Негосударственное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа

Примеры 2 класс по математике на умножение и деление: Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс

Содержание

примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать

Image Wallpaper and More collection of примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать contain 30+ more images free download Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Таблица умножения (примеры на умножение и деление)

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс

Математика: Закрепляем таблицу умножения и деления

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 5. Умножение и …

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение

Книга: «Математика. 2-3 классы. Тренировочные примеры. Табличное …

5000 примеров по математике. Табличное умножение и деление. 2-3 …

О. В. Узорова, 3000 примеров по математике. 2-3 классы. Табличное …

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

3000 примеров по математике (Табличное умножение и деление). 2-3 …

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

Математика. 3-4 классы. внеТАБЛИЧНОЕ УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ. 900 …

Карточки по математике «Примеры по клеткам по теме: «Табличное …

таблица деления

Таблица умножения и деления. Тренажер 2 класса распечатать Школа и …

Математика. Все примеры на все темы школьной программы. 2 класс …

Нефедова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна «Математика. 2 …

Книга 3000 примеров по математике. Табличное умножение и деление …

Математика, Табличное умножение и деление, 2-3 класс, Узорова О.В …

Книга: «Математика. 2-3 классы. Тренировочные примеры. Табличное …

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Умножение в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu. ru

Внетабличное умножение и деление 4 класс примеры скачать

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение …

таблица пифагора

500 примеров на тему «Табличное умножение и деление»

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

5000 примеров по математике: внетабличное умножение и деление: 3-4 …

213 задач и примеров по математике для 3 класса — Бесплатная …

Примеры умножение и деление 3 класс распечатать — backjerningtes’s …

Цифровая книга «3000 логических примеров по математике. Сложение и …

Цифровая книга «3000 логических примеров по математике. Сложение и …

пифагора таблица умножения

Карточки — тренажеры по математике (2 класс)

5000 примеров по математике: внетабличное умножение и деление: 3-4 …

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Matematika …

5000 примеров по математике. Табличное умножение и деление. 2-3 …

Коллекция «математика» пользователя Людмила Б. в Яндекс.Коллекциях

примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать Images Collection Тренировочные примеры по математике. 2-3 классы. Табличное … Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс Умножение в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru

Примеры по математике 2 класс — РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7

  • Примеры по математике 2 класс
  • примеры по математике 2 класс распечатать бесплатно
      • Сравнение чисел: больше, меньше, равно, маленький, равно, задачи .
      • Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …
      • 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В …
      • Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …
      • Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …
      • Книга: «Математика. 2 класс. Счет в пределах 100. Часть 1 …
      • Найти примеры 2 класс :: dustditara
      • Самостоятельная работа по математике 2 класс 2 четверть — chvuz.ru
      • Математика, 2 класс, Истомина, интерактивный тренажёр к учебнику …
      • Распечатать примеры для 1 класса по математике
  • примеры по математике 2 класс на сложение и вычитание распечатать
  • карточки по математике 2 класс примеры в столбик
  • Тренировочные примеры по математике. 2 класс. М. И. Кузнецова — «Учитель выбрал Тренировочные примеры Кузнецовой. Нам данный вариант подошёл и понравился.»
  • Урок 10. задачи, обратные данной — Математика — 2 класс
  • примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать
  • Математическое образование — Департамент образования Небраски
  • гистограмм 2-й класс
  • Детская математика, второе издание (комплект электронной книги для печати) Томаса
  • Математика и естественные науки: стены слов
  • Math Галерея графических организаторов (классы K-12)
  • бесплатных заданий и распечаток по математике
  • Рабочие листы по математике для 2 класса

Примеры по математике 2 класс



Математика 2 класс

Задачи для 2 класса

Контрольные работы



Материал для 2 класса. Примеры. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100.



Примеры:
34 + 46 46 + 29 66 + 13 39 + 26 11 + 38 38 + 56 50 + 34 35 + 64 82 + 16 15 + 53 21 + 52 57 + 33
69 — 24 58 — 11 21 — 5 25 — 24 98 — 46 81 — 49 39 — 21 94 — 85 18 — 13 32 — 18 59 — 41 19 — 14
2 + 6 3 + 9 4 + 2 5 + 7 3 + 2 5 + 8 1 + 9 8 + 3 4 + 4 2 + 7 9 + 4 8 + 7
4 — 1 8 — 5 9 — 7 6 — 2 3 — 1 7 — 5 8 — 3 6 — 4 9 — 2 5 — 3 2 — 1 7 — 3
78 + 21 69 + 23 45 + 61 43 + 11 91 + 8 53 + 32 81 + 16 47 + 34 73 + 12 39 + 31 90 + 3 22 + 39
12 — 11 47 — 32 17 — 8 49 — 26 58 — 15 71 — 39 22 — 18 93 — 67 39 — 27 18 — 3 69 — 51 52 — 51

Решение:



  • 34 + 46 = 80 46 + 29 = 75 66 + 13 = 79 39 + 26 = 65 11 + 38 = 49 38 + 56 = 94 50 + 34 = 84 35 + 64 = 99 82 + 16 = 98 15 + 53 = 68 21 + 52 = 73 57 + 33 = 90
    69 — 24 = 45 58 — 11 = 47 21 — 5 = 16 25 — 24 = 1 98 — 46 = 52 81 — 49 = 32 39 — 21 = 8 94 — 85 = 9 18 — 13 = 5 32 — 18 = 14 59 — 41 = 18 19 — 14 = 5
    2 + 6 = 8 3 + 9 = 12 4 + 2 = 6 5 + 7 = 12 3 + 2 = 5 5 + 8 = 13 1 + 9 = 10 8 + 3 = 11 4 + 4 = 8 2 + 7 = 9 9 + 4 = 13 8 + 7 = 15
    4 — 1 = 3 8 — 5 = 3 9 — 7 = 2 6 — 2 = 4 3 — 1 = 2 7 — 5 = 2 8 — 3 = 5 6 — 4 = 2 9 — 2 = 7 5 — 3 = 2 2 — 1 = 1 7 — 3 = 4
    78 + 21 = 99 69 + 23 = 92 45 + 51 = 96 43 + 11 = 54 91 + 8 = 99 53 + 32 = 85 81 + 16 = 97 47 + 34 = 81 73 + 12 = 85 39 + 31 = 70 90 + 3 = 93 22 + 39 = 61
    12 — 11 = 1 47 — 32 = 15 17 — 8 = 11 49 — 26 = 23 58 — 15 = 43 71 — 39 = 32 22 — 18 = 4 93 — 67 = 26 39 — 27 = 12 18 — 3 = 15 69 — 51 = 18 52 — 51 = 1





Составные задачи



Простые задачи



примеры по математике 2 класс распечатать бесплатно

Image Wallpaper and More collection of примеры по математике 2 класс распечатать бесплатно contain 30+ more images free download Распечатать примеры для 1 класса по математике

Сравнение чисел: больше, меньше, равно, маленький, равно, задачи .

..

5000 примеров по математике, 2 класс, Задания для повторения и …

Самостоятельная работа по математике 2 класс 2 четверть — chvuz.ru

3000 примеров по математике. 2 класс. Счет в пределах 100. Часть 2 …

Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …

Картотека по математике (2 класс) на тему: математические …

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

Задачи по математике для второклассников. «Запрещенные» задачки по …

3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В …

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

Учебник Математика 2 класс Моро часть 1 читать онлайн бесплатно

Правила по математике 2 класс

Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …

Кузнецова. 5000 примеров по математике. Задания для повторения и …

Тренировочные задания по математике 2 класс (помощник для учителей)

Л.Г. Петерсон «Математика. 2 класс (части 1-3)» (PDF) | Клуб …

Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 5. Умножение и …

Пособие Узоровой и Нефёдовой 3000 примеров по математике 1 класс …

Купити книгу «30000 примеров по математике. 2 класс» Узорова О.В …

Книга: «Математика. 2 класс. Счет в пределах 100. Часть 1 …

Распечатать примеры по математике 2 класс на минус :: lasoluma

О. В. Узорова, 3000 примеров по математике. 2 класс. Устный счет …

Примеры По Математике 1-2 Класс

Найти примеры 2 класс :: dustditara

Задания по математике для повторения и закрепления учебного …

Математика. 2 класс. Тетрадь для решения составных задач» — купить …

Книга: «Математика. 2 класс. Счет в пределах 100. Часть 1 …

Самостоятельная работа по математике 2 класс 2 четверть — chvuz.ru

3000 примеров по математике 2 класс распечатать без регистрации …

Тренажёр по математике для 2 класса. Решение примеров.

Математика, 2 класс, Истомина, интерактивный тренажёр к учебнику …

Математика, 2 класс, Истомина, интерактивный тренажёр к учебнику …

Купить книгу «30000 примеров по математике. 2 класс» Узорова О.В …

Примеры в столбик для 2 класса hfccgtxfnfnm :: biocicacon

Скачать 3000 примеров по математике 2 класс бесплатно и без …

Распечатать примеры для 1 класса по математике

Интерактивный тренажёр по математике для 2 класса к учебнику Моро …

Скачать бесплатно карточки по математике: сложение, вычитание …

3000 примеров по математике. 1 класс. — Бесплатная электронная …

примеры по математике 2 класс распечатать бесплатно Images Collection Скачать 3000 примеров по математике 2 класс бесплатно и без … Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте! Таблица умножения и игра, чтобы быстро выучить

примеры по математике 2 класс на сложение и вычитание распечатать

Image Wallpaper and More collection of примеры по математике 2 класс на сложение и вычитание распечатать contain 30+ more images free download Примеры По Математике 2 Класс На Умножение И Деление — ecfasr

Таблица вычитания (1, 2 класс)

Картинки по запросу примеры в столбик на сложение и вычитание 3 …

Иллюстрация 1 из 10 для Математика. 1 класс. Сложение и вычитание …

Урок по математике 2класс

Самостоятельная работа по математике 2 класс 2 четверть — chvuz.ru

Примеры в столбик для 2 класса hfccgtxfnfnm :: biocicacon

Урок «Вычитание столбиком, проверка вычитания, таблица вычитания …

Математика. 1 класс. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 10. 1200 …

Таблица сложения и вычитания распечатать 2 класс – Таблица …

Картинки по запросу счет столбиком 2 класс | Математика, Чтение …

Правила по математике 2 класс

сложение столбиком 2 класс примеры карточки: 10 тыс изображений …

Математика. 2-3 класс. Сложение и вычитание в пределах 100 и 1000 …

Примеры на сложение и вычитание без перехода через десяток.

Тренажер на сложение и вычитание в пределах 100

Вычитание в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru

Примеры 1 класс

Нефедова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна «Математика. 2 …

Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток

примеры на сложение вычитание | Сложение и вычитание, Уроки письма …

Сложение и вычитание двузначных чисел ПО ЧАСТЯМ, с переходом через …

Сложение и Вычитание в столбик 2 Класс — Презентация по математике

Примеры на сложение и вычитание в пределах 100 распечатать …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 4. Сложение и …

Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток

Примеры по математике — генератор примеров

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 4. Сложение и …

Примеры по математике — 1 класс — Распечатать в картинках

Правила по математике 2 класс

Примеры на сложение и вычитание в пределах 20 (с изображениями …

Сложение и вычитание двузначных чисел ПО ЧАСТЯМ, с переходом через …

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

Тренажер вычитание в пределах 10. С цифрами на бумаге

Примеры по математике 2 класс в игре :: nalreiloove

Математика. 2-3 класс. Сложение и вычитание в пределах 100 и 1000 …

Примеры на сложение и вычитание в пределах 10 распечатать в 2020 г . ..

«Сборник примеров на сложение и вычитание в пределах 100&quot …

Практикум (Нуш) 2 класс. Сложение и вычитание в пределах 100 с …

Цепочки примеров в пределах 20 (сложение и вычитание)

«Сборник примеров на сложение и вычитание в пределах 100&quot …

примеры по математике 2 класс на сложение и вычитание распечатать Images Collection Тренажёр по математике (2 класс) на тему: Счет в пределах 20 … Цифровая книга «3000 логических примеров по математике. Сложение и … Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

карточки по математике 2 класс примеры в столбик

Image Wallpaper and More collection of карточки по математике 2 класс примеры в столбик contain 30+ more images free download примеры на умножение и деление 4 класс в столбик карточки: 10 тыс …

Материал по математике (3, 4 класс) на тему: Карточки по теме …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 4. Сложение и …

2

Карточки для индивидуальной работы «Сложение и вычитание в …

Математика. Умножаем и делим столбиком — Знаменская Лариса Ф …

Письменные приёмы сложения и вычитания». — начальные классы, уроки

Карточки. Деление многозначного на однозначное в столбик.

