть на рыбку, чтобы она “проплыла” по реке. Когда рыбка подплывает к родителю, значит что ребенок выиграл. Думаю, что не нужно говорить о важности .

7. Если ваш малыш позволяет завязать ему глаза, то сделайте это, если нет, то пусть он их закроет. Родитель делит учебный материал поровну и раскладывает стопочки в каждый из четырех углов комнаты. Ребенок стоит посередине комнаты и мама начинает его раскручивать, в то время как тот считает до десяти (развитие ). Мама старается крутить ребенка так, чтобы он остановился лицом к одному из углов. Малыш забирает карточки из данного угла, родитель их называет или он их читает сам. Игра продолжается раскручиванием в другую сторону…и заканчивается, когда карточки из всех углов забраны.

В последний раз мы играли в нее с “роботами-эмоциями”, на которых будет ссылка ниже. Обсудили все эмоции на английском. Столько интересного я узнала о своем ребенке задавая вопросы: “Как ты думаешь почему робот грустный?”, “А что тебя делает грустным иногда?”. И так обо всех эмоциях – веселый, испуганный, гордый.

8. Отличная практика для постановки вопроса. Родитель показывает на какую тему будет игра. Затем малыш отворачивается, а взрослый выбирает одну карточку и держит ее лицевой стороной к себе. Ребенок задает вопросы: “Is it a dog?”, “Is it a ball?”, “Is it a book?” и т.д. Если дитя угадывает объект, то забирает ее себе. Теперь родитель должен задавать вопросы о выбранном ребенком объекте. Помните о важности смены ролями – вы подаете правильный пример незаметно обучая.

Мы играли в эту игру с объемными . Сначала конечно подобрали предметы из обихода к каждой карточке, а потом задавали друг другу вопросы.

9. Тема животных. У родителя развивающие карточки с животными и он заранее договаривается, что ребенку будут даны 3 подсказки для каждого объекта. Например: у него по 5 пальцев на передних лапах, он очень сильный, на его шкуре есть полоски. Кто это? Конечно же тигр!

Ребенок может угадать с первой подсказки или с третьей. Если не угадал, то отложите до следующего раза не показывая карточку ребенку. Пусть он подумает о подсказках, в следующий раз у него обязательно получится.

Скачать развивающие карточки: обзор со ссылкой

Теперь я поделюсь с вами разнообразными ссылками для скачивания материала. Если вы учите ребенка английскому или французскому языкам, то собранные мною карточки обязательно помогут вам в интерактивных занятиях. Как мой сын изучает языки, а также о билингвизме у детей вы можете прочитать в статьях определенных рубрик, которые расположены в правой колонке блога. Вот , советую после ее прочтения перейти в комментарии. Там родители делятся своим опытом и получают ответы на вопросы.

Итак, начнем. Неужели вашему ребенку не понравятся вот эти математические картинки? А если применить игры описанные выше?

Чтобы скачать, нажмите на Numbers 1 to 10 Flash Cards – A4, перейдя на Mr.printables

Учебный материал на французском

Фрукты на французском языке даются на странице вместе с видео и правильным произношением каждого слова в голосовой записи. Чтобы скачать, нужно сделать клик прямо на картинку.

К сожалению данный сайт закрылся. Поэтому ниже я даю ссылки для скачивания тех карточек, которые сохранились у меня.

Овощи на французском языке. Скачать .

Сладости на французском языке

Мама моя дорогая! После их изучения мужу пришлось отвезти нас в лучшую кондитерскую города, так как на меньшее мы не были согласны. Я никогда не видела Александра уплетающим такое количество сладостей. Сходили, поели, успокоились.

Скачать бесплатно .

Алфавит на французском языке

Французский алфавит очень нежный, все краски умиротворяющие. Скачать его можно на сайте Mr. printables

Признаки природы

Учебный материал на английском

Алфавит на английском языке

Я не могу себе представить человека, который не влюбился бы в это произведение искусства, но вот беда, на сайте дается ссылка на материал в половину спичечного коробка или в огромном размере для оформления детских комнат. Поэтому для того, чтобы появился учебный материал правильного размера, пришлось редактировать вручную каждую картинку. Взято на сайте Rookno17 . А скачивать даю мою ссылку с отредактированным материалом.

А может быть вам нравятся более четкие очертания минималиста? Тогда вам сюда .
В этом алфавите что мне понравилось, так это слова, которые редко используются в английских карточках.

