Легкие фокусы с картами для детей: ТОП — САМЫЕ ЛЁГКИЕ ФОКУСЫ ОБУЧЕНИЕ № 4. Фокусы с Картами для ДЕТЕЙ и их Секреты. Фокусы с Картами

Содержание

Фокусы для детей в домашних условиях

Каждый ребёнок любит фокусы. В юном возрасте слишком многое кажется удивительным, интересным и волшебным. Незамысловатые действия и простейшие законы физики, которые смогут сыграть вам на руку и которые вы сможете продемонстрировать в домашних условиях, показав простой фокус, не заставят ждать реакции удивления на лице малыша. Фокусы, представленные в подборке ниже, не требуют каких-то особых навыков или специального оборудования. Предложенные 10 фокусов для детей можно выполнить в домашних условиях абсолютно любому, ведь волшебство – это просто!

Магическое превращение апельсина в яблоко.

Фокус довольно простой, но в то же время выглядит эффектно. Для него нам понадобится апельсин, яблоко и непрозрачный платок, который можно набросить на фрукт.

Демонстрируем перед ребёнком обычный апельсин, держа рукой его за нижнюю часть, затем набрасываем на него платок, резко сдёргиваем, удивляя малыша тем, что в руке уже оказалось яблоко.

Подготовка к фокусу: заранее очистить апельсин, оставив для фокуса только его кожуру. Яблоко, чуть меньшее по размеру, заранее помещается в аккуратно снятую апельсиновую кожуру, а кожура снимается с него резким движением вместе с платком. Всё гениальное просто!

Игра “колпачки”, исчезновение шарика

Многие помнят если и не из своей жизни, то из фильмов и мультиков игру “колпачки”, где шарик помещается под один из колпачков или стаканов, стаканы быстро перемещаются, а затем нужно найти шарик.

Для этого нам понадобится три пластиковых непрозрачных стаканчика и маленький шарик. Кладём шарик под один из стаканчиков, медленно вращаем стаканчики, пока ребенок внимательно наблюдает за ними, пытаясь запомнить действия рук. Затем спрашиваем, под каким стаканчиком должен оказаться шарик. Ребенок отвечает, и мы медленно поднимаем по очереди все стаканы, демонстрируя то, что шарика нигде нет, и он просто исчез.

Подготовка к фокусу: один из стаканчиков незаметно надрезать с одной из сторон, чтобы удобнее было сжать. После того, как ребёнок ответит, поднять стаканчик, аккуратно прижав шарик к разрезанной стенке стаканчика, чтобы казалось, что вы действительно поднимаете пустой стаканчик, а не стаканчик с шариком. Затем можно повторить действие, аккуратно опустив стакан на место, и поднять его уже без шарика, показав ребенку, что шарик всё-таки появился. Трюк простой, и редко, кто догадывается на самом деле, куда пропадает шарик.

Волшебное изменение цвета воды

Демонстрируем перед ребенком банку с крышкой с прозрачной чистой водой, произносим волшебные слова об изменении цвета воды, встряхиваем банку, демонстрируем яркую и изменившуюся по цвету воду.

Подготовка к фокусу: крышку банки предварительно покрасить толстым слоем акварели выбранного заранее цвета. Аккуратно надеть крышку на банку, чтобы вода сразу не коснулась слоя краски. После того, как вы сильно встряхнете банку, вода соприкоснется со слоем краски, и поменяет свой цвет на яркий цвет краски.

Подарок из волшебной коробки

Демонстрируем перед ребёнком пустую коробку, произносим волшебные слова, затем быстро и несколько раз вращаем коробку, ставим перед ребёнком и просим её открыть. Ребёнок обнаруживает в коробке, которая ещё полминуты назад была пустой, игрушку или другой подарок.

Подготовка к фокусу: взять и склеить между собой стороной дна две одинаковые коробки, чтобы они открывались в обе стороны. Заклеить чёрным непрозрачным скотчем, чтобы этого не было видно и зрительно выглядело, будто это одна большая коробка, а не две соединенные между собой. Одну сторону оставить пустой, а во вторую положить подарок.