Примеры на сложение и вычитание трёхзначных чисел столбиком. Часть …

Тренажер на сложение и вычитание в пределах 100

Карточки тренажеры по математике

Карточки — тренажеры по математике

NTzWkrMNU4gCKM

Карточки по математике для счёта в пределах 100.

Часть 4 …

Образцы карточек по теме деление двузначного числа на однозначное

Карточка по математике 2 класс

Конспект урока по математике во 2 классе: «Письменные приемы …

Карточки по математике для счёта в пределах 100. Часть 3 …

Картотека по математике (2 класс) на тему: Дидактические . ..

Таблица умножения (примеры на умножение и деление)

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 4. Сложение и …

Карточки по математике 5 класс!

примеры на умножение и деление 4 класс в столбик карточки: 10 тыс …

Тренажер на сложение и вычитание в пределах 100

Деление 4 класс Примеры в Столбик — YouTube

Карточки «Письменное деление на однозначное число» — Математика 4 …

Вычитание в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru

Комплект карточек (10) «Обучающий калейдоскоп. Сложение и …

Технологическая карта урока математики во 2 классе по теме …

Индивидуальные карточки по математике для домашней работы (4 класс)

сложение столбиком 2 класс примеры карточки: 10 тыс изображений …

Карточки для отработки вычислительных навыков для 4 класса

Карточки по математике (2 кл)

Карточки по математике

Карточки по математике для счёта в пределах 100. Часть 4 …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 4. Сложение и …

Сложение и вычитание с переходом через десяток — Третья четверть …

Дорофеев Г. В. Уроки математики. 2 класс

Задачи и примеры для 2 класса — :: omgpexa

Карточка по математике (2 класс)

Открытый урок по математике во 2 классе

карточки по математике 2 класс примеры в столбик Images Collection Карточки по математике 5 класс! Деление в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru Примеры на деление трехзначного числа на однозначное в столбик …

Тренировочные примеры по математике. 2 класс. М. И. Кузнецова — «Учитель выбрал Тренировочные примеры Кузнецовой. Нам данный вариант подошёл и понравился.»

Приветствую всех!

 

Данную тетрадь я купила по рекомендациям учителя своей дочери, которая сейчас учится во втором классе.

Заказывала я её в интернет-магазине Лабиринт.

Так же есть в других интернет-магазинах и просто в обычных книжных магазинах.

Дешевле заказывать. Сейчас заказываю в Читай Город. Дешевле немного выходит, чем в Лабиринте. Но бывают и акции, можно по халяве урвать.

 

Такую же тетрадь, только за первый класс мы делали на летних каникулах после первого класса.

Вообще у Кузнецовой имеется достаточный выбор. По многим предметам имеются тетради, в разные направления. Нравятся ещё по русскому языку.

Скажите, что рановато для повторения материала за второй класс, когда ещё только начали учиться. Но Не, совершенно не рано. Так как проходим мы их, как раз с учётом программы.

 

Очень нравится обложка. Она яркая, глянцевая, привлекает внимание.

Обратная сторона тетради:

Тетрадь содержит 32 страницы. Можно подумать, что это мало, но после того, как мы начали её делать мнение изменилось. Заданий очень много и времени уходит на выполнение, тоже не мало. Мы выполняем только по выходным, по одной страницы в день.

 

Задания идут как обычно от более лёгких к сложным.

Отличный вариант для закрепления пройденного.

Нравятся задания с переводами единиц измерения

Дочь быстро освоила данную тему, после того, как мы по занимались по данной тетради.

Так же мы оттачивали в ней технику решения задач.

Рекомендую задачи решать на отдельных листах или тетрадях, так как условие в этой не напишешь, да и решение тоже, если только мельчить.

 

Мы вообще делаем все задания в отдельной чистой тетради, так как у меня ещё младшая дочь и я хочу оставить чистый вариант для неё.

 

Встречаются и более сложные задания с делением и умножением. Их мы сейчас не выполняем, в школе ещё не проходят они. Позже эти задания очень будут кстати.

Также уже встречаются уравнения. Нам пока рано тоже.

Данные тетради мне пришлись по душе. Пользуемся активно. И не зря их рекомендуют учителя.

 

Всем рекомендую!

Урок 10. задачи, обратные данной — Математика — 2 класс

Математика, 2 класс

Урок № 10. Задачи, обратные данной

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

  1. Что такое задачи, обратные данной?
  2. Как составлять и решать обратные задачи?

Глоссарий по теме:

Задачи, обратные данной — считаются те задачи, в которых говорится об одних и тех же предметах, но известное и неизвестное меняются местами.

Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):

1. Математика. 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. Ч.1/ М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. –8-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – с.26, 27

2. Математика. Проверочные работы. 2 кл: учебное пособие для общеобразовательных организаций/ Волкова А.Д.-М.: Просвещение, 2017, с. 16, 17

3. Математика. Рабочая тетрадь. 2 кл. 1 часть: учебное пособие для общеобразовательных организаций/ Волкова С.И.-М.: Просвещение, 2017.-с.31

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Решим три задачи.

Составим по рисунку первую задачу.

В классе 10 девочек и 8 мальчиков. Сколько всего детей в классе?

Составим схематический рисунок.

Решим задачу:

10 + 8 = 18 (д.)

Ответ: 18 детей в классе.

Составим вторую задачу.

В классе 18 детей. Девочек 10, остальные-мальчики. Сколько мальчиков в классе?

Решим задачу:

18 – 10 = 8 (м.)

Ответ: 8 мальчиков в классе.

Составим третью задачу.

В классе 18 детей. Мальчиков 8, остальные — девочки. Сколько девочек в классе?

Решим задачу:

18 – 8 = 10 (д.)

Ответ: 10 девочек в классе.

Посмотрим еще раз на схемы к каждой задаче. Обратим внимание на то, что во всех задачах одинаковый сюжет, но то, о чем спрашивается в первой задаче стало известным во второй и третьей задачах, а узнать во второй задаче, сколько мальчиков и в третьей задаче сколько девочек в классе надо то, что известно в первой задаче.

Задачи, в которых известно то, о чем спрашивается в первой задаче и надо узнать то, что в первой задаче известно, называют обратными первой.

Сделаем вывод: задачи, обратные даннойсчитаются те задачи, в которых говорится об одних и тех же предметах, но известное и неизвестное меняются местами.

Тренировочные задания.

1. Решите задачу. Выберите задачи, обратные данной.

Кате подарили 8 воздушных шариков красного и синего цвета. Красных шариков было 5. Сколько синих шариков у Кати?

Варианты ответов:

1. Кате подарили 5 шариков красного цвета и 3 шарика синего цвета. Сколько шариков у Кати?

2. У Кати было 8 шариков. 3 шарика она подарила. Сколько шариков осталось у Кати?

3. Кате подарили 8 воздушных шариков красного и синего цвета. Синих шариков было 3. Сколько красных шариков у Кати?

Правильные варианты:

1. Кате подарили 5 шариков красного цвета и 3 шарика синего цвета. Сколько шариков у Кати?

3. Кате подарили 8 воздушных шариков красного и синего цвета. Синих шариков было 3. Сколько красных шариков у Кати?

2 . Восстановите пропуски в задачах.

1.В июне было 10 пасмурных дней и 20 ясных дней. Сколько дней в ________?

2. В июне ____ дней. Из них 10 дней были пасмурными. Сколько______ дней было в июне?

3. В июне 30 дней.  Ясными были ____ дней. Сколько ____ дней было в июне?

Варианты ответов:

30, 20, ясных, пасмурных, июне

Правильный вариант:

1. В июне было 10 пасмурных дней и 20 ясных дней. Сколько дней в июне?

2. В июне 30 дней. Из них 10 дней были пасмурными. Сколько ясных дней было в июне?

3. В июне 30 дней.  Ясными были 20 дней. Сколько пасмурных дней было в июне?

примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать

Image Wallpaper and More collection of примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать contain 30+ more images free download Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Таблица умножения (примеры на умножение и деление)

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс

Математика: Закрепляем таблицу умножения и деления

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение …

Самостоятельные работы по математике 2 класс. Часть 5. Умножение и …

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение

Книга: «Математика. 2-3 классы. Тренировочные примеры. Табличное …

5000 примеров по математике. Табличное умножение и деление. 2-3 …

О. В. Узорова, 3000 примеров по математике. 2-3 классы. Табличное …

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

3000 примеров по математике (Табличное умножение и деление). 2-3 …

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

Математика. 3-4 классы. внеТАБЛИЧНОЕ УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ. 900 …

Карточки по математике «Примеры по клеткам по теме: «Табличное …

таблица деления

Таблица умножения и деления. Тренажер 2 класса распечатать Школа и …

Математика. Все примеры на все темы школьной программы. 2 класс …

Нефедова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна «Математика. 2 …

Книга 3000 примеров по математике. Табличное умножение и деление …

Математика, Табличное умножение и деление, 2-3 класс, Узорова О.В …

Книга: «Математика. 2-3 классы. Тренировочные примеры. Табличное …

Математические раскраски для 2 класса с примерами. Распечатайте!

Умножение в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru

Внетабличное умножение и деление 4 класс примеры скачать

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Умножение …

таблица пифагора

500 примеров на тему «Табличное умножение и деление»

Мудрая сова. Правила и упражнения по математике. 2 класс …

5000 примеров по математике: внетабличное умножение и деление: 3-4 …

213 задач и примеров по математике для 3 класса — Бесплатная …

Примеры умножение и деление 3 класс распечатать — backjerningtes’s …

Цифровая книга «3000 логических примеров по математике. Сложение и …

Цифровая книга «3000 логических примеров по математике. Сложение и …

пифагора таблица умножения

Карточки — тренажеры по математике (2 класс)

5000 примеров по математике: внетабличное умножение и деление: 3-4 …

Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс | Matematika …

5000 примеров по математике. Табличное умножение и деление. 2-3 …

Коллекция «математика» пользователя Людмила Б. в Яндекс.Коллекциях

примеры по математике 2 класс на умножение и деление распечатать Images Collection Тренировочные примеры по математике. 2-3 классы. Табличное … Тренажер на умножение и деление. Математика 2 класс Умножение в столбик: скачать и распечатать примеры — 3mu.ru

Математическое образование — Департамент образования Небраски

Добро пожаловать на домашнюю страницу NDE Mathematics

Стандарты математики для колледжей и карьеры Небраски
Утверждены Советом по образованию штата 4 сентября 2015 г.

  • Стандарты по математике 2015 г. (по вертикали) (pdf)
  • Стандарты по математике 2015 г. (горизонтальный) (pdf)

Стандарты Небраски организованы с тремя уровнями специфичности:

  • K-12 Комплексные утверждения — Определите общие, общие утверждения, которые не относятся к конкретному классу и охватывают важные идеи по математике.(Число, алгебра, геометрия и данные)
  • Ожидаемые уровни успеваемости — Утверждения, которые определяют, что учащиеся должны знать и уметь делать к концу каждого определенного класса / диапазона. Они сгруппированы по категориям, но не по курсу.
  • Curricular Indicator s — Специальная информация для различения ожиданий между уровнями обучения. Они больше не являются просто примерами, а считаются неотъемлемой частью стандарта, которому нужно обучать.

Несколько основных моментов:

  • Математические процессы, расположенные в начале документа, были определены для повышения уровня владения всеми стандартами на любом уровне обучения.
  • Четыре основных направления (Число, Алгебра, Геометрия и Данные) остаются прежними.
  • Классы K-5 уделяют еще больше внимания созданию прочного фундамента числового восприятия.
  • Стандарты были оптимизированы за счет устранения дублирования от класса к классу.
  • Полоса оценок в средней школе изменена на 9-11 классы, а «Продвинутые темы» появляются в 12 классе. Ожидается, что все учащиеся овладеют стандартами K-11, а оценка NeSA Math дается в конце 11-го класса.Для поступления во многие колледжи и университеты требуется четыре года обучения математике в средней школе, и часть содержания, отраженного в стандартах по продвинутым темам (12 класс), может быть рекомендована для определенных специальностей послесреднего образования. Таким образом, учащимся, поступающим в высшее образование, рекомендуется пройти дополнительные курсы математики, которые помогут им подготовиться к колледжу и сделать карьеру в соответствии со стандартами продвинутой темы.