А вы знали, что из развивающих карточек можно сделать вот такие замечательные картины для детской комнаты?

Флаги для детей

Карточки с цифрами и количеством для детского сада | Игры для детей и детского сада, развитие ребёнка дошкольного возраста, поделки и раскраски

Карточки для счета “Домашние животные”

Чтобы учить цифры и счёт с ребенком, стоит использовать разные пособия. Тогда он не будет ассоциировать счёт только с конкретной игрой. Прекрасно, если Вы будете прыгать по кочкам с цифрами, смотреть их на картинках, считать разные предметы (как реальные, так и на картинках), строить башни с цифрами и т.д. Мозг ребенка изначально настроен на запоминание количества на глаз. Развивая это умение, Вы поможете малышу легче научиться счёту, а в дальнейшем быстрее проводить подсчет предметов. Для него это будет не только мыслительным процессом, но и визуальным. На это опирается знаменитая методика Глена Домана.

К теме “Домашние животные” мы приготовили дополнительно карточки на счет. На них изображены цифры и животные в количестве изображенной цифры.

Карточки для детей “Домашние животные” | pdf формат

Карточки на счет “Домашние животные”

Как играть с карточками для счёта?

Для начала их стоит распечатать на плотной бумаге или заламинировать, или наклеить на картон и обклеить скотчем.

Затем можно просто ежедневно показывать карточки ребенку, обговаривая изображенных животных.
Для малышей старше года можно показывать 2 карточки (с одним и, например, десятью животными), объясняя понятия “один-много”. Чуть позже малыш сможет смело показать нужную карточку самостоятельно.
Если карточки ламинированные, то можно на них наклеивать сверху кусочки массы для лепки. Таким образом прятать животных, а потом находить и снова называть их количество.
Для старших детей можно разрезать каждую карточку на 2 части, а потом искать пары “цифра-количество”.

Как всегда, низкий поклон и огромное спасибо за репосты и сарафанное радио!

Ах да, и ещё не теряйте нас – смело подписывайтесь на обновления блога. Мы ручаемся за чистоту Ваших почтовых ящиков, потому что присылаем только свежие идеи и игры для детей. Мы не разглашаем Ваши почтовые адреса и никогда не присылаем спам. Мы ценим каждого подписчика!

Желаем Вам веселого изучения цифр с ребенком!

Мы подобрали ещё 5 интересных статей для Вас:

Подбери картинку, страница 1.8333333333333 — Раскраски и прописи для девочек и мальчиков l Загадки l Стенгазеты, детские песни и стихи к праздникам l Сказки l Анекдоты и истории l

Коллекция авторских раскрасок для детей всех возрастов. На данный момент насчитывает 14.365 картинок.
-Азбуки (Русская, Украинская, English)
-Для малышей
-Зарубежные мультфильмы
-Отечественные мультфильмы
-Мандалы

Флеш-раскраски для ваших малышей. Огромный выбор интересных картинок.

Интересные и необычные факты обо всем на свете.

Новый раздел ТРАФАРЕТЫ поможет в оформлении праздников. К новому году добавлены тафареты Ёлочки, Игрушки, Олени, Снеговички, Снежинки. Раздел регулярно пополняется, Следите за новинками.

Игры различных жанров для девочек и мальчиков всех возрастов.

Большая коллекция картинок для развития детей. Ребусы, азбуки, цифры, животные, растения.

Фотографии интересных мест, детей, животных. Все самое интересное в фотографиях.

Стенгазеты ко всевозможным праздникам создадут необходимую атмосферу.
-Стенгазеты «С днем рождения»
-Стенгазеты «С новым годом»
-Стенгазеты «Времена года»
-Стенгазеты «С юбилеем»
-Стенгазеты «C 8 марта»
и много других.

Самые разнообразные лабиринты различной степени сложности.

Интересное и смешное видео с участием детей и животных. Мастер классы.

Детские песни для детей к Новому году и другим праздникам.

Аудио-сказки для детей.

Открытки к праздникам. С Новым годом, 14 февраля — День влюбленных, День Святого Валентина, Деньзащитника отечества-23 февраля, 8 марта, День Победы, 1 мая, Ретро открытки, советские открытки, авторские.

Огромная коллекция смайликов, на данный момент содержит 7371 смайликов.

Всевозможные анимированнные картинки и аватарки для соцсетей.

