Шкала бека для самооценки тяжести депрессии: КПТ — Шкала депрессии Бека

Содержание

КПТ — Шкала депрессии Бека

Этот опросник состоит из 21 пункта, каждый из которых содержит несколько вариантов утверждений. Пожалуйста, внимательно прочитайте все варианты ответов к каждому пункту и выберите одно из них, который лучше всего описывает Ваше самочувствие в течение последних двух недель, включая сегодняшний день. Нажмите (кликните) на выбранном утверждении. Убедитесь, что Вы не пропустили ни одного пункта.

Я не испытываю тоски

Большую часть времени я испытываю тоску

Я все время испытываю тоску

Я настолько несчастлив испытываю такую тоску, что боюсь не выдержать этого

Я не чувствую, что заслужил наказание

Я чувствую, что могу быть наказан

Я заслуживаю наказания

Я чувствую, что меня заслуженно наказывают

Я не ожидаю плохого от будущего

Я ожидаю от будущего больше неприятностей, чем обычно

Я не жду, что в будущем у меня всё сложится хорошо

Я чувствую, что мое будущее безнадежно и изменения могут быть только в худшую сторону

Я не чувствую себя неудачником

Я мог бы допустить в прошлом меньше неудач

Оглядываясь назад, я вижу множество неудач

Я чувствую себя полным неудачником

Я отношусь к себе так же, как всегда

Я утратил уверенность в себе

Я разочарован в себе

Я отношусь к себе с отвращением

Я получаю максимум удовольствия от вещей, которые меня всегда радовали

Меня не радует то, что обычно радовало

Я получаю очень мало удовольствия от вещей, которые меня обычно радовали

Я не могу получить удовольствие от того, что обычно меня радовало

Я критикую и обвиняю себя не более, чем обычно

Я более критичен к себе, чем обычно

Я критикую себя за все свои ошибки

Я обвиняю себя во всем плохом, что происходит

Я не чувствую себя особенно виноватым

Я испытываю чувство вины за многое, сделанное мною

Большую часть времени я испытываю чувство вины

Я испытываю чувство вины постоянно

У мня нет мыслей о самоубийстве

У меня есть мысли о самоубийстве, но я не приведу их в действие

Я хотел бы покончить с собой

Я бы покончил с собой при возможности

10.

Я не более беспокоен или возбужден, чем обычно

Я испытываю большее беспокойство и возбуждение, чем обычно

Я испытываю такое беспокойство и возбуждение, что мне тяжело сидеть спокойно

Я испытываю такое беспокойство и возбуждение, что вынужден всё время двигаться или что-то делать

11.

Я плáчу не больше, чем обычно

Я плáчу больше, чем обычно

Я плáчу каждый день по каждому незначительному поводу

Я хочу плакать, но не могу

12.

Я не утратил интереса к другим людям и занятиям

Я испытываю меньший интерес к другим людям и занятиям, чем обычно

Я в значительной степени утратил интерес к другим людям и занятиям

Меня трудно чем-нибудь заинтересовать

13.

Я не более раздражителен, чем обычно

Я более раздражителен, чем обычно

Я значительно более раздражителен, чем обычно

Я испытываю раздражение постоянно

14.

Я принимаю решения так же легко, как всегда

Я испытываю затруднения при необходимости принять решение

Мне значительно труднее, чем обычно, принимать решения

Принятие любого решения — проблема для меня

15.

Мой аппетит не изменился

Мой аппетит несколько снижен по сравнении с обычным

Мой аппетит несколько повышен по сравнению с обычным

Мой аппетит значительно снижен по сравнению с прежним

Мой аппетит значительно повышен по сравнению с прежним

У меня совсем нет аппетита

Я постоянно хочу есть

16.

Я не чувствую себя никчемным

Я не чувствую себя таким же ценным и полезным, как всегда

Я чувствую себя менее ценным, чем другие

Я чувствую себя полностью никчемным

17.

Я так же хорошо могу сосредоточиться, как всегда

Я не могу так же хорошо сосредоточиться, как всегда

Мне трудно долго удерживать внимание на чем-либо

Я не могу сосредоточиться ни на чем

18.

Я так же энергичен, как обычно

У меня меньше энергии, чем обычно

У меня недостаточно энергии, чтобы сделать многое из того, что нужно

У меня нет сил ни на что

19.

Я устаю не больше, чем обычно

Я устаю скорее, чем обычно

Из за усталости я не могу выполнять многие привычные для меня дела

Из за усталости я не могу выполнять большинство привычных дел

20.

Я сплю так же, как всегда

Я сплю несколько больше, чем обычно

Я сплю несколько меньше, чем обычно

Я сплю значительно больше, чем обычно

Я сплю значительно меньше, чем обычно

Я сплю большую часть дня

Я просыпаюсь на 1-2 часа раньше и потом не могу заснуть

21.

Я не замечаю никаких изменений в моем интересе к сексу

Я испытываю меньший интерес к сексу, чем обычно

Мой интерес к сексу значительно снизился сейчас

Я полностью утратил интерес к сексу

Шкала депрессии Бека

Я не чувствую печали

Мне плохо и грустно

Мне все время грустно, и я ничего не могу с собой поделать

Мне так плохо и грустно, что я не в силах больше терпеть

Будущее не пугает меня

Я боюсь будущего

Ничего хорошего в будущем меня не ждет

Мое будущее беспросветно

Я не чувствую себя неудачником

В моей жизни неудач и провалов было больше, чем у кого-либо другого

Когда я оглядываюсь на свою жизнь, я вижу в ней много неудач

Я чувствую, что я – полный неудачник

Я вполне доволен своей жизнью

Я не так доволен жизнью, как раньше

Я не могу получать удовольствие от жизни

Меня не удовлетворяет абсолютно все

Я не чувствую себя виноватым

Может, я и обидел кого-то, сам того не желая, но мне об этом ничего не известно

Большую часть времени я чувствую себя виноватым