Небраска исторически была штатом местного контроля без обязательной учебной программы или учебников.Стандарты не предназначены для использования в учебной программе. Скорее, ожидается, что округа приведут свои местные учебные программы в соответствие со стандартами Небраски, чтобы добавить больше конкретики. Проект стандартов Небраски написан с использованием многословия, описывающего знания и навыки, которые студенты должны освоить на разных уровнях обучения, а не с использованием языка ожидаемых результатов. У округов также есть выбор принять свои собственные стандарты, только если они более строгие, чем государственные стандарты.
Система нумерации следующая:

Ключевые изменения в инструкциях по внедрению стандартов качества CCR

Ресурсы

Math_English Уровень владения языком:

Математика: Семейная математика:

  • Ознакомьтесь с книгой по семейной математике, доступной в вашей 21-й библиотеке послешкольных программ CCLC.Испытайте действия из ресурса, используя повседневные материалы. Были представлены несколько моделей проведения семейного математического мероприятия. Узнайте, как вовлечь всю семью в совместные занятия математикой.
    • Необходимые материалы: скрепка, карандаш или ручка, распечатанные раздаточные материалы.
  • Семейная математика
  • Занимайся математикой

гистограмм 2-й класс

Добро пожаловать на страницу «Математические гистограммы саламандр для 2-го класса».

Здесь вы найдете нашу подборку бесплатных листов с гистограммами, которые помогут вашему ребенку научиться читать, интерпретировать и рисовать гистограммы во втором классе.

Помимо гистограмм, на этой странице также есть несколько рабочих листов с графическими изображениями, которые также являются отличным способом познакомить детей с внешним видом.
в датах в разных форматах.

На уровне 2-го класса большинство детей уже видели гистограммы и знают, как они выглядят.

Мы начинаем повышать уровень сложности вопросов, прося детей сравнить размеры разных
баров, спрашивая «сколько еще …?» типа вопросы.

Мы также начинаем смотреть на гистограммы, где шкала увеличивается не в единицах, а также в двойках.

На этой странице представлено большое количество гистограмм и диаграмм по различным темам.

Рабочие листы на этой странице ориентированы на простой анализ гистограмм, хотя некоторые действия также
включают рисование столбцов правильного размера на графиках.

На этой странице также есть несколько графических изображений, с которых можно начать при просмотре гистограмм.

Дети могут видеть, что это за картинки и сколько в них картинок. Это менее абстрактно, чем смотреть на бары.

В графических изображениях каждое изображение представляет либо одну, либо две единицы.

Использование этих гистограмм во втором классе поможет вашему ребенку:

  • Прочтите и ответьте на простые вопросы о графических изображениях;
  • читать и интерпретировать гистограммы со шкалой, увеличивающейся в единицах;
  • рисовать бары правильного размера;
  • ответит на вопросы, связанные с данными.

Рабочие листы ниже разделены на 2 разных раздела.

Первый раздел содержит рабочие листы графических изображений, а второй раздел содержит рабочие листы гистограмм.

Эти рабочие листы находятся на более простом уровне, чем те, что на этой странице.

Они включают чтение и интерпретацию простых вопросов о гистограммах и графических диаграммах.

Масштаб этих гистограмм увеличивается на единицы.

При переходе по ссылке ниже в новом окне откроется главный веб-сайт Math-Salamanders.

Эти рабочие листы сложнее, чем на этой странице.

Они включают в себя чтение и интерпретацию более сложных гистограмм, возрастающих в различных масштабах.

Имеется выбор гистограмм, в том числе графиков с реальными данными, такими как высота деревьев или скорость насекомых.

Вопросы, связанные с данными, также сложнее.

При использовании ссылки ниже откроется веб-страница на главном веб-сайте math-salamanders в новом окне браузера.

Если вы ищете рабочие листы с диаграммами Венна для 2-го класса, то обратите внимание на нашу последнюю подборку.

У нас есть ряд простых рабочих листов диаграмм Венна, которые включают классификацию
и сортировка ряда объектов по разным критериям.

Наши рабочие листы диаграмм Венна включают сортировку животных, форм и чисел.

Если вы ищете бесплатную коллекцию домашних заданий по математике, банки
полезные ресурсы по математике для обучения детей или просто желающие улучшить
Ваш ребенок изучает математику дома, здесь, в Math Salamanders, есть кое-что
для тебя!

Саламандры по математике надеются, что вам понравятся эти бесплатные распечатываемые рабочие листы по математике.
и все другие наши математические игры и ресурсы.

Мы приветствуем любые комментарии о нашем сайте в поле для комментариев Facebook внизу каждой страницы.

Детская математика, второе издание (комплект электронной книги для печати) Томаса

Продолжающаяся популярность этой книги свидетельствует о важности ее центральной идеи: маленькие дети могут мыслить математически, а обучение, основанное на их мышлении, ведет их все глубже и глубже в основные понятия арифметики, чем могут представить учителя.
Джеймс Хиберт, Роберт Дж. Баркли, профессор образования, Делавэрский университет

Когнитивно управляемое обучение не только изменило мой способ преподавания, но и вернуло мою страсть к преподаванию; он оказал положительное влияние на тысячи детей.
Дебби Гейтс, специалист по элементарной математике

Я гораздо больше увлечен и увлечен преподаванием математики сам, потому что Children’s Mathematics помог мне понять, какие вопросы задавать и какие комментарии учеников слушать, которые приведут учеников к открытиям.
Лесли Вагнер, учитель начальной школы

Детская математика является обязательным к прочтению для всех учителей начальных классов, тренеров и профессиональных педагогов. Структуры CGI помогают нам внимательно следить за тем, что дети делают и что они понимают, и дают представление о том, как идеи детей продвигаются через хорошо спланированный учебный процесс.
Эльхам Каземи, профессор математического образования Вашингтонского университета

Детская математика показала нам, что понимание того, «как» дети думают математически, гораздо более ценно для их непрерывного развития, чем попытки «дать» им способ думать.Наши студенты процветают!
Кэти Гёке, директор начальной школы

Есть несколько отличных видеороликов, которые можно посмотреть, и несколько отличных примеров задач, которые заставляют детей задуматься … эти примеры действительно заставили меня задуматься о том, как я могу задать больше задач умножения по десятичной системе и измерения деления для детей на всех уровнях обучения.
Тара Трудо, специалист по математике, theelementarymathmaniac.blogspot.com

Детская математика — безусловно, самая мощная и практичная книга, которую я использовал в своей работе с учителями.Потенциал, который он имеет для углубления концептуального понимания математики не только учащимися, но и их учителями, не имеет себе равных.
Эндрю Дженкинс, директор

Детская математика дает читателям увлекательную возможность познакомиться с математическими идеями детей и их основополагающей ролью в обучении … Этот образцовый ресурс необходим учителям, профессиональным разработчикам и исследователям, которые заинтересованы в понимании, поддержке и расширении способов мышления детей.
Вики Джейкобс, заслуженный профессор математического образования Йоппа, Университет Калифорнии в Гринсборо

Это новое издание продолжает познавательно направлять учителей и исследователей смотреть на детей как на искренних мыслителей и приверженцев математики.
Джеймс Брикведде, доцент, Университет Хэмлайн, Сент-Пол, Миннесота

Как понимает любой, кто ведет изменения, самая трудная работа — это изменение глубоко укоренившихся убеждений.Компьютерная графика в математике, особенно в том виде, в котором она так подробно описана в последнем издании Children’s Mathematics , способна сделать именно это. Детская математика должен быть в верхней части списка ресурсов любого учителя / руководителя, который верит в силу математических способностей детей. Авторы вдумчиво и тщательно позволяют нам заглянуть в умы детей, поскольку они создают гибкое математическое понимание. Выигрывают все — читатель, их коллеги и дети в своих классах.
Черепаха Томс, специалист по математике

CGI дает нам конкретный пример того, что значит развивать обучение математике на основе идей, уже имеющихся у учащихся. Этот принцип должен лежать в основе всех инструкций по математике. Давайте обучим алгебре на основе представлений студентов о переменных, геометрии на основе их представлений о формах и так далее. Детская математика показывает нам на примере, как это выглядит в классе.
Кристофер Дэниэлсон, преподаватель математики Нормандейского общественного колледжа, ведет блог на Говоря математике со своими детьми

Эта книга помогает учащимся разобраться в математике.Но не удивляйтесь, если вы сами начнете разбираться в математике, что, в свою очередь, поможет вам в обучении.
Сьюзан Ген, специалист по математике

Во втором издании Детской математики авторы дают учителям возможность эффективно преобразовать свое обучение математике.
Таня Вик Блейс, консультант по первичной математике

Детская математика направляет учителей, чтобы мы знали, как создать благоприятные условия для учащихся, чтобы они могли понимать, на что смотреть и что слушать, и как распознавать важные математические аспекты в мышлении учащихся. Вместо того, чтобы предписывать, как мы должны учить, авторы описывают, как учащиеся учатся, и обучают учителей принимать эффективные учебные решения, основанные на исследованиях.
Трейси Джонстон Загер, автор книги Стать учителем математики, которого вы хотели бы иметь

Математика и естественные науки: стены слов

Мое первое знакомство со стенами слов по математике было сделано учителем геометрии, который преподавал в класс рядом с моим. Он создал нарисованную от руки стену с математическими словами от пола до потолка для своих студентов-геометров.В то время я думал, что это многовато. Я имею в виду, разве это не была средняя школа? Несколько лет спустя он стал учителем года в штате Массачусетс, и я понял, насколько он был прав, попробовав стенку слов по математике в моем собственном классе. Вот одна из моих первых стен по математике:

Одна из моих первых стен по математике

Я провел семь лет, преподавая алгебру и алгебру в средней школе 2 и один год преподавая восьмой класс. оцените алгебру, прежде чем вернуться в среднюю школу, чтобы преподавать инклюзивную и прикладную алгебру 2.В том году я обнаружил, что снова и снова рисую линейные графики, чтобы помочь своим ученикам связать свои знания с тем, что они узнали по алгебре. Мы изучали смещение нелинейных графов, для которых требовалась память пересечений по осям x и y, и какие переменные на каждом из них были нулями. Это привело к одной из моих первых печатных ссылок на стену из математических слов:

Часть стены из слов алгебры

После публикации фотографий моих стен из математических слов в социальных сетях я начал слышать от учителей кто хотел версии для своих классов.На сегодняшний день я сделал стены из математических слов для классов 2–2 по алгебре, финансовой грамотности, единичного круга, площади и некоторых других. Стены математических слов в моем собственном классе стали продолжением моего обучения и значительно улучшили доступ моих учеников к нашей учебной программе. Для меня было честью, что меня попросили сделать стены для слов в классах других учителей.

часть стены математических слов 4-го класса

MATH WORD WALLS

«Мне нравятся эти стены математических слов! Это не просто типичные плакаты со словами, диаграммами и определениями. .Слои из стрелок, слов и диаграмм делают темы интересными — учащийся должен думать о связях, а не просто читать «. — Марсия

Math Галерея графических организаторов (классы K-12)

Графические организаторы помогают вашим ученикам лучше решать задачи. Раздайте органайзеры по математике и ресурсы в этом слайд-шоу или просмотрите всю нашу коллекцию, чтобы найти те, которые соответствуют потребностям вашего класса.

Используйте эти пустые пиктограммы, чтобы помочь учащимся систематизировать информацию.Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте эту пустую гистограмму, чтобы помочь учащимся понять сравнение чисел.

Используйте эту пустую горизонтальную гистограмму, чтобы помочь учащимся понять сравнение чисел.Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Эта пустая вертикальная гистограмма поможет учащимся сравнивать числа и практиковать математические навыки. Используйте этот ресурс как часть урока, в качестве дополнения к классному или домашнему заданию. Эта возможность для печати настраивается.Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте эту двухчастную диаграмму Венна, чтобы выявить различия и сходства. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте эту трехчастную диаграмму Венна, чтобы выявить различия и сходства.Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Помогите своим ученикам развить математические навыки с помощью этого ресурса. Эта печатная форма содержит графический органайзер для десятков и единиц, чтобы учащиеся лучше понимали значение места. Включите его в свой урок или используйте для практики дома.Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте печатный графический органайзер, чтобы помочь студентам определить значение места. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте карту сортировки с двумя группами, чтобы помочь учащимся понять значение места. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте карту сортировки из 3 групп, чтобы помочь учащимся понять значение места. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Множество различных числовых линий, которые можно использовать для числовых исследований.