Детские анекдоты на различные темы: Из жизни животных, Объявления, Отцы и дети, Про Вовочку, Про рыбалку, Школа. Коллекция анекдотов регулярно пополняется, следите за обновлениями.

Веселые истории из жизни с детьми и о них.

Загадки для детей на разные темы

Статьи для родителей о воспитании детей, здоровье детей и их досуге.

Поделки с детьми и для детей. Поделки из бумаги, природных материалов, соленое тесто, лепка из глины и пластилина.

Узнай стоимость своей работы

Бесплатная оценка заказа!

Карточки Домана для обучения чтению своими руками

Как работать с карточками Домана

Обучение чтению по Доману предполагает несколько этапов: слова, словосочетания, предложения, книги.

Начинают обычно с 5 слов: папа, мама, баба, дед, имя малыша. Показывайте быстро, не более 1 секунды на карточку. Повторите три раза в течение дня с промежутком не менее 30 мин между подходами. На следующий день повторите трижды занятие с карточками первого дня и добавьте новых 5 слов. С новыми словами сделайте тоже 3 подхода. На третий день повторите трижды слова первого и второго дня и добавьте новые 5 слов. С новыми тоже сделайте 3 подхода. Увеличивайте набор слов каждый день. На пятый день замените самые первые 5 слов новыми.

Ориентировочный список слов для обучения чтению по категориям.

Части тела: нос, рот, голова, рука, нога, плечо, колено, спина, живот, попа, ухо, локоть.

Предметы домашнего обихода: стул, стол, дверь, окно, стена, кровать, ванна, плита, телевизор, диван, туалет, кресло, шкаф, кран.

Личные вещи ребенка: игрушка, одеяло, носки, чашка, ложка, ботинки, мяч, велосипед, пижама, соска, кроватка, стульчик.

Продукты питания: сок, молоко, вода, яблоко, яйцо, морковь, банан, печенье, капуста, йогурт, конфета, каша.

Животные: слон, жираф, бегемот, кот, лев, лиса, волк, мышь, медведь, волк, олень, собака, крокодил.

Действия: пить, есть, спать, читать, бегать, прыгать, плавать, смеяться, плакать, ползать, ходить, хлопать, стучать.

Скачать и распечатать карточки Домана для обучения чтению можно тут.

Данные наборы слов являются скорее примером, их можно и нужно изменить в соотвествии с интересами вашего ребенка, обстановкой вашего дома, продуктами питания, которые вы чаще всего используете. По мере взросления ребенка, у него будет расширяться кругозор и словарный запас, соответсвенно вы можете вводить новые карточки с новыми словами. Если в ваши планы входит раннее обучение ребенка английскому языку, можете перевести и сделать второй набор карточек на английском, руководствуясь теми же правилами. Так же купить карточки слова словами на английском можно на АлиЭкспресс.

Животные на английском — Распечатать карточки и лото для детей

«Животные» — одна из самых первых тем для изучения детьми на английском языке. Чтобы быстрее и легче ее запомнить, мы предлагаем вам в помощь учебные карточки, которые вы можете скачать и распечатать по ссылкам ниже, а также лото и веселую песню.

Список животных на английском языке

Для удобства обучения приведем сначала список всевозможных животных на английском языке с переводом и транскрипцией:

Домашние животные (Domestic animals / Pets)

Dog [dɔg] — собака
Cat [kæt] — кошка
Cock [kɔk] — петух
Pig [pɪg] — свинья
Horse [hɔːs] — лошадь
Goose [guːs] — гусь
Sheep [ʃiːp] — овца
Goat [gəʊt] — коза
Fish [fɪʃ] — рыба
Cow [kaʊ] — корова
Rabbit [ˈræbɪt] — кролик
Duck [dʌk] — утка
Bird [bɜːd] — птица
Mouse [maʊs] — мышь
Hen [hen] — курица
Hamster [ˈhæmstə] — хомяк
Bee [biː] — пчела
Donkey [ˈdɔŋkɪ] — осел

Дикие животные (Wild animals)