Исчезновение карты за пальцами

Демонстрируем перед ребенком простую игральную карту, выставляем два пальца другой руки, и аккуратно медленно двигаем карту за них, как за шторку, за которой она исчезнет. По идее карта должна появиться с обратной стороны пальцев, но она исчезает.

Подготовка к фокусу: на обратную сторону игральной карты приклеить скотчем кусочек картона, за который можно тянуть, чтобы карта сворачивалась и таким образом пряталась в руке, а не оставалась прямой и выходила за границы выставленных пальцев.

Волшебный рисунок на салфетке

Кладём в ёмкость с водой салфетку с нарисованным на ней фломастером рисунком. Например, можно нарисовать человечка. Соприкоснувшись с водой, на рисунке появятся другие элементы, например, зонтик в руке человека, собака или дерево рядом.

Подготовка к фокусу: заранее нарисовать недостающие детали на второй салфетке и подложить ее под первую. Пока салфетки сухие, вторая не будет просвечивать, и эти детали не будут видны ребёнку. Соприкоснувшись с водой, всё проявится на мокрых салфетках.

Вода, застывшая в волшебном стакане

Наливаем в стакан воду, накрываем его маленькой бумажкой, переворачиваем стакан, аккуратно убираем бумажку и поражаем ребёнка тем, что вода застыла в перевернутом стакане и не выливается из него.

Подготовка к фокусу: на бумажке должен лежать прозрачный пластиковый кружок, который можно вырезать из ненужного пластикового продуктового ведерка, вода зафиксируется в стакане этим кружком, который нужно приложить точно по контуру стакана и который не позволит ей вылиться, со стороны пластиковый кружок заметен не будет.

Пуговица, вверх! Пуговица, вниз!

В стакан нужно налить любой газированный напиток, а затем положить в него пуговку. Обратившись к пуговице, нужно сказать “Пуговица, вверх!”, пуговица всплывет по вашей команде и после этого, подождав пару секунд, можно отдать ей второй приказ “Пуговица, вниз!”, по вашей команде пуговица вновь утонет.

Подготовка к фокусу: пузырьки газированного напитка, собираясь вокруг пуговицы, сначала поднимут её вверх, потому что напиток налили только что, и количество и сила пузырьков довольно большие. Затем, когда пузырьки полопаются, пуговица начнет опускаться вниз. Нужно лишь правильно рассчитать время подаваемых команд.

Магическое управление шариком

Обычный воздушный шарик будет притягиваться к вашим рукам и вы сможете управлять им, даже не касаясь его. Результатом это фокуса станет удивление на лице малыша и маленький экскурс, открывающий для него двери в мир физики.

Подготовка к фокусу: возвращаемся снова к законам физики, как было в прошлом фокусе с пуговицей, но теперь выполним фокус с помощью электризации. Шариком можно управлять и притягивать к своим рукам, когда он наэлектризован. Нужно просто заранее потереть его о шерстяную вещь, чтобы он наэлектризовался.

Волшебные скрепки.

Демонстрируем перед ребенком лист картона со скрепками, аккуратно поднимаем его, скрепки не падают. Задавая им нужное направление фразами “Скрепки, влево!”, “Скрепки, вверх!”, скрепки под вашу команду двигаются по листу.

Подготовка к фокусу: сзади листа картона держать небольшой магнит, к которому будут примагничиваться металлические скрепки и двигаться по вашей волшебной команде по листу картона.

Любой из предложенных фокусов легко повторить в домашних условиях, обладая самыми обычными предметами и простым желанием удивить малыша, ведь творить волшебство и удивлять гораздо проще, чем могло казаться на первый взгляд.

«Простые фокусы с картами для детей» Карла Фулвеса, мягкая обложка

«Простые фокусы с картами для детей»

Карл Фулвес, Джозеф К. Шмидт

Dover Publications, Inc.