Используйте эту сетку для различных уроков. Это в первую очередь используется, чтобы помочь учащимся создать свою собственную сетку сотен, отработать свои навыки счета и создать ресурс, на который они могут ссылаться при решении математических задач в 1-3 классах. Другие способы его использования — для оценок более высокого уровня (например, 5-8), где необходимы графические алгебраические уравнения или геометрические фигуры.Эта таблица станет универсальным инструментом, который часто появляется в вашем классе.

Помогите студентам практиковать свои навыки построения графиков координатных плоскостей с помощью этой пустой сетки для печати. Используйте в качестве проверки понимания после урока по построению графиков, предлагая учащимся отрабатывать навыки в классе или в качестве домашнего задания.

Повысьте понимание учащимися закономерностей и числовых соотношений с помощью этой распечатываемой сетки десятых долей. Используйте сетку как часть урока или в качестве дополнения, чтобы проверить понимание в классе или дома.

Расширьте понимание учащимися закономерностей и числовых соотношений с помощью этой распечатываемой сотой сетки. Используйте сетку как часть урока или в качестве дополнения, чтобы проверить понимание в классе или дома.

Раздайте эту пустую сетку 2х10 учащимся, чтобы они могли заполнить ее. Эта форма для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Помогите учащимся понять и изобразить координатные плоскости с помощью этого рабочего листа для печати.Это пустой шаблон, который вы можете использовать различными способами, чтобы улучшить свои инструкции по математике и дать вашим ученикам практическую практику в построении математических графиков.

Используйте сетку графиков с четырьмя рядами, чтобы создавать графики или исследовать числовые отношения. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Используйте эти четырехзначные диаграммы, чтобы помочь учащимся понять значение места. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Эти диаграммы помогут учащимся понять значение места. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

Помогите своим ученикам развить навыки числовой математики с помощью этой 12-значной диаграммы значений, которая насчитывает миллиарды. Эту печатную форму можно использовать для обучения счету, разметке, а также другим математическим понятиям. Включите его в свой урок или используйте для практики дома.

Помогите своим ученикам развить навыки числовой математики с помощью этого ресурса диаграмм значений разряда, который охватывает триллионы. Эту печатную форму можно использовать для обучения счету, разметке, а также другим математическим понятиям. Включите его в свой урок или используйте для практики дома. Эта возможность для печати настраивается. Адаптируйте PDF-файл к вашим учебным потребностям, введя текст в выделенные поля перед печатью.

бесплатных заданий и распечаток по математике

рабочих листов сложения, рабочих листов вычитания, рабочих листов числовых значений,

рабочие листы денег, рабочие листы учета рабочего времени, рабочие листы измерений, ……

Для ресурсов, отсортированных по CCSS, щелкните

здесь.

Одинокий
Рабочие листы сложения цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите с точностью до 20.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя мысленные стратегии. 2 Автор
конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Одинокий
Рабочие листы для упражнений на добавление цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите в пределах 20.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя умственные стратегии. 2 Автор
конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Три
Рабочие листы для сложения однозначных чисел

Общие основные государственные стандарты:
2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите в пределах 20.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя умственные стратегии. 2 Автор
конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Два
Рабочие листы сложения цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.NBT.5
Число и операции в десятичной системе координат
Используйте понимание разрядов и свойства операций, чтобы добавить
и вычесть.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 100, используя стратегии, основанные на месте
значение, свойства операций и / или отношения между
сложение и вычитание.

Сложение трех цифр
Задания

Общие основные государственные стандарты:
2.NBT.7
Число и операции в десятичной системе координат
Используйте понимание разрядов и свойства операций, чтобы добавить
и вычесть.

Сложите и вычтите в пределах 1000, используя конкретные модели или чертежи и
стратегии, основанные на размещаемой стоимости, свойствах операций и / или
связь между сложением и вычитанием; связать
стратегия письменному методу…….

Одинокий
Рабочие листы вычитания цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите в пределах 20.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя умственные стратегии. 2 Автор
конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Два
Рабочие листы вычитания цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.NBT.5
Число и операции в десятичной системе координат
Используйте понимание разрядов и свойства операций, чтобы добавить
и вычесть.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 100, используя стратегии, основанные на месте
значение, свойства операций и / или отношения между
сложение и вычитание.

Три
Рабочие листы вычитания цифр

Общие основные государственные стандарты:
2.NBT.7
Число и операции в десятичной системе координат
Используйте понимание разрядов и свойства операций, чтобы добавить
и вычесть.

Сложите и вычтите в пределах 1000, используя конкретные модели или чертежи и
стратегии, основанные на размещаемой стоимости, свойствах операций и / или
связь между сложением и вычитанием; связать
стратегия письменному методу…….

Место
Таблицы значений

Общие основные государственные стандарты:
2.NBT.1
Число и операции в десятичной системе счисления
Понимание значения разряда

Понимание того, что три цифры трехзначного числа представляют
количества сотен, десятков и единиц; например, 706 равно 7 сотням, 0
десятки и 6 единиц.

Чтение
и запись чисел на 1000 листов

Общие основные государственные стандарты:
CCSS 2.NBT.3
Числа и операции в десятичной системе счисления
Понимание разряда.

Чтение и запись чисел до 1000 с использованием десятичных десятичных чисел, числа
имена и развернутая форма.

Сравнение
Листы с числами

Общие основные государственные стандарты:
CCSS 2.NBT.4
Числа и операции в десятичной системе счисления
Понимание разряда.

Сравните два трехзначных числа на основе значений сотен,
десятки и единицы цифр, используя символы>, = и

Округление
Листы с числами

Общие основные государственные стандарты:
CCSS 3.NBT.1
Число и операции в десятичной системе счисления
Используйте представление о числовых значениях и свойствах операций для
выполнять многозначную арифметику.

Используйте разметку значений для округления целых чисел до ближайшего
10 или 100.

Четный
Рабочий лист

и нечетные числа
Общие основные государственные стандарты:
CCSS 2. OA.3 Primer, Prerequisite
Операции и алгебраическое мышление
Работайте с равными группами объектов, чтобы получить основы для
умножение.

Определить, есть ли у группы объектов (до 20) четные или нечетные
количество членов, например, объединяя объекты в пары или считая их по 2 секунды;
напишите уравнение, чтобы выразить четное число как сумму двух равных
добавляет.

Чтение
и создание рабочих листов для гистограмм

Общие основные государственные стандарты:
2.MD.10
Измерения и данные
Представление и интерпретация данных

Нарисуйте графическую диаграмму и гистограмму (с единичной шкалой), чтобы
представляют набор данных, содержащий до четырех категорий.Решить просто
собирать, разбирать и сравнивать проблемы, используя информацию
представлены в виде гистограммы.

Чтение
и создание листов пиктограмм

Общие основные государственные стандарты:
2.MD.10
измерения и данные
Представление и интерпретация данных

Нарисуйте графическое изображение и гистограмму (с единичной шкалой), чтобы
представляют набор данных, содержащий до четырех категорий. Решить просто
собирать, разбирать и сравнивать проблемы, используя информацию
представлены в виде гистограммы.

Пропускать
Счетные листы

Общие основные государственные стандарты: 2.NBT.2
Число и операции в десятичной системе счисления
Понимание разряда.

Считать в пределах 1000, пропустить счет на 5, 10, 100.

Подсчет
Рабочий лист «Деньги»

Общие основные государственные стандарты:
2.MD.8
Измерения и данные
Работайте со временем и деньгами.

Решайте задачи со словами, связанные с долларовыми купюрами, четвертями, десятицентовыми монетами,
никели и пенни, используя символы $ и ¢ соответственно.

Умножение
Рабочие листы массивов

Общие основные государственные стандарты:
Расширение CCSS 2.OA.4, CCSS 3.OA.3
Операции и алгебраическое мышление
Представляйте и решайте задачи, связанные с умножением и делением.

Используйте умножение и деление в пределах 100 для решения словесных задач в
ситуации, включающие равные группы, массивы и измерения
количества, например, используя чертежи и уравнения с символом для
неизвестный номер, обозначающий проблему.

Умножение
Рабочий лист с фактами

Общие основные государственные стандарты:
Расширение CCSS 2.OA.4, CCSS 3.OA.7
Операции и алгебраическое мышление
Умножайте и делите в пределах 100.

F Мягко умножайте и делите в пределах 100, используя такие стратегии, как
связь между умножением и делением (например, знание
что 8 × 5 = 40, мы знаем 40 ÷ 5 = 8) или свойства операций.
К концу 3 класса выучить наизусть все произведения двух
однозначные числа.

Узоры
Задания

Общие основные государственные стандарты:
CCSS 4.OA.5
Операции и алгебраическое мышление
Создание и анализ шаблонов.

Создание рисунка числа или формы, соответствующего заданному правилу.
Определите очевидные особенности паттерна, которые не были явными в
само правило.

Рассказывая
Таблицы времени

Общие основные государственные стандарты:
2.MD.7
Измерение и данные
Работа со временем и деньгами

Считайте и запишите время с аналоговых и цифровых часов с точностью до ближайшего
пять минут, используя.м. и после полудня

Факт
Семейные рабочие листы

Общие основные государственные стандарты:
2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите в пределах 20.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя умственные стратегии. 2 Автор
конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Рабочие листы по математике для 2 класса

от Reza около в

Блог

Ищете исчерпывающую коллекцию БЕСПЛАТНЫХ распечатываемых заданий по математике для 2 класса, которые помогут вашим ученикам изучить базовые математические концепции?

Если да, то вы попали в нужное место! Ниже представлена ​​прекрасная коллекция бесплатных упражнений и рабочих листов, которые помогут вашим ученикам в подготовке и практике по математике 2-го класса.

Щелкните каждую тему и загрузите таблицу по математике для 2 класса.

Надеюсь, вам понравится!

ВАЖНО: УСЛОВИЯ АВТОРСКОГО ПРАВА: Эти рабочие листы предназначены для личного использования. Рабочие листы нельзя загружать в Интернет ни в какой форме, включая учебные / личные веб-сайты или сетевые диски. Вы можете скачать рабочие листы и распечатать их столько, сколько вам нужно. У вас есть разрешение на распространение печатных копий среди ваших учеников, учителей, репетиторов и друзей.

У вас НЕТ разрешения отправлять эти рабочие листы кому-либо каким-либо образом (по электронной почте, текстовым сообщениям или другими способами).Они ДОЛЖНЫ загрузить рабочие листы сами. Вы можете отправить адрес этой страницы своим ученикам, преподавателям, друзьям и т. Д.

Основные понятия по математике для 2 класса

Задания по математике

Ищете лучший ресурс, который поможет вам успешно сдать тест по математике во 2-м классе?

Лучшие книги

для начальных курсов математики

Реза — опытный инструктор по математике и специалист по подготовке к экзаменам, который занимается со студентами с 2008 года.Он помог многим студентам поднять результаты стандартизированных тестов и поступить в колледжи своей мечты. Он работает со студентами индивидуально и в группах, преподает как живые, так и онлайн-курсы по математике и математическую часть стандартизированных тестов. Он предлагает индивидуальный индивидуальный план обучения и индивидуальное внимание, которое влияет на то, как ученики относятся к математике.

2 класс — деление, задачи и примеры на деление с ответами

Дата публикации: .

Деление предметов на равные группы

1. Раздели стулья на группы по 3 стула в каждой. Сколько всего групп получилось?

2. Раздели уточек на группы по 5 птиц в каждой. Сколько всего групп получилось?

3. Раздели собак на группы по 4 собаки в каждой. Сколько всего групп получилось?

4. Раздели яблоки на группы по 6 штук в каждой. Сколько всего групп получилось?

5. Раздели автомобили на 3 равные группы. Сколько групп получилось?

Деление чисел от 1 до 30

6. Реши примеры на деление и подчеркни делимое.