Bear [bɛə] — медведь
Squirrel [ˈskwɪrəl] — белка
Fox [fɔks] — лиса
Frog [frɔg] — лягушка
Wolf [wʊlf] — волк
Hare [hɛə] — заяц
Butterfly [ˈbʌtəflaɪ] — бабочка
Hedgehog [ˈheʤhɔg] — ёж
Monkey [ˈmʌŋkɪ] — обезьяна
Parrot [ˈpærət] — попугай
Crocodile [ˈkrɔkədaɪl] — крокодил
Elephant [ˈelɪfənt] — слон
Tiger [ˈtaɪgə] — тигр
Hippo [ˈhɪpəʊ] — бегемот
Camel [ˈkæməl] — верблюд
Lion [ˈlaɪən] — лев
Giraffe [ʤɪˈrɑːf] — жираф
Snake [sneɪk] — змея
Kangaroo [kæŋgəˈruː] — кенгуру
Zebra [ˈzebrə] — зебра
Rhino [ˈraɪnəʊ] — носорог
Turtle [tɜːtl] — черепаха
Deer [dɪə] — олень
Ostrich [ˈɔstrɪʧ] — страус.

Скачать и распечатать карточки по теме «Животные»

Карточки просто незаменимы для занятий с ребенком, так визуальная информация запоминается лучше всего.

Карточки следует показывать по 2-3 секунды каждую, несколько раз в день, при этом проговаривая название животного на английском языке. При демонстрации карточек вы также можете использовать стихи-досказки про животных.

В реальности карточки выглядят так, если их распечатать на цветном принтере:

Заламинируйте карточки скотчем, тогда их хватит надолго.

Скачать карточки в формате PDF вы можете по следующим ссылками:

Лото с животными на английском

Игра в лото очень нравится детям, особенно если у них получается выигрывать. Лото «Животные» поможет вам закрепить названия животных на английском языке.

Правила достаточно простые: вы делаете большие карточки для закрывания и маленькие фишки, которые вы будете тянуть. При этом важно называть животное, которое вы вытянули, именно на английском языке, а потом уже закрывать соответствия на ваших больших карточках. Дополнительно подготовьте пуговицы или монеты для ячеек, на которые у вас не хватило фишек.

Скачайте лото «Animals» отсюда.

После того, как ваш ребенок запомнит животных на английском, можете смело переходить к рассказу о домашнем питомце.

Песня про животных на ферме

Ваши дети знают, какие звуки издают животные на английском языке? Если нет, то эта песня как раз то, что нужно, чтобы выучить звукоподражания на английском и повторить названия домашних животных еще раз.

По мере развития темп песни набирает скорость. Поэтому в конце вам придется петь очень-очень быстро.

Текст песни:

The ducks on the farm say, «Quack, quack, quack.»
The mice on the farm say, «Squeak, squeak, squeak.»
The chickens on the farm say, «Cluck, cluck, cluck.»
«Quack. Squeak. Cluck.»

The pigs on the farm say, «Oink, oink, oink.»
The goats on the farm say «Meh, meh, meh.»
The sheep on the farm say «Baa, baa, baa.»
«Oink. Meh. Baa.»

The horses on the farm say, «Neigh, neigh, neigh.»
The cows on the farm say, «Moo, moo, moo.»
The roosters on the farm say, «Cock-a-doodle-doo»
«Neigh. Moo. Cock-a-doodle-doo.»
«Neigh. Moo. Cock-a-doodle-doo.»

Let’s try it a little faster.
The ducks on the farm say, «Quack, quack, quack.»
The mice on the farm say, «Squeak, squeak, squeak.»
The chickens on the farm say, «Cluck, cluck, cluck.»
«Quack. Squeak. Cluck.»

Okay, a little faster.
The pigs on the farm say, «Oink, oink, oink.»
The goats on the farm say «Meh, meh, meh.»
The sheep on the farm say «Baa, baa, baa.»
«Oink. Meh. Baa.»

Okay, super fast!
The horses on the farm say, «Neigh, neigh, neigh.»
The cows on the farm say, «Moo, moo, moo.»
The roosters on the farm say, «Cock-a-doodle-doo»
«Neigh. Moo. Cock-a-doodle-doo.»
«Neigh. Moo. Cock-a-doodle-doo.»