3

ГЛАВА 1

Руки прочь

Фокусник легко справляется с этим трюком. Зритель выбирает карту, возвращает ее в колоду и перемешивает карты. Не касаясь колоды, фокусник открывает выбранную карту.

Метод: Попросите зрителя убрать восемь карт с верха колоды. Скажите ему смешать восемь карт и выбрать одну.

После того, как зритель заметит выбранную карту, он кладет ее на верх колоды. Затем он кладет оставшуюся часть колоды из восьми карт на колоду. В этот момент выбранная карта является восьмой сверху колоды.

Отрежьте примерно треть колоды. Точное количество карт не имеет значения, если в пачке больше десяти карт.

Зритель держит в руке отрезанный пакет. Другой рукой он кладет верхнюю карту пачки под пачку. Затем он кладет следующую карту на стол.

Он кладет следующую карту под пачку. Затем он кладет следующую карту поверх карты, лежащей на столе. Он продолжает таким образом, сдавая меньше-ниже-ниже-ниже, пока все карты не будут сданы в стопку на столе.

Попросите его разложить пакет лицевой стороной вверх на столе. Когда вы смотрите на лицевые стороны карт, обратите внимание на карту, которая лежит четвертой от лицевой стороны. На примере 9 показано стрелкой.0006 Рисунок 1. Это выбранная карта.

Пока не раскрывайте. Закройте глаза, сделайте вид, будто получаете мистические вибрации от колоды, затем раскройте цвет, масть и достоинство выбранной карты. В примере с Рисунок 1 вы бы сказали: «Ваша карта красная, червовая. Да, я ясно вижу, восьмерка червей».

ГЛАВА 2

Непогрешимый

Уловки предсказания намекают, что фокусник может видеть будущее. Чтобы продемонстрировать это, зритель смешивает карты лицом вверх и лицом вниз. Затем он делит карты на две кучки. Каждая стопка содержит несколько карт лицевой стороной вверх и несколько карт лицевой стороной вниз.

Взяв одну стопку за спину, фокусник вносит коррективы так, чтобы количество открытых карт в его стопке правильно предсказывало количество открытых карт в стопке зрителя.

Метод: Удалите любые 20 карт из колоды. Положите десять карт лицевой стороной вниз на стол. Переверните остальные десять карт лицевой стороной вверх. Смешайте группы вместе. Убедитесь, что карты, лежащие лицом вверх, и карты, лежащие лицом вниз, хорошо перемешаны.

Отдайте пакет из 20 карт зрителю. Попросите его смешать карты дальше. Убедитесь, что зритель не переворачивает карты, когда смешивает их.

Попросите его сложить десять карт сверху стопкой на столе. Повернись спиной, пока он это делает. Возьмите у него оставшиеся десять карт.

Положите свою пачку из десяти карт под стол или за спину. Скажем, вы попытаетесь предсказать количество открытых карт в пачке зрителя. Когда ваши карты не видны, переверните пачку. Затем принесите его в поле зрения и положите на стол.

Попросите зрителя подсчитать количество открытых карт в его пачке. Он может найти шесть открытых карт. Затем попросите его подсчитать количество открытых карт в вашей пачке. Также будет шесть открытых карт. Вы можете указать в качестве бонуса, что количество карт лицевой стороной вниз также совпадает.

ГЛАВА 3

Вот оно!

Люди всегда впечатляются, когда вы находите карту в, казалось бы, невыполнимых условиях. В этом упражнении вы создаете карту, о которой просто думает зритель.

Используются любые 16 карт. Они раздаются лицевой стороной вниз на четыре стопки по четыре карты в каждой. Карты раздаются по одной слева направо. Зритель выбирает любую стопку, переворачивает ее так, чтобы видеть лица, и думает о любой из четырех карт.

Фокусник выравнивает две другие кучки и кладет одну на другую. Затем стопка, содержащая загаданную карту, кладется лицевой стороной вниз сверху. Оставшаяся куча помещается поверх всех, Рисунок 2 .