15 : 3 = 21 : 7 = 16 : 4 =

7. Реши примеры на деление и подчеркни делитель:

18 : 6 = 25 : 5 = 24 : 3 =

8. Реши примеры на деление и подчеркни частное:

10 : 5 = 28 : 4 = 20 : 4 =

9. Раздели кружочки на 7 групп. Сколько всего кружочков оказалось в каждой группе?

10. Раздели квадратики на 10 групп. Сколько всего квадратиков оказалось в каждой группе?

11. Напиши делимое и реши примеры.

12. Используя числовую прямую, реши примеры на деление.

13. Реши примеры.

2 : 1 = 2 : 2 = 3 : 3 = 3 : 1 =
4 : 1 = 4 : 2 = 4 : 4 = 5 : 1 =
5 : 5 = 6 : 1 = 6 : 2 = 6 : 3 =
1 : 1 = 2 : 2 = 3 : 3 = 4 : 4 =
3 : 1 = 4 : 2 = 6 : 3 = 8 : 4 =
6 : 1 = 6 : 2 = 9 : 3 = 12 : 4 =
9 : 1 = 8 : 2 = 12 : 3 = 16 : 4 =
12 : 1 = 10 : 2 = 15 : 3 = 5 : 5 =
15 : 1 = 12 : 2 = 18 : 3 = 10 : 5 =

14. Заполни пропуски числами.

6 : __ = 6 2 : __ = 1 4 : 4 = __
9 : __ = 3 __ : 2 = 3 8 : __ = 2
__ : 5 = 2 6 : __ = 2 9 : __ = 3
8 : 2 = __ __ : 4 = 3 16 : __ = 4
__ : 1 = 7 10 : __ = 5 __ : 3 = 5
15 : 3 = __ __ : 2 = 6 18 : __ = 3

15. Составь числовое выражение на деление к каждому рисунку.

16. Текстовые задачи на деление.

16.1. В больницу привезли 48 рулонов бинтов. Бинты упакованы в пачки по 8 штук в каждой. Сколько пачек с бинтами привезли в больницу?

16.2. Лесники засадили участок земли молодыми саженцами. Всего получилось 9 рядов деревьев. Сколько деревьев было посажено в каждом ряду, если всего было посажено 72 дерева?

16.3. Школьный повар разложил 35 пирожков на 7 тарелок. Сколько пирожков оказалось в каждой тарелке?

16.4. Ребята из 2 класса пошли в музей. Они шли по 2 человека в ряду. Сколько рядов получилось, если в классе учится 24 школьника? Сколько рядов получится, если идти по 3 человека в ряд, а если по 4 человека в ряд?

16.5. На склад привезли 56 кг картошки. Их надо разложить в 8 мешков. Сколько кг картошки надо положить в каждый мешок?

16.6. В школу надо завести 81 стол. За один раз машина может привезти только 9 столов. Сколько нужно сделать рейсов, чтобы привезти все столы?

16.7. Рыбак поймал 64 кг рыбы и разложил их в 8 ящиков. Сколько кг рыбы поместилось в каждый ящик?

Ответы:

1. 4.
2. 3.
3. 4.
4. 3.
5. 5.
6. 15 : 3 = 5; 21 : 7 = 3; 16 : 4 = 4;
7. 18 : 6 = 3; 25 : 5 = 5; 24 : 3 = 8;
8. 10 : 5 = 2; 28 : 4 = 7; 20 : 4 = 5;
9. 2
10. 2
11. 10 : 2 = 5; 9 : 3 = 3; 8 : 4 = 2; 15 : 5 = 3; 18 : 6 = 3.
12.

13.

1	1	1	1
3 	2	2	2
6 	3	3	3
9 	4	4	4
12 	5	5	1
15 	6	6	2

14.

6 : 1  = 6       2 : 2 = 1          4 : 4 = 1
9 : 3  = 3       6 : 2 = 3          8 : 4 = 2
10 : 5 =  2     6 : 3 = 2          9 : 3 = 3 
8 : 2 =  4      12 : 4 = 3         16 : 3 = 4
7 : 1 = 7       10 : 2 = 5         15 : 3 = 5 
15 : 3 = 5      12 : 2 = 6        18 : 6 = 3 

15. 15 : 5 = 3; 20 : 4 = 5; 28 : 4 = 7;
16.
1. 6 пачек;
2. 8 деревьев;
3. 5 конфет;
4. 12 рядов; 8 рядов; 6 рядов;
5. 7 кг;
6. 9 рядов;
7. 8 кг;

Урок 64. деление на 2 — Математика — 2 класс

Математика, 2 класс

Урок № 64. Деление на 2

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

  1. Какое действие обратное умножению?
  2. Как найти неизвестный множитель?
  3. Как составить таблицу деления на 2 и таблицу, когда частное равно 2.
  4. Для чего необходимо знать деление на 2?

Глоссарий по теме:

Умножение – это сложение одинаковых слагаемых. Знак умножения — *, х.

Компоненты умножения: первый множитель, второй множитель.

Результат умножения – произведение.

Деление – действие обратное умножению.

Компоненты деления: делимое, делитель, частное.

Делимое – число, которое делят.

Делитель – число, на которое делят.

Частное – результат деления.

Обязательная литература и дополнительная литература:

  1. Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций М.; Просвещение, 2017. – с. 83
  2. М.И.Моро, С.И.Волкова. Для тех, кто любит математику 2 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. М.; Просвещение, 2018. – с. 56

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Рассмотрим равенство. 2 • 4 = 8, где 2 – первый множитель, 4 – второй множитель, 8 – произведение.

Действие деление обратное действию умножения. Если произведение разделить на один из множителей, то получится второй множитель. Поэтому составим равенства на деление.

8 : 2 = 4

8 : 4 = 2

Перед вами таблица умножения числа 2.

Пользуясь данной таблицей, можно легко составить таблицу, где делитель равен 2.

И таблицу, где частное равно 2.

Мы составили таблицу деления на число 2 и таблицу, когда в частном получается 2. Достаточно знать хотя бы один из предложенных столбиков таблицы, можно быстро найти значения других выражений.

Для чего необходимо знать деление на 2? Знание таблицы деления на 2 помогает быстро выполнять вычисления и решать задачи.

Закончим записи, чтобы получились верные равенства.

3 • 2 = 6 2 • 5 = □ 2 • □ = 12

6 : 3 = □ 10 : □ = 5 12 : 2 = □

6 : 2 = □ 10 : □ = 2 □ : 6 = 2

Пользуясь таблицей умножения и на основе взаимосвязи между умножением и делением, выполним это задание.

3 • 2 = 6 2 • 5 = 10 2 • 6 = 12

6 : 3 = 2 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6

6 : 2 = 3 10 : 5 = 2 12 : 6 = 2

Решим задачу.

За партами сидели 18 учеников, по 2 за каждой партой. Сколько парт заняли ученики?

Решение: 18 : 2 = 9 (п.)

Ответ: 9 парт заняли ученики.

Решим еще одну задачу.

Бабушка решила разложить 8 пирожков на 4 тарелки. Сколько пирожков на одной тарелке?

Решение: 8 : 4 = 2 (пирожка)

Ответ: 2 пирожка на одной тарелке.

Вывод:

Ответим на вопросы, поставленные в начале урока.

Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель.

Действие деление обратное действию умножения.

Если произведение разделить на один из множителей, то получится второй множитель.

Зная таблицу умножения числа 2 и взаимосвязи между компонентами действия умножения, можно составить таблицу деления на 2 и таблицу, когда в частном число 2.

Знание таблицы деления на 2 помогает быстро выполнять вычисления и решать задачи.

Выполним несколько тренировочных заданий.

1. Вычислите произведение и в каждой строке, используя его, найдите частное.

9 • 2 = □ □ : 2 = □ □ : 9 = □

2 • 6 = □ □ : 2 = □ □ : 6 = □

Проверьте:

9 • 2 = 18 18 : 2 = 9 18 : 9 = 2

2 • 6 = 12 12 : 2 = 6 12 : 6 = 2

2. Решите задачу.

Все 12 вафель разложили в 2 вазочки поровну. Сколько вафель в одной вазочке?

Решение: 12 : 2 = 6 (в.)

Ответ: 6 вафель в одной вазочке.

3. Из чисел 4, 17, 3, 8, 10, 15, 11, 16 выпишите сначала те, которые делятся на 2. Затем выпишите те числа, которые на 2 не делятся.

Делятся на 2 – 4, 8, 10, 16.

На 2 не делятся – 17, 3, 15, 11.

Умножение. Математика 2 класс Богданович. ГДЗ, решебник.

Категория: —>> Математика 2 класс Богданович  

Задание:  —>>   583 — 600  



наверх

Задание 583.

Сколько всего вишен?

Решение:

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10

Сложение одинаковых слагаемых
называется умножением.

Сумму одинаковых слагаемых 2 + 2 + 2 + 2 + 2 можно записать так:
2 · 5 = 10
Точка (•) — знак умножения. Примеры на умножение читают так: два умножить на пять, равно десяти.


Задание 584.

Замени примеры на слоясение примерами на умножение.

2 + 2 + 2 + 2 + 2 4 + 4 + 4 6 + 6
3 + 3 + 3 + 3 + 3 5 + 5 + 5 7 + 7 + 7

Решение:
2 • 5 = 10 4 • 3 = 12 6 • 2 = 12
3 • 5 = 15 5 • 3 = 15 7 • 3 = 21

Задание 585.

Замени примеры на умножение примерами на сложение по образцу.
Образец. 9 • 4 = 9 + 9 + 9 + 9.

Решение:
9 • 5 = 9 + 9 + 9 + 9 + 9 3 • 5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 4 • 4 = 4 + 4 + 4 + 4 6 • 2 = 6 + 6 7 • 3 = 7 + 7 + 7 8 • 4 = 8 + 8 + 8 + 8



Задание 586.

Сколько нужно палочек, чтобы составить данные треугольники? Запиши решение сложением, а потом умножением.

Решение:
  • 1) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
  • 2) 3 • 5 = 15

Задание 587.

Решение:
  • 40 + 27 = 67
  • 32 + 27 = 59
  • 57 + 27 = 84
  • 65 — 32 = 33
  • 80 — 32 = 48
  • 72 — 32 = 40
  • 51 — 32 = 19

Задание 588.

В киоск привезли 50 батонов. До обеда продали 14 батонов, а после обеда 28. Сколько батонов осталось в киоске?
Реши задачу другим способом.

Решение:
    Способ — 1.

  • 1) 50 — 14 = 36
  • 2) 36 — 28 = 8
  • Выражение: 50 — 14 — 28 = 8
  • Ответ: 12 батонов.
    Способ 2.

  • 1) 14 + 28 = 42
  • 2) 50 — 42 = 8
  • Выражение: 50 — (14 + 28) = 8
  • Ответ: 8 батонов.

Задание 589.

Сколько всего цветков?
Решение запиши сложением и умножением.

Решение:
  • 1) 3 + 3 + 3 + 3 = 12
  • 2) 3 • 4 = 12

Задание 590.

Компьютерный диск стоит 7 грн. Сколько нужно заплатить за 3 таких диска?
Реши задачу сначала сложением, а потом — умножением.

Решение:
  • 1) 7 + 7 + 7 = 21
  • 2) 7 • 3 = 21

Задание 591.

Прочитай примеры на умножение и проверь ответы сложением по образцу.
Образец: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10; 2 • 5

1) 2 • 5 = 10 2) 7 • 3 = 21 3) 8 • 2 = 16 4) 2 • 6 = 12

Решение:
  • 1) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
  • 2) 7 + 7 + 7 = 21
  • 3) 8 + 8 = 16
  • 4) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12

Задание 592.

Реши примеры. Где можно, замени примеры на сложение примерами на умножение.

4 + 4 + 4 9 + 9 + 6 23 + 32
3 + 3 + 3 14 + 14 15 + 15 + 15 + 15

Решение:
4 • 3 = 12 9 + 9 + 6 = 24 23 + 32 = 55
3 • 3 = 9 14 • 2 = 28 15 • 4 = 60

Задание 593.

Какое число взято одинаковым слагаемым в каждом примере? Сколько раз повторяется слагаемое?