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Персонализированные поздравительные открытки DLTK

<НАЗАД на Индекс печатных карточек

Готовы? Нажмите здесь, чтобы начать

Если вы ищете способ создать тематическую поздравительную открытку с индивидуальным дизайном, личное сообщение, то вы попали в нужное место. В следующих шагов вы будете:

Выберите из множества бесплатных поздравительных открыток (и подходящих конвертов) для печати, включая
- Открытки с днем рождения
- Поздравления
- Привет
- Приглашения на вечеринку
- Благодарственные открытки
- Стандартные поздравительные открытки 1 (Думаю о тебе, скучаю по тебе, сочувствие и т. Д.)
Выберите цветную карту или черно-белую карту, которую вы можете раскрасить сам.
Выберите изображение для лицевой стороны вашей открытки. У нас есть множество темы на выбор.
- При выборе цветного изображения учитывайте возможности вашего конкретный принтер — некоторые изображения являются «рисунками», а некоторые «качество фото» (много больше цветов).
- Если у вас нет принтера фотографического качества, изображения с большим количеством цвет фона может оказаться не таким красивым, как изображения просто характер.
Выберите один из предварительно отформатированных заголовков для лицевой стороны карты или выберите ‘пустая’ опция, чтобы оставить место в верхней части карточки для написания собственного заголовка после того, как вы распечатаете карту.
Введите собственное сообщение для внутренней части карты и отформатируйте его.

Если вы передумали по поводу некоторых выбранных вами параметров, вы можете изменить их на любой момент в процессе, используя кнопку «Назад» в браузере, чтобы вернуться через шаги и измените свой выбор.Если у вас есть вопросы, пройдите посмотрите наш список часто задаваемых вопросов. Если это не поможет, пожалуйста, не стесняйтесь писать по электронной почте нам ваш вопрос.

Готовы? Нажмите здесь, чтобы начать

Открытки для печати

КАРТОЧКИ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Тема Артура

Тема Blue’s Clues

Тема Caillou

Тема Dragon Tales

Тема Fire Engine

Общий

Тема Арахис (Снупи)

Покемон тема

Тема Сейлор Мун

Спортивная тематика

Волшебник из страны Оз

ПРИГЛАШЕНИЕ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Тема Артура

Тема балерины

Медведь в синем доме тема

Тема Blue’s Clues

Тема лодки

Тема Caillou

Тема Digimon

Тема Dragon Tales

Тема Fire Engine

Рыбная тема

Тема Мадлен

Природная тема

Тема Арахис (Снупи)

Пиратская тема

Покемон тема

Тема «Суперкрошки»

Тема Сейлор Мун

Тема «Улица Сезам»

Тема смайлика

Спортивная тематика

Тема «Телепузики»

Тема Томаса Паровозика

Волшебник из страны Оз

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ОТКРЫТКИ
(с подходящими конвертами, этикетками и надписью бумага)

ПАСХАЛЬНЫЕ ОТКРЫТКИ

Покемон тема

Оконные карточки

КОНВЕРТЫ

К большинству карточек прилагаются конверты, но если вы ищете что-то другое, попробуйте конверты с конфетти для карт

(Примечание об использовании наших конвертов.)

КАРТОЧКИ НА ДЕНЬ ОТЦА

ПРИГЛАШЕНИЕ НА ПЕРВОЕ ПРИНЯТИЕ

ОТКРЫТКА НА ЧЕТВЕРТОЕ ИЮЛЯ

ВЫПУСКНЫЕ КАРТЫ

Темы для друзей Alphabuddy и Number

СКОРО ПОЛУЧИТЬ КАРТОЧКИ

Покемон (Ченси) тема

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТКИ

Футбольная тема

Тряпичная Энн и Энди «Привет!» Карточки

Смайлик «Привет!» Карточка

ОТКРЫТКИ НА ДЕНЬ МАТЕРИ

Четырехкратная карта

Оконная открытка с выбором стихов

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

КАРТОЧКИ СПАСИБО

Тема Артура

Тема Blue’s Clues

Тема Caillou

Тема Dragon Tales

Тема пожарного

Тема Арахис (Снупи)

Тема пингвина

Пиратская тема

Покемон тема

Тема «Улица Сезам»

Спортивная тематика

Волшебник из страны Оз

ОТКРЫТКИ ВАЛЕНТИНА

Тема Blue’s Clues

Карты специально для учителей
(и учителей воскресных школ)

Покемон тема

Тема «Суперкрошки»

БУМАГА ДЛЯ ПЕЧАТИ

Пустой

Бабочки и гусеницы

Рождество

Дора в теме исследователя

Тема Dragon Tales

Русалка / Тема фэнтези

Тема домашних животных

Тряпичная Энн и Энди

Школа (оценка учителей)

Пружина

Бесплатные распечатанные открытки для детей — Милые распечатанные детские поздравительные открытки Изготовление распечаток раскраски, темы здорового праздника Страницы заданий

Специальные мероприятия для детей

Поздравительные открытки

Занятия декоративно-прикладным искусством: весело делать поздравительные открытки для детей.У нас есть много разных типов карточек для разных праздников и особых случаев. Что делает наши поздравительные открытки особенными, так это то, что мы продвигаем полезные позитивные сообщения.