Держа колоду из 16 карт лицевой стороной вниз, фокусник распределяет карты на четыре стопки следующим образом. Первая карта сдается вверху слева, вторая карта под ней, третья карта под ней и четвертая карта под ней. Пятая карта сдается поверх первой, шестая поверх второй и так далее. Последовательность раздачи показана цифрами Рисунок 3 . Все карты сдаются лицевой стороной вниз.

Когда все 16 карт будут сданы, переверните каждую стопку лицевой стороной вверх. При этом будьте осторожны, чтобы не нарушить порядок карт в каждой пачке. Разложите каждую пачку так, чтобы были видны лицевые стороны всех карт. Спросите зрителя, в какой кучке находится его карта.

Когда он укажет на кучу, обратите внимание на вторую карту справа. В примере, показанном на рисунке 4 , эта карта — [??] 5. Это выбранная карта. Соберите пачку, держа карты в порядке. Положите пакет лицевой стороной вниз в левую руку.

Скажи: «У этого трюка есть имя. Он называется «Вот оно!» Я покажу вам, почему».

Заклинание «Т-Х-И-С», раздающее по одной карте за каждую букву сверху вниз в пачке. Затем сдайте следующую карту лицом вниз на стол.

Заклинание «I-S», раздающее по одной карте за каждую букву сверху вниз в пачке. Затем сдайте следующую карту лицом вниз на стол.

Заклинание «ИТ», раздающее по одной карте за каждую букву сверху вниз в пачке. Сдайте следующую карту на стол.

У вас в руке останется одна карта. Назовите выбранную карту, то есть карту, которую вы отметили в Рисунок 4 . В этом примере вы бы сказали: «Вот она, пятерка червей!» Переверните карту в руке, чтобы показать, что вы нашли задуманную карту.

ГЛАВА 4

Отпечатки пальцев

Играя роль детектива, фокусник просит зрителя выбрать карту и закопать ее в колоду. По отпечаткам пальцев зрителя фокусник быстро находит выбранную карту.

Метод: Скажите зрителю, что вы будете использовать [??] 2 для этого трюка. Разложите колоду лицевой стороной вверх на столе и уберите [??] 2. При этом обратите внимание на нижнюю карту колоды. В Рисунок 5 нижняя карта — это [??] 3. Это будет ваша карта-ключ.

Переверните колоду лицевой стороной вниз и положите ее перед зрителем. Попросите его прижать большой палец к лицевой стороне [??] 2, чтобы у вас был отпечаток его большого пальца в файле.

После того, как он это сделает, попросите его снять примерно треть колоды и положить ее в левую руку, Рисунок 6 . Затем попросите его снять еще треть колоды и положить ее поверх карт в руке.

Пока вы поворачиваетесь спиной или отводите взгляд, попросите его посмотреть на верхнюю карту пачки в его руке. Скажите ему, чтобы он прижал большой палец к лицевой стороне этой карточки, чтобы оставить отпечаток. Затем попросите его положить выбранную карту лицевой стороной вниз поверх пачки в его руке.

Чтобы закопать свою карту, попросите его взять нижнюю треть колоды (часть на столе) и положить ее поверх карт в руке.

Возьмите у него колоду и разложите ее лицевой стороной вверх слева направо на столе. Молча обратите внимание на карту справа от ключ-карты. В Рисунок 7 это [??] 10. [??] 10 — выбранная карта. Запомните эту карту.

Разложите карточки по столу. Время от времени поглядывайте на лицевую сторону двойки червей, как бы сравнивая отпечаток большого пальца зрителя с отпечатками, которые вы заметили на других картах. Затем притворитесь, что впервые заметили [??] 10. Сравните это с [??] 2. Скажите: «Отпечатки совпадают. Должно быть, вы выбрали десятку пик».

ГЛАВА 5

Игрок

Азартные трюки всегда привлекают внимание зрителей. После того, как зритель разрезает колоду, фокусник раздает две покерные комбинации. Фокусник показывает, что у него выигрышная рука; он сдал себе четырех королей.