1) 6 • 5 2) 2 • 3 3) 2 • 7 4) 10 • 3 5) 12 • 2

Решение:
  • 1) 6 повторяется 5 раз
  • 2) 2 повторяется 3 раза
  • 3) 2 повторяется 7 раз
  • 4) 10 повторяется 3 раза
  • 5) 12 повторяется 2 раза

Задание 594.

Прочитай названия чисел при умножении

Числа, которые умножают, называют множителями. Число, которое получают при умножении, называют произведением.
Выражение 7 • 3 тоже называют произведением чисел 7 и 3.


Задание 595.

Как называются числа в примерах?

1) 9 • 5 = 45 2) 2 • 3 = 6

Решение:
  • 1) 9 — первый множитель, 5 второй множитель, 45 произведение.
  • 2) 2 — первый множитель, 3 второй множитель, 6 произведение.

Задание 596.

Назови множители и произведения в примерах.

3 • 9 = 27 2 • 7 = 14 7 • 3 = 21

Решение:
3, 9 — множители, 27 — произведение. 2, 7 — множители, 14 — произведение. 7, 3 — множители, 21 — произведение.

Задание 597.

Чашка стоит 3 грн. Сколько нужно заплатить за 4 такие чашки?

Решение:
  • 1) 3 + 3 + 3 + 3 = 12
  • 2) 3 • 4 = 12
  • Ответ: 12 грн.

Задание 598.

Брату 12 лет, а сестре 9. Сколько лет будет брату, когда сестре сколько ему сейчас?

Решение:
  • 1) 12 — 9 = 3
  • 2) 12 + 3 = 15
  • Выражение: 12 + (12 — 9) = 15
  • Ответ: 15 лет.

Задание 599.

Масса одной посылки 3 кг. Какова масса 6 таких посылок?
Запиши решение сложением, а потом — умножением.

Решение:
  • 1) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18
  • 2) 3 • 6 = 18
  • Ответ: 18 кг.

Задание 600.

Реши примеры.

Решение:
72 + 18 = 90 64 — 32 = 32 70 + 14 = 84 17 + 17 = 34
20 + 35 = 55 64 — 38 = 26 70 — 34 = 36 17 + 7 = 24



Задание:  —>>   164 — 183  

Конспект урока по математике 2 класс «Умножение и деление на 4»

Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Город: Магнитогорск

МОУ «С(К)ОШИ №3»

Учитель: Шаповаленко Елена Анатольевна

Класс: 2 класс

Тема учебного занятия: Умножение и деление на 4.

Продолжительность учебного занятия: 45 минут.

Тип учебного занятия: Урок закрепление полученных знаний.

Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) и задачи учебного занятия:

Образовательные – Закрепить знания табличного умножения и деления на 2, на 3;

отрабатывать таблицу умножения и деления на 4,

умения применять эти навыки при решении примеров и задач.

Развивающие – Развивать процессы логического мышления, зрительного и слухового восприятия, памяти и речи детей.

Воспитательные — Воспитывать интерес к предмету, чувство взаимовыручки.

Коррекционная — Развивать речь учащихся, на основе зрительного и слухового восприятия, совершенствовать навыки самоконтроля над собственной речью.

Оборудование (с указанием использованного электронного пособия):

1. Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.Математика2кл 2 часть.

3. Презентация, компьютер, мультимедийный проектор.

Дидактические материалы к учебному занятию: . Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.Математика2кл 2 часть

Презентация.

Н. И. Мовшина, Н.Ф. Слезина. Математика 2 класс. Москва «Просвещение» 1993г

Этап учебного занятия

Список литературы и других источников: 1) Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.Математика2кл 2 часть

2) .http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&lib_no=18630&tmpl=lib-

Физминутки — офтальмотренажеры. Коллекция Масько Л.Г.

3)Л.С. Бескоровайная, Перекатьева О.В –Методика современного открытого урока математики

***К конспекту прилагается электронный вариант разработки урока и электронные материалы, созданные на основе ЦОР.

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

1.Орг. момент

2мин

Деятельность учителя

Деятельность ученика

— Включите аппаратуру, наденьте наушники.

-Как ты слышишь…?

(за экраном)

— … спроси, как слышит…

— Какой сейчас урок?

(за экраном)

Кто сегодня дежурный?

(за экраном)

-…прочитай план урока.

(учащиеся проговаривают вместе с дежурным план урока)

— Какой дежурный звук на этой недели

( за экраном)

-Давайте произнесем этот звук.

(учитель исправляет ошибки в произношении)

-Старайтесь правильно произносить звуки, следите за дыханием.

— Спросите меня, какая тема урока?

— Тема урока: «Умножение и деление на 4»

Прозвенел звонок сейчас-

Математика у нас.

Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать!

Всем желаю получать

Только лишь оценку « 5»

— Я слышу вас хорошо(плохо)

… как ты слышишь ..?

— Я слышу хорошо.

— Сейчас урок математики

— Сегодня дежурный(ая)…

1.Проверять домашние задание.

2.Считать устно.

3.Решать задачи.

4. Решать примеры.

-Дежурный звук « Ш»

-Дети произносят звук

— Е.А.- скажите, какая тема урока?

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

2.Проверка домашнего задания.

2мин

Деятельность учителя

Деятельность ученика

-Что было задано на дом?

-Откройте тетради и проверьте ответы

-Повторить таблицу умножения и деления на 2, 3, 4

— заполнить таблицу.

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

Устный счет

10мин

Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.Математика2кл 2 часть

Деятельность учителя

Деятельность ученика

-Переходим к устному счету.

-Прочитайте веселые задачки.

1. Четыре милых свинки

Плясали без сапог

Четырежды четыре-

Сколько голых ног?

2. Четыре учёных мартышки

Ногами листали книжки

На каждой ноге — пять пальцев

Четырежды пять ……

3.Шла на парад кошка в мундире:

Четырежды шесть- …..

4.Цыплят считают под осень:

Четырежды семь………

5.У Бабы Яги сломалась ступа:

Четырежды восемь-….. зуба!

-Что мы делали?

-Учащиеся выбирают числа.

— учащиеся выполняют задание

-шестнадцать.

— двадцать

— двадцать четыре.

— двадцать восемь.

— тридцать два.

-мы считали устно.

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

Закрепление знаний.

15мин

Деятельность учителя

Деятельность ученика

— Молодцы, хорошо считали устно, а сейчас будем решать задачу.

— Прочитайте задачу.

Дежурная разложила 20 пирожков, по 4 пирожка на каждую тарелку. На сколько тарелок дежурный положил пирожки?

-О чем говорится в задаче?

-Что мы знаем?

— Что нужно узнать?

-Сделайте рисунок и решите задачу.

— учащиеся разбирают задачу по вопросам.

(один ученик у доски, остальные выполняют в тетрадях)

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

Физминутка

3мин

Презентация

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

Самостоятельная работа в тетрадях.

10мин

Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.Математика2кл 2 часть

Деятельность учителя

Деятельность ученика

-Запишите примеры в тетрадях.-, а потом проверьте ответы.

-У кого есть ошибки?

Запишите по порядку числа которые делятся на 4.

-Проверьте ответы.

-У кого есть ошибки?

-У меня нет ошибок.

-У меня …ошибка

-У меня нет ошибок.

-У меня …ошибка.

Этап учебного занятия

Время

Используемые дистанционные ресурсы или их компоненты

Итог урока.

Рефлексия.

3мин

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Вот и кончился урок

Подведем теперь итог

Чем сегодня занимались?

В чем немножко затруднялись?

— Молодцы, сегодня все хорошо работали.

-Послушайте оценки за урок.

Запишите домашние задание.

Сегодня на уроке мы считали устно, решали задачу, решали примеры.

Стр.45 № 96, 97

Считаем быстро 2000 примеров по математике умножение и деление 2 класс — Математика Тетради 2 класс — Тетради 2 класс НУШ

Добавить отзыв

ISBN: 9789669392527

Автор книги: Солодовник С.

Издательство: Торсінг

Страниц: 16

Язык: украинский

Количество:

Добавить в корзину

Краткая информация

Это маленькое пособие содержит математические примеры на сложение и вычитание и поможет вашему ребенку тренироваться в любое время. А вы всегда сможете убедиться в том, что малыш обладает необходимыми навыками.

Читать дальше

Скрыть

Учебники и рабочие листы для отделения

для класса 2

Основы подразделения

Двухзначное деление

3-значное деление

Дивизия с остатком

Задача со словом

Дивизионный тест

Рабочий лист отдела

Лист для ответов

Основы подразделения

Мы можем сказать, что разделение — это процесс, с помощью которого может быть выполнено равное распределение между группой, и это обозначается как. Давайте посмотрим на несколько примеров.

Пример 1. Есть 25 конфет, надо поровну распределить между 5 мальчиками. Сколько шоколадных конфет должен получить каждый мальчик?

Решение. Количество конфет, которые получит каждый мальчик = Общее количество конфет Количество мальчиков
= 25 5
Мы должны выяснить в 5 таблицах, откуда идет 25, т.е. 5 X 5 = 25
Это означает, что 25 5 = 5
Каждый мальчик должен получить по 5 шоколадных конфет.

Из приведенного выше примера мы заключаем, что деление можно производить с помощью таблиц.

2-значный раздел

Давайте узнаем еще один способ деления чисел.

Пример 1. 72 4

Решение.
Шаг 1.
Начните с десятков на первом месте.

7 десятков 4 = 1 десяток

Напишите 1 десятку выше 7.

Шаг 2. Вычтите 4 из 7.

7 десятков 4 десятков = 3 десятка

Шаг 3.
Сбейте 2 с одного места.

3 десятка + 2 единицы = 32

Шаг 4.

Разделим 32 на 4. Другими словами, мы должны найти в таблице 4s, откуда приходит 32.

4 X 8 = 32

32 4 = 8

8 переходит в разряд единиц. Вычтем 32 из 32.

32 32 = 0

Итак, 72 4 = 18

Здесь 72 известно как делимое, 4 известно как делитель, а 18 известно как частное.

3-значное деление

Это похоже на двузначное деление.Давайте посмотрим на несколько примеров.
Пример 1. 456 3

Решение.

Шаг 1.

Начните с сотни.

4 сотни 3 = 1 сотня

Запишите 1 сотню выше 4.

Шаг 2.

Вычтем 3 из 4.

4 сотни 3 сотни = 1 сотня

Шаг 3.

Вычтите 5 из разряда десятков .

1 сотня + 5 десятков = 10 десятков + 5 десятков = 15 десятков

Разделите 15 на 3.Другими словами, мы должны найти в таблице 3s, откуда приходит 15.

3 X 5 = 15

15 3 = 5

5 идет до разряда десятков частного. Вычтите 15 из 15, т. Е. 15 15 = 0

Шаг 4.

Вычтите 6 из единицы делимого на единицу.

6 3 = 2

2 идет до единицы частного.

Итак, 456 3 = 152

Пример 2. 675 5

Решение.

Итак, ответ — 135.

Дивизия

с остатком

Предположим, у нас есть 6 шоколадных конфет, и мы должны поровну разделить их между 5 детьми. Если мы дадим каждому ребенку по одной шоколадке, то закончится 5 шоколадок и 1 шоколадка.
останется с нами. Давайте рассмотрим несколько примеров, приведенных ниже.

Пример 1. 75 4

Решение.

Здесь 75 — делимое, 4 — делитель, 18 — частное, а 3 — остаток.

Пример 2. 93 5

Решение.

Здесь 93 — делимое, 5 — делитель, 18 — частное, а 3 — остаток.

Задача со словом

В нашей повседневной жизни разделение используется для решения разных задач. Давайте посмотрим на несколько примеров.

Пример 1. Разделите 65 конфет между 5 девушками. Сколько конфет получит каждая девушка?

Решение. Общее количество конфет = 65
Количество девушек = 5
Каждая девочка получит = Общее количество конфет Количество девочек
= 65 5

Каждая девочка получит по 13 шоколадных конфет.

Дивизионный тест

Дивизионный тест — 1

Дивизионный тест — 2

Рабочий лист отделения 2 класса

Рабочий лист отдела — 1

Рабочий лист отдела — 2

Рабочий лист отдела — 3

Лист для ответов

Division-Answer Скачать pdf

Авторские права © LetsPlayMaths, 2021 г.com. Все права защищены.

ситуаций умножения и деления второй класс

Это разбивка блока 9, умножения и деления, в серии управляемой математики второго класса! Независимо от того, преподаете ли вы второй класс или нет, я думаю, этот пост поможет вам ответить на некоторые вопросы!