Создание собственных поздравительных открыток — это всегда весело и отличный способ для детей получать небольшие позитивные сообщения о здоровье.

Вы — величайшие сертификаты, поздравительные открытки и подарочные сертификаты — все это способы позволить детям выразить свою любовь и восхищение кем-то! Ознакомьтесь со всеми нашими печатными материалами по питанию для детей дошкольного и младшего школьного возраста!

Веселые бесплатные поздравительные открытки на тему здорового образа жизни для детей

Показано 1-20 из 41 бесплатных печатных форм, соответствующих вашим критериям.

Праздник 8 День отца Создайте специальную книгу памяти для детей

Забавное и особенное занятие для детей на День отца. Попросите детей создать специальную страницу памяти для своего отца в качестве личного подарка. Дети могут использовать это, чтобы создать особую историю, рассказывающую о чудесном дне или воспоминании об отце. Также они могут написать особый рецепт, стихотворение или сочинение для своего отца. Изготовить тематический свиток.

Опубликовано: 14 мая 2014 г.

Оценки: 2-5

Возраст: 7-13

День матери Создайте специальное книжное мероприятие для детей

Забавное и особенное занятие для детей на День матери.Попросите детей создать для своей матери специальную книгу в качестве личного подарка. Дети могут использовать это, чтобы создать особую историю, рассказывающую о чудесном дне или воспоминании о своей матери. Они также могут написать для своей матери специальный рецепт, стихотворение или сочинение. Изготавливаем тематические воздушные шары.

Опубликовано: 23 апреля 2014 г.

Оценки: 3-5

Возраст: 8-13

День матери Напишите стихотворение для детей

Есть много особенных подарков, которые ребенок может сделать своей матери в День матери.Используйте этот рабочий лист, чтобы дети могли написать специальное стихотворение ко Дню матери. Они могут написать собственное стихотворение или выбрать стихотворение. Фруктово-овощная тематика.

Опубликовано: 23 апреля 2014 г.

Оценки: 2-5

Возраст: 8-13

Поздравительная открытка — День диетолога

Открытки детских диетологов. Попросите детей поблагодарить своего диетолога за то, что он помог им узнать о здоровой пище и здоровых привычках с помощью этой бесплатной распечатанной карты ко Дню диетолога.Пусть дети вырежут открытку, наклеят ее на плотную бумагу и украсят.

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Поздравительная открытка к Дню учителя 1

Открытки для детских учителей. Попросите детей поблагодарить своего учителя за то, что он помогал им учиться в течение года, с помощью этой бесплатной распечатанной открытки ко Дню учителя. Просто сложите карточку пополам и попросите ребенка нарисовать картинку или написать записку внутри.

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Благодарственная карточка учителю Карточка 3

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Поздравительная открытка ко Дню учителя 2

Открытки для детских учителей.Попросите детей поблагодарить своего учителя за то, что он помогал им учиться в течение года, с помощью этой бесплатной распечатанной открытки ко Дню учителя. Просто сложите карточку пополам и попросите ребенка нарисовать картинку или написать записку внутри.

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Карточка на день медсестры

Поздравительные открытки ко Дню детской медсестры. Попросите детей поблагодарить школьную медсестру или педиатрическую медсестру за то, что они помогли им выздороветь и сохранить здоровье, с помощью этой бесплатной распечатанной карты «День медсестры».Пусть дети вырежут открытку, наклеят ее на плотную бумагу и украсят.

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Карточка

— Дневная карточка медсестры

Поздравительные открытки ко Дню детской медсестры. Попросите детей поблагодарить школьную медсестру или педиатрическую медсестру за то, что они помогли им выздороветь и сохранить здоровье, с помощью этой бесплатной распечатанной карты «День медсестры». Пусть дети вырежут открытку, наклеят ее на плотную бумагу и украсят.

Опубликовано: 3 мая 2013 г.

Оценки: PreK-5

Возраст: 3-13

Открытка на День святого Валентина «Праздник 2»

Дети могут создавать свои собственные личные открытки ко Дню святого Валентина для своих друзей и членов семьи! Или они могут повеселиться с нашими готовыми к печати красочными открытками ко Дню святого Валентина, предназначенными для пропаганды здорового питания и активности!