Метод: Предварительно положите любую каре на верх колоды. В этом примере мы будем использовать королей. Когда будете готовы к выступлению, положите колоду на стол. Попросите зрителя отрезать примерно половину пачки. Когда он это сделает, скажите: «Я видел по телевизору передачу, в которой один парень сдавал выигрышную руку. Посмотрим, помню ли я, как он это сделал».

Попросите зрителя разложить отрезанную часть на пять кучек. Он делает это, сдавая карту за раз слева направо. Он продолжает сдавать до тех пор, пока у него не закончатся карты. Поднимите первую пачку, взяв ее за края. Стяните верхнюю и нижнюю карты вместе, как показано на Рисунок 8 . Положите пару карт вместе на стол. Поместите оставшуюся часть пакета поверх колоды.

Возьмите следующий пакет. Снимите верхнюю и нижнюю карты вместе, как и раньше. Поместите эту пару поверх первой пары. Поместите оставшуюся часть пакета поверх колоды.

Выполните те же действия с каждым из двух других пакетов. Когда вы закончите, у вас на столе будет колода из десяти карт.

Раздайте две покерные комбинации, сдав карту зрителю, одну себе, одну зрителю, одну себе и так далее, пока не будут сданы все десять карт.

Поднимите руку зрителя. Скажите: «Вот как это выглядело по телевизору. Вы начали с довольно хорошей руки. Крупье дал себе руку, которая была еще лучше».

Поднимите руку, чтобы показать четырех королей.

ГЛАВА 6

Нерв

Перетасованная колода кладется на стол. Фокусник читает мысли зрителя перед тем, как выбрать карту. Затем зритель выбирает карту. Сразу же фокусник называет карту. На протяжении всего трюка кажется, что фокусник никогда не касался колоды.

Метод: Этот трюк требует больше нервов, чем что-либо еще. Его следует исполнять перед одним зрителем. Если кто-то еще присутствует, они поймают секрет.

Попросите зрителя перетасовать колоду и положить ее на стол. Он может использовать свои карты.

Встаньте лицом к нему. Поместите указательные пальцы каждой руки на лоб зрителя, Рисунок 9 . Пальцы должны быть на расстоянии около дюйма друг от друга. Отметьте, что вы хотите прочесть мыслительные волны зрителя.

Скажите, что вы улавливаете слишком много статического электричества. Убери руки. Скажем, было бы лучше, если бы зритель закрыл глаза. Когда он это сделает, притворитесь, что снова кладете свои первые пальцы ему на лоб. На самом деле, вы кладете туда первый и второй пальцы правой руки, Рисунок 10 . Зрителю ситуация будет казаться такой же, как в Рисунок 9 .

Быстро и незаметно найдите верхнюю карту колоды, как показано на Рисунок 10 . Затем разведите руки в стороны и дайте зрителю открыть глаза.

Попросите его отметить верхнюю карту колоды. Скажите ему, чтобы он запомнил карту, поместите ее поверх колоды и надрежьте колоду, чтобы похоронить карту. Прикоснитесь кончиками пальцев ко лбу и произнесите название выбранной карты.

ГЛАВА 7

Бермудский треугольник

В этом трюке фокусник пробуждает тайну Бермудского треугольника, чтобы найти выбранную карту. Бермудский треугольник — это область Атлантического океана, где, как говорят, существуют таинственные силы.

Метод: Попросите зрителя перетасовать и разрезать колоду. Разложите колоду на столе, чтобы показать зрителям, что карты хорошо перемешаны. При этом помните о третьей сверху карте. В Рисунок 11 это карта [??] 5.

Возьмите колоду и положите ее лицевой стороной вниз на стол. Попросите зрителя разрезать его на три стопки. Следите за тем, какая стопка является верхней частью колоды. Расположите три стопки в форме треугольника, Рисунок 12 , где А — верхняя часть колоды.

Скажите: «В этом фокусе используется загадка Бермудского треугольника. Поэтому карты расположены в форме треугольника. Нам нужно немного подправить карты». Поместите карту из B в C . Поместите карту из A в B . Изучайте карты так, как будто они не совсем правильные. Поместите две карты из C на B . Затем поместите одну карту из A на C .

Скажи: «Я чувствую силу треугольника». Укажите на A и попросите зрителя посмотреть на верхнюю карту. Попросите его сосредоточиться на карте.

Положите одну руку на B , а другую руку на C. Закройте глаза. Скажите: «Три угла ментального треугольника — это цвет, масть и достоинство вашей карты». Выбранная карта та, которую вы отметили в Рисунок 11 . Поскольку в этом примере это [??] 5, вы должны сказать: «Я вижу красное, сердце, пять. Должно быть, вы выбрали пятерку червей».

ГЛАВА 8

Антигравитация

Фокусник заставляет карту таинственным образом подняться из колоды. Никаких трюков. Можно использовать любую колоду.

Метод: Выберите карту и положите ее на верх колоды. Держите колоду в руке так, чтобы большой палец был у одного длинного края, а остальные — у другого. Правильный хват показан на Рисунок 13 .

Разогните указательный палец правой руки. Поместите его на верхний край колоды. Проведите пальцем вперед и назад по верхнему краю карт. Скажите, что это выделяет тепло. Поместите указательный палец примерно в центр верхнего края.

Тайно вытяните мизинец, чтобы он коснулся обратной стороны верхней карты. Ситуация показана на Рисунок 14 . Зрители не могут видеть вытянутый мизинец, потому что он скрыт колодой.

Скажите: «Когда я тру карты, выделяется тепло, а мы все знаем, что тепло поднимается вверх». Медленно поднимите правую руку примерно на дюйм. Так как мизинец соприкасается с верхней картой колоды, верхняя карта скользит вверх, как показано на Рисунок 14 . Зрителям кажется, что верхняя карта таинственным образом поднимается из колоды.

Когда карта поднимется примерно на дюйм, согните мизинец по направлению к ладони. Держите верхнюю карту на месте большим и указательным пальцами левой руки. Используйте вытянутый указательный палец, чтобы снова прижать верхнюю карту к колоде.

Этот трюк также можно проделать следующим образом. Держите деку, как показано на рис. 13 . Затем накройте колоду носовым платком, но обязательно оставьте открытой часть верхней карты, как показано стрелкой на Рисунок 15 .

Поместите вытянутый указательный палец на верхнюю часть деки. Затем вытяните мизинец так, чтобы он коснулся верхней карты в месте, указанном стрелкой на рис. 15. Далее действуйте, как описано выше. Наличие носового платка, кажется, изолирует колоду от руки, что делает трюк еще более загадочным.

ГЛАВА 9

Магическое заклинание

Используя от [??] от A до [??] 7, фокусник разбирает карты по порядку. Зрителю будет трудно или невозможно повторить этот подвиг.

Метод: Расположите от [??] A до [??] 7, как показано на Рис. на [??] 7 внизу.

Держите пакет лицевой стороной вниз в левой руке. Скажите публике: «Однажды я проходил тест на орфографию. Вот что получилось».

Произнесите «A-C-E» вслух. При этом перекладывайте карточку с верха пачки на дно на каждую букву. Когда вы закончите, скажите «Туз» и переверните верхнюю карту пачки. Это будет туз. Положите туза на стол лицевой стороной вверх.

Громко произнесите «T-W-O», раздавая по одной карте за раз, по одной на каждую букву, сверху вниз. Когда закончите, скажите «Два» и переверните следующую карту, чтобы открыть двойку. Положите двоих на стол.

Таким же образом запишите каждую из оставшихся карт («ТРИ», «ЧЕТЫРЕ», «ПЯТЬ», «ШЕСТЬ»). В каждом случае раздайте карту сверху вниз для каждой буквы, которую вы пишете, переверните следующую карту. и покажите карту, которую вы только что написали.0008

После написания от туза до шестерки у вас в руке останется одна карта. Скажи: «И осталось семь». Переверните последнюю карту, чтобы показать семерку.

Скажите зрителям: «Не хотите попробовать?» Если они не знают установки, зрителям будет трудно повторить подвиг.

ГЛАВА 10

Love Match

Это необычный трюк, в котором две карточки с картинками меняют взгляд друг на друга. [??] Q и [??] J скреплены между собой скрепками, Рисунок 17 . Напротив них кладется еще одна карта, Рисунок 18 . Фокусник объясняет, что дама и валет поссорились в любовных отношениях и не сходятся во взглядах. Как показано на рис. 18 , дама смотрит в одну сторону, валет — в другую.

Карты моментально закрыты. Когда их показывают в следующий раз, валет и дама все исправили. Теперь они смотрят друг другу в глаза, Рисунок 19 .

Метод: Удалите [??] Q и [??] J из колоды. Скрепите их скрепками, как показано на 9.0006 Рисунок 17 . Поместите еще одну карту лицевой стороной вниз поверх них в положение, показанное на Рисунок 18 . В этом примере третьей картой является [??] 7. Валет и дама должны быть повернуты лицом друг к другу. Если нет, переверните их бок в бок и положите карту лицевой стороной вниз против них.

Переверните три карты бок за бок лицом к зрителям. Вид фокусника показан на Рис. 20 . Укажите, что валет и дама поссорились из-за любовной ссоры и не сходятся во взглядах.

Поместите три карты за спину или под стол. Когда они скроются от глаз зрителей, переверните их встык, Рисунок 21 . Затем сдвиньте третью карту ([??] 7 в нашем примере) вниз в положение, показанное на Рисунок 22 .

Поднимите три карты, чтобы зрители могли их увидеть. Укажите, что валет и дама помирились. Теперь они смотрят друг на друга.

В некоторых колодах [??] Q и [??] J имеют другой дизайн и не будут правильно смотреться при выполнении трюка. В этом случае вы обычно можете найти другие карты с картинками в колоде, которые будут работать так же хорошо.

ГЛАВА 11

Twenty-Twenty

Новые трюки — хорошая смена темпа. В этом забавном представлении зритель отрезает пачку карт и раздает ее на три кучки. Он кладет верхнюю карту из каждой стопки в карман. Используя рентгеновское зрение [??] J, фокусник показывает значение каждой скрытой карты. Для этого трюка можно использовать любую заимствованную колоду.

Метод: Когда одолженная колода будет передана вам, держите карты так, чтобы вы могли видеть лица. Раскладывая карты в поисках [??] J, помните значения трех карт внизу (или лицевой стороне) колоды. В Рисунок 23 эти карточки 2, 9 и 5. Просто запомните их как 295.

(Продолжение…)

Выдержки из Простые фокусы с картами для детей by Karl Fulves , Джозеф К. Шмидт . Авторское право © 1989 Карл Фулвес. Взято с разрешения Dover Publications, Inc.
Все права защищены. Никакая часть этого отрывка не может быть воспроизведена или перепечатана без письменного разрешения издателя.
Выдержки предоставляются Dial-A-Book Inc. исключительно для личного использования посетителями этого веб-сайта.

20 простых фокусов для детей | MommyPoppins

Абракадабра! Фокус покус! Сезам, откройся! С помощью этих простых фокусов дети могут научиться удивлять своих друзей ловкостью рук. Если у вас дома есть маленький волшебник, обратите внимание на эти простые фокусы для детей: после просмотра видео и небольшой практики монетки исчезнут, ложки согнутся, а стаканы будут подниматься в воздух.

Научиться творить магию нужно не только для развлечения; Как и умные головоломки, фокусы заставляют детей думать во время игры. Эти простые фокусы могут повысить уверенность в себе, улучшить мелкую моторику и пробудить интерес и участие ребенка в науке, играх и многом другом.

Ознакомьтесь с нашим путеводителем по сотням домашних занятий для детей, чтобы узнать о других способах обучения с помощью игры, таких как эти простые научные эксперименты для детей, которые можно делать дома.

Простые фокусы для детей: фокусы с картами

1. Легкие в освоении фокусы с картами

Фокусник Брэндон Скотт упрощает изучение магии, используя всего 9 карточек в этом удобном для детей фокусе. Он также включает в себя практику правописания, так что это опыт обучения два к одному! Узнайте больше от Брэндона в Kids Magic School.

Связанный : Как посетить знаменитый Волшебный замок Голливуда
2.
Магнитная рука
Еще один трюк с несколькими картами для детей — «Магнитная рука». Вы можете использовать те же карты, что и в предыдущем трюке, но вам нужно будет сделать карту трюка, чтобы выполнить этот трюк. На видео показано, как именно это сделать.

3. Как найти любую карту в колоде
Фокусник Майкл О’Брайен учит очень простому фокусу как детей, так и взрослых. В этом подробном магическом сеансе он точно показывает, как найти любую карту с помощью всего лишь одного разреза колоды.

4. Сила 4
Самый простой карточный фокус для начинающих — это четвертая карта в стопке. Одной колоды достаточно, чтобы научиться этому новому трюку.

Другие простые фокусы для детей: как творить фокусы
5.
Иллюзия перерезания и восстановления веревки
Наслаждайтесь театральностью этого видео, учась снова скручивать разрезанную веревку с узлами.

6. Как мгновенно превратить воду в лед!
Джейсон Латимер из Impossible Science не только показывает детям, как мгновенно заморозить воду; он преподает научный урок о переохлаждении, используя забавные визуальные эффекты и изображения.

7. Упражнение с кубками и мячами
Этот классический фокус отлично подходит для обучения дома. Все, что вам нужно, это несколько чашек и шариков (помпоны, M&M’s, маленькие фрукты или игрушки — все это подойдет).

8.
Деньги в деньгах
Возьмите купюру в 1 доллар с четвертью, придвиньте стул и следуйте вместе с Фокусником Хадсоном, чтобы научиться делать деньги из… денег!

9. Молоко в хет-трике
Есть молоко? Что ж, все, что вам нужно, это шляпа и пластиковые стаканчики, чтобы завершить эту исчезающую иллюзию.

10. Исчезновение монет
Очень подробное описание этого трюка с исчезновением монет помогает замедлить процесс для юных учеников. Все, что вам нужно, это одна монета, чтобы начать.

11. Кубик сахара Magic Number
Возьмите несколько кубиков сахара, карандаш, чашку теплой воды и друга или члена семьи. С помощью этих инструментов дети могут волшебным образом заставить число появиться на чьей-то руке.

12. PBS Kids Balloon Magic
Программа PBS Kids’ Mega Wow рассказывает все о науке с помощью воздушных шаров и обычных предметов, которые есть у вас дома. Для этих экспериментов рекомендуется некоторое наблюдение взрослых.

13. Антигравитационный трюк с монетами
Произведите впечатление на свою аудиторию с помощью этого трюка с монетами, который создает впечатление, будто деньги перебрасываются из одной руки в другую прямо на ваших глазах.

14. Как согнуть ложку
Прежде чем насладиться мороженым, попробуйте немного ловкости рук с этой иллюзией изогнутой ложки. Видео учит нескольким способам сделать это, используя только ложку или ложку и пятицентовик.

15. Левитация стекла
Вы когда-нибудь видели плавающее стекло? В этом магическом трюке есть несколько трюков, которые нужно подготовить заранее, но его определенно стоит попробовать, чтобы получить потрясающий волшебный результат.

16. Как это делает стрелка?
Возьмите квадратный лист картона и маркер, и дети скоро смогут поразить публику этой классной оптической иллюзией.

17. Sweet Switch
Фокусник Мэтт Лемм использует повседневные кухонные предметы для выполнения этого трюка. С небольшой подготовкой этот фокус также станет отличным занятием для детей в домашних условиях.