Каждый студент стремится достичь определенных вех в своей академической карьере, осознают он это или нет. Слухи появляются, когда братья и сестры и друзья говорят об обучении умножению во втором классе.Когда ученик слышит эту захватывающую информацию, он думает, что второй класс — это своего рода Big Deal . и что ж … это полностью … Это новый рубеж! Конечно, это может вызвать у учителя немного пота, когда нет четкого плана, как передать информацию.

Разрушение

Каждый урок этого раздела (20 уроков) основан на стандартах. (CC и TEKS) Вы найдете разминку, деятельность всей группы и дифференцированную деятельность малых групп.В конце раздела вы также найдете оценку!

Уроки умножения

Как вы знаете, мы всегда хотим начать с концептуального изучения концепции. Что происходит? Почему это происходит? Как это происходит?

Это мероприятие называется «Совок и группа». Это способ показать учащемуся концепцию равных групп, а также повторного сложения (кратного), который является новым для концепции умножения.

Студенты могут работать над этим устно, а учитель помогает и участвует в математической беседе о концепции.С помощью этого упражнения они также могут группироваться на двоек, троек, пятерок или десятков. Ламинируйте карточки, и их можно будет использовать снова и снова с разными номерами.

Студенты более высокого уровня готовы добавить письменный компонент.

Сделайте это шаг за шагом с помощью этих увлекательных концептуальных учебных заданий!

Изображение

Как только учащиеся поймут, что происходит с числами, пора воплотить это понимание в форме картинок!

Одна из 4 стратегий, изученных в этом разделе, — создание модели.Студенты учатся разбивать информацию на словесные задачи в быстром наброске. Ламинируйте их и позвольте учащимся писать и вытирать или превращать их в небольшие буклеты с задачами со словами.

Независимая практика

Многие из наших практических занятий заканчиваются независимой страницей практики.

Словарь и стратегии

Отдел Ситуации

Когда у нас есть твердое понимание умножения, мы переходим к ситуациям деления.Это все еще понимание на очень конкретном уровне. Это также связано с нашим пониманием и стратегиями умножения!

Студенты получают практические навыки по разделению еды, когда они практикуют разделение чисел на равные группы.

Повторное вычитание — еще одна стратегия деления! Учащиеся разыгрывают вычитание объектов в течение всей группы, а затем попытаются показать работу над этими рассказами о разделении в небольшой группе. (ламинат для сухого стирания или печати маленьких буклетов, чтобы ученики могли использовать их карандашом)

Так же, как мы это делали в умножении, мы делаем быстрый эскиз модели.Карточки могут быть напечатаны с одинаковыми кругами или без них. Их можно ламинировать или распечатать в виде небольших буклетов для ваших учеников.

Ближе к концу нашего подразделения мы работаем над решением простых задач разделения с опорой на конкретные объекты.

Серия управляемых математических вычислений, модуль 9, умножение и деление второго класса

Если это устройство соответствует вашим потребностям, вы можете получить его ЗДЕСЬ. Если вас интересуют другие устройства из этой серии, вы можете прочитать ЭТУ СТАТЬЮ.

У меня эта серия как для первого, так и для второго класса.

предложений умножения и деления — элементарная математика

Назначение

Для распознавания и обозначения предложений, связанных с умножением и делением

Материалы

Нет

Обзор

Чтобы подготовиться к предстоящей работе с умножением и делением, попросите ваших учеников попрактиковаться в фактах до 10 × 10.Приведите факт умножения, например 5 × 6, и попросите учащегося назвать произведение и его предложение умножения (5 × 6 = 30). Затем попросите другого ученика дать соответствующее разделение (30 ÷ 6 = 5 или 30 ÷ 5 = 6).

Класс также можно разделить на две команды. Первая группа дает предложение умножения и произведение, а вторая команда дает соответствующее предложение деления и частное. Когда учитель говорит: «Переключитесь!» каждая команда работает с противоположной операцией.

О последовательности

Часть 1 просит студентов попрактиковаться в умножении до 5 × 10 и поделиться соответствующими предложениями умножения и деления.Часть 2 включает в себя факты размером до 10 × 10 и факты расширенного теста до 12 × 12, оба с дополнительной практикой по предоставлению связанных предложений умножения и деления.

Часть 1

Давайте продолжим практиковать наши факты умножения. Я поделюсь фактом, и один доброволец (или команда) даст продукт вместе с предложением умножения, которое к нему прилагается. Второй доброволец (или команда) разделяет частное и соответствующее предложение деления. Итак, если я скажу 2 × 6, наш первый доброволец (или команда) скажет 2 × 6 = 12, а второй доброволец (команда) скажет 12 ÷ 6 = 2 или 12 ÷ 2 = 6.Давайте начнем!

Примеры:

  • 2 × 4 = 8 (8 ÷ 4 = 2 или 8 ÷ 2 = 4)
  • 3 × 5 = 15 (15 ÷ 5 = 3 или 15 ÷ 3 = 5)
  • 4 × 4 = 16 (16 ÷ 4 = 4)
  • 5 × 4 = 20 (20 ÷ 4 = 5 или 20 ÷ 5 = 4)
  • 4 × 3 = 12 (12 ÷ 3 = 4 или 12 ÷ 4 = 3)
  • 3 × 3 = 9 (9 ÷ 3 = 3)
  • 2 × 10 = 20 (20 ÷ 10 = 2 или 20 ÷ 2 = 10)
  • 1 × 12 = 12 (12 ÷ 12 = 1 или 12 ÷ 1 = 12)
  • 2 × 7 = 14 (14 ÷ 7 = 2 или 14 ÷ 2 = 7)
  • 3 × 6 = 18 (18 ÷ 6 = 3 или 18 ÷ 3 = 6)

Пока дети наслаждаются развитием мастерства, не стесняйтесь повторять.Когда дети хотят большего, попробуйте Часть 2.

Часть 2

Давайте продолжим и еще несколько фактов!

Примеры:

  • 10 × 10 = 100 (100 ÷ 10 = 10)
  • 9 × 8 = 72 (72 ÷ 8 = 9 или 72 ÷ 9 = 8)
  • 7 × 6 = 42 (42 ÷ 6 = 7 или 42 ÷ 7 = 6)
  • 8 × 5 = 40 (40 ÷ 5 = 8 или 40 ÷ 8 = 5)
  • 6 × 9 = 54 (54 ÷ 9 = 6 или 54 ÷ 6 = 9)
  • 7 × 7 = 49 (49 ÷ 7 = 7)
  • 9 × 9 = 81 (81 ÷ 9 = 9)
  • 6 × 8 = 48 (48 ÷ 8 = 6 или 48 ÷ 6 = 8)
  • 9 × 1 = 9 (9 ÷ 1 = 9 или 9 ÷ 9 = 1)

Как всегда, когда детям кажется, что их ждет новое испытание, двигайтесь дальше.

добавочный номер

Давайте попробуем еще более важные факты.

  • 11 × 12 = 132 (132 ÷ 12 = 11 или 132 ÷ 11 = 12)
  • 12 × 12 = 144 (144 ÷ 12 = 12)
  • 10 × 12 = 120 (120 ÷ 12 = 10 или 120 ÷ 10 = 12)
  • 11 × 9 = 99 (99 ÷ 9 = 11 или 99 ÷ 11 = 9)
  • 12 × 4 = 48 (48 ÷ 4 = 12 или 48 ÷ 12 = 4)
  • 12 × 8 = 96 (96 ÷ 8 = 12 или 96 ÷ 12 = 8)
  • 11 × 11 = 121 (121 ÷ 11 = 11)
  • 9 × 12 = 108 (108 ÷ 12 = 9 или 108 ÷ 9 = 12)
  • 11 × 6 = 66 (66 ÷ 6 = 11 или 66 ÷ 11 = 6)

Обзор сложения, вычитания, умножения и деления — математика для 3-го класса

Обзор фактов сложения, вычитания, умножения и деления

В математике есть 4 основных операции: сложение, вычитание, умножение и деление.

🤓 Вы проделали большую работу, изучая каждого из них.

В этом уроке давайте рассмотрим то, что вы узнали. 🤗

Обзор дополнения

Объединение двух или более чисел называется сложением .

✅ Уравнение сложения состоит из двух или более сложений, символа плюса (+), символа равенства (=) и суммы.

Попробуем сложить числа.

Пример добавления 1

4,255 + 3,104 =?

Давайте сложим числа, используя форму столбца .

Итак, каков ответ? 🤓

Верно! Это 7359.

4,255 + 3,104 = 7,359

Отличная работа! 👌

Пример добавления 2

675 + 198 =?

Добавим! (Используйте перегруппировку , при необходимости .)

Какая сумма?

Очень хорошо! Это 873.

675 + 198 = 873

Отлично! 😎

А теперь перейдем к вычитанию.

Обзор вычитания

Вы помните, что такое вычитание? 🤔

Вычитание убирает часть числа.

✅ Уравнение вычитания состоит из вычитаемого , вычитаемого , символа минуса (-), символа равенства (=) и разности . Давайте теперь попробуем вычесть несколько чисел.

Пример вычитания 1

497 — 251 =?

Давайте вычтем числа, используя форму столбца .

В чем разница? 🤓

497 — 251 = 246

Отличная работа! 👏

Пример вычитания 2

7,301 — 6,361 =?

Давайте вычесть! Используйте перегруппировку , при необходимости .

Какая разница у тебя? 😃

7,301 — 6,361 = 940

Вперед! 🤗

Давайте теперь рассмотрим умножение и деление.

Обзор умножения

Сложение равных групп снова и снова называется умножением .

👉 Например, когда мы умножаем 2 круга 5 раз, мы получаем 10 кругов.

5 × 2 = 10

✅ Уравнение умножения состоит из умножителя , умножителя , символа умножения (×), символа равно (=) и произведения .

Множитель и множимое также называются коэффициентами .

Давайте теперь рассмотрим несколько примеров.

Пример умножения 1

9 × 8 =?

Давайте умножим эти числа, используя повторное сложение .

✅ Мы можем прибавить 9 к себе 8 раз, или прибавить 8 к себе 9 раз.

9 × 8 = 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 9 = 72

Итак,

9 × 8 = 72

Отличная работа! 👌

Пример умножения 2

256 × 3 =?

Давайте попробуем умножить эти числа, используя форму столбца .

✅ Сначала мы умножаем цифру в разряде Единиц на 3.

✅ Затем мы умножаем цифру в разряде десятков на 3 и складываем перенос.

✅ Наконец, мы умножаем цифру в разряде сотен на 3 и складываем перенос.

Какой ответ вы получили?

256 × 3 = 768

Отличная работа! 👏

Подразделение Обзор

Вы помните, что такое деление? 🤓

Верно!

Раздел разбивает число на равные группы.

👉 Например, когда мы разбиваем 10 кругов на 5 равных групп, мы получаем по 2 круга в каждой группе.

10 ÷ 5 = 2

✅ Уравнение деления состоит из делимого , делителя , символа деления (÷ или ⟌) и частного .

Давайте теперь рассмотрим несколько примеров деления.

Пример отдела 1

30 ÷ 6 =?

Давайте решим эту задачу деления, используя повторное вычитание .

✅ Мы начинаем с 30 и снова и снова вычитаем 6, , пока не дойдем до 0. Количество вычитаний — это наш ответ.

Сколько раз вы вычитали?

Правильно! 5 раз.

Итак,

30 ÷ 6 = 5

Отлично! 🤗

Совет: Думайте о делении как о противоположности умножения. Если вы видите 30 ÷ 6 =? только подумайте: какое число, умноженное на 6, равно 30?

6 x? = 30

И вы получите тот же ответ: 5!

Пример 2 отдела

882 ÷ 7 =?

Давайте решим этот вопрос, используя в столбик .

✅ Начнем с расстановки чисел в виде столбика.

✅ Теперь, посмотрите на первую цифру.

Вы можете сказать, сколько семерок поместится в восьмерку? 🤔

Очень хорошо! 1.

Напишите 1 сверху, как частное и запишите произведение от 1 и 7 под 8.

Теперь вычтите этот продукт из 8 , чтобы получить остаток.

Отлично! 😎

✅ Затем опустите следующую цифру и повторите процесс .

✅ Наконец, опустите последнюю цифру и повторите процесс .

Какой ответ вы получили?

882 ÷ 7 = 126

Отличная работа! 👏

🎉 Вы только что рассмотрели наиболее важные моменты, касающиеся сложения, вычитания, умножения и деления.

А теперь начните свою практику ниже.

Что такое дивизия? — Определение, факты и пример

Что такое дивизион?

Разделение — это метод разделения группы вещей на равные части.Это одна из четырех основных операций арифметики, которая дает хороший результат обмена.

Деление — это операция, обратная умножению. Если 3 группы по 4 дают умножение 12; 12 разделенных на 3 равные группы дают по 4 в каждой группе в дивизионе.

Основная цель разделения — увидеть, сколько равных групп или сколько в каждой группе при справедливом распределении.

Например:

Есть 16 шаров и 4 коробки, как положить 16 шаров в четыре коробки одинакового размера?

Итак, 16 разделить на 4 =?

Следовательно, в каждом ящике должно храниться по 4 мяча.

Математическое обозначение деления

Существуют различные знаки, которые могут использоваться для обозначения деления, например, ÷, /.

Например:

Специальные имена для каждого символа в Подразделении

Каждая часть, участвующая в уравнении деления, имеет особое имя.

Дивиденд ÷ делитель = частное

Дивиденд : Дивиденд — это число, которое делится в процессе деления.

Делитель : Число, на которое делится дивиденд, называется делителем.

Частное : Частное — это результат, полученный в процессе деления.

18 ÷ 3 = 6

Дивиденд d Коэффициент пропорциональности

Итак, в приведенном выше процессе мы разделили 16 шаров на 4 равные группы;

Дивиденд равен 16, делитель 4 и, следовательно, частное равно 4.

Введение к остатку

Остаток — это часть дивиденда, оставшаяся после деления. Например, при делении 83 на 2 остается 1.

Значит, 83 ÷ 2 = 41 и r = 1,

Здесь «r» — остаток.

Особенности подразделения

  • При делении чего-либо на 1 ответом всегда будет исходное число. Это означает, что если делитель равен 1, частное всегда будет равно деленному, например 10 ÷ 1 = 10.

  • Деление на 0 не определено.

  • Деление одного и того же дивиденда и делителя всегда равно 1. Например: 4 ÷ 4 = 1.

Интересные факты о подразделении

  • Наклонная полоса, используемая как знак в процессе деления, была введена Де Морганом в 1845 году.

Как ввести таблицы умножения для 2, 5 и 10

Таблицы умножения для 2, 5 и 10 — это первый набор таблиц умножения, которые ученики изучают во 2-м классе, потому что они следуют легко запоминающимся образцам и поэтому более «дружелюбная», чем другие таблицы умножения.В этом сообщении блога мы поговорим о некоторых из наиболее важных концепций, на которых следует сосредоточиться, расширяя то, что мы узнали во вводном уроке.

Прежде чем мы официально представим таблицы умножения для 2, 5 и 10, сначала убедитесь, что мы знаем, что означает умножение, т.е. мы должны уметь интерпретировать 4 x 2 как означающие «четыре группы по два».

Затем, чтобы представить каждую из таблиц умножения для 2, 5 и 10, мы можем начать с подсчета пропусков, т. Е. 2,4,6,… а затем перейти к использованию точечной бумаги (точки в строках и столбцах для представления общего ).

Наконец, мы представим свойство распределения для умножения — выразить конечный продукт как сумму или разность двух «простых» операций умножения. Например:

Точечное представление бумаги особенно полезно при введении распределительного свойства умножения. Например, во втором примере, приведенном выше, 7 × 2 может быть организовано в «ориентирные» числа, которые мы выучили в десяти кадрах, то есть 5 и 10.

Многие ученики 2 и классов могут уже знать ответ на 7 × 2, и может не понимать, почему нам нужно разбивать числа, используя свойство распределения, но важно, чтобы мы подготовили почву для подготовки к большим числам позже.

Здесь мы возвращаемся к двум взаимосвязанным концепциям деления, например 12 ÷ 4 может означать количество объектов в каждой группе, когда 12 объектов разделены на 4 равные группы. Это также может означать количество групп, когда 12 объектов разделены на группы по 4.

Связанные факты и семейные факты — отличные инструменты для решения задач умножения и деления. Например, если 6 x 2 = 12, связанный факт будет 12 ÷ 2 = 6. Пусть учащиеся потренируются придумывать собственные связанные факты, чтобы научиться бегло говорить.

Затем попросите учащихся сгруппировать связанные факты в семейные, например,

  • 2 x 4 = 8
  • 4 x 2 = 8
  • 8 ÷ 2 = 4
  • 8 ÷ 4 = 2

Студенты могут использовать эвристики, такие как «разыграть» или «нарисовать диаграмму» для умножения и деления, и поделиться своими идеями с классом.

Пришло время представить моделирование стержней. Например,

Это позволяет учащимся привыкнуть к рассмотрению задач умножения и деления в столбчатых моделях, которые пригодятся при решении задач со словами.

Это может быть непросто для некоторых учеников, если они плохо владеют своими семейными фактами умножения и деления (см. Выше). Например,

Определите неизвестное число, которое делает уравнение истинным в каждом из следующих случаев:

  • 2 x? = 8
  • 15 =? х 3
  • 5 х 5 =?

Один из способов попрактиковаться — это записать семейство из 4 основных фактов с учетом любого из основных фактов (например, учитывая 2 x 4 = 8, найти остальные семейные факты — 4 x 2 = 8, 8 ÷ 2 = 4 и 8 ÷ 4 = 2).

Это совокупное свойство

  • (например, 2 × 5 = 5 × 2),
  • ассоциативное свойство (например, 2x5x10 = (2 × 5) x10) и распределительное свойство
  • (например, 7 × 5 = (5 × 5) + (2 × 5)).

На этом этапе мы не хотим подчеркивать жаргоны, но мы хотим, чтобы учащиеся понимали каждое из этих свойств и практиковались в их использовании, чтобы помочь в распознавании различных способов решения проблем.

Деление можно интерпретировать как пропущенное число в задаче с неизвестным фактором.Например, мы можем начать с

2 x 6 = 12

Затем, скрывая один из факторов,

2 x? = 12

Тогда посмотрите, что отсутствующее (неизвестное) число равно

? = 12 ÷ 2

Видеообъяснение и план урока (ресурс участника)

Общие основные стандарты

  • A1 Расшифровка произведений целых чисел.
  • A2 Интерпретация целочисленных частных целых чисел.
  • A3 Используйте умножение и деление для решения задач со словами.
  • A4 Определите неизвестное целое число в уравнении умножения или деления, связывающее три целых числа.
  • B5 Применяйте свойства операций как стратегии умножения и деления.
  • B6 Поймите разделение как проблему с неизвестным фактором.
  • BC Свободно умножайте и делите в пределах 100, используя такие стратегии, как взаимосвязь между умножением и делением или свойства операций.

Рекомендуемая серия учебников

  • Учебное пособие по математике в фокусе (2A) Глава 5 — Умножение и деление (страницы 107–126)
  • Учебное пособие по начальной математике (Common Core Edition) (2A) Глава 4 — Умножение и деление (страницы 112 на 134)

Дополнительные рабочие листы


Бесплатные задания по математике для 2-го класса

Вы здесь: Главная → Задания → 2 класс

Это исчерпывающий набор бесплатных распечатываемых заданий по математике для 2 класса, организованных по таким темам, как сложение, вычитание, мысленная математика, перегруппировка, числовое значение, часы, деньги, геометрия и умножение.Они генерируются случайным образом, печатаются в вашем браузере и содержат ключ ответа. Рабочие листы подходят для любой математической программы для второго класса, но особенно хорошо подходят для программы IXL по математике для 2-го класса.

Рабочие листы генерируются случайным образом каждый раз, когда вы нажимаете на ссылки ниже. Вы также можете получить новый, другой, просто обновив страницу в своем браузере (нажмите F5).

Вы можете распечатать их прямо из окна браузера, но сначала проверьте, как это выглядит в «Предварительном просмотре».Если рабочий лист не умещается на странице, настройте поля, верхний и нижний колонтитулы в настройках страницы вашего браузера. Другой вариант — настроить «масштаб» на 95% или 90% в предварительном просмотре печати. В некоторых браузерах и принтерах есть опция «Печатать по размеру», которая автоматически масштабирует рабочий лист по размеру области печати.

Все рабочие листы содержат ключ ответа на 2-й странице файла.

Психическое дополнение

  • Добавление однозначных чисел — сумма не более 10
  • Добавление в пределах 0–10 — отсутствует добавление
  • Добавление однозначных чисел — сумма от 10 до 18
  • Добавление в пределах 10-18 — отсутствует добавление
  • Три слагаемых, однозначные
  • Три добавления, однозначное число, добавление отсутствует
  • Четыре слагаемых, однозначные
  • Четыре слагаемых, однозначное число, слагаемое отсутствует
  • Недостающее слагаемое — суммы с 11 и 12
  • Недостающее слагаемое — суммы с 13 и 14
  • Недостающее слагаемое — суммы с 15 и 16
  • Недостающее слагаемое — суммы с 17 и 18
  • Отсутствует случайное добавление в пределах 1 и 20
  • Сложение целых десятков, 2 слагаемых
  • Сложение целых десятков, 2 слагаемых, недостающее слагаемое
  • Сложение целых десятков, 3 слагаемых (печать в альбомной ориентации)
  • Сложение целых десятков, 3 слагаемых, пропущенное слагаемое (альбомная печать)
  • Сложение целых десятков, 4 слагаемых (печать в альбомной ориентации)
  • Сложение целых десятков, 4 слагаемых, пропущенное слагаемое (альбомная печать)

Дополнительная перегруппировка

Это также называется сложением столбцов: мы пишем числа друг под другом для сложения.Большинство приведенных ниже таблиц включают перегруппировку с десятками (то есть переносом на десятки). См. Также этот мой бесплатный урок: «Дополнительная перегруппировка».
Вы можете просто обновить окно браузера, чтобы получить другой рабочий лист того же типа.

Ментальное вычитание

Помните, что вы можете просто обновить окно браузера, чтобы получить другой рабочий лист того же типа.

Перегруппировка при вычитании

Большинство таблиц, представленных ниже, включают перегруппировку (также называемую заимствованием), если не указано иное.

Значение места

  • Составьте из частей трехзначное число (печать в альбомной ориентации)
  • Найдите недостающее разрядное значение из 3-значного числа (печать в альбомной ориентации)
  • Пропускать счет на 10, начиная с 10, до немного более 300
  • Пропускать счет на 10, начиная с 2, до немного более 300
  • Пропускать счет на 10, начиная с 5, до немного более 300
  • Пропуск на 10, начиная с 250
  • Пропустить счет на 10, начиная с 428
  • Пропустить счет на 10, начиная с 517
  • Пропустить на 20, начиная с 20
  • Пропуск на 20, начиная с 240
  • Пропуск на 50, начиная с 50
  • Пропуск на 2, начиная с 378
  • Пропуск на 2, начиная с 581
  • Пропустить счет на 2, начиная с 239
  • Пропустить счет на 5, начиная с 425
  • Пропустить счет на 5, начиная с 375
  • Пропустить счет на 5, начиная с 580

Нажмите здесь, чтобы сделать больше упражнений на подсчет пропусков, начиная с любого числа
ты хочешь.

Графики:

Умножение

Помните, что вы можете просто обновить окно браузера, чтобы получить другой рабочий лист того же типа.

Часы (показывающие время)

Деньги — счет монет

  • Только пенни, пятицентовики и десять центов — до 10 монет
  • Только пенни, пятицентовики и десять центов — до 15 монет
  • Пенни, пятицентовики, десять центов и четвертинки — не более 1,00 долл. США
  • Пенни, пятицентовики, десять центов и четвертинки — максимум 2 доллара.00
  • Пенни, пятак, десять центов и четвертинки — не более 5,00 долларов США
  • Четыре обычные монеты плюс купюры 1 и 5 долларов — легко
  • Четыре обычные монеты плюс банкноты 1 и 5 долларов — средний

Используйте эти страницы для создания таблиц для других валют:

Геометрия

Единицы измерения

Опять же, преобразования между единицами измерения не включены в стандарты Common Core для 2-го класса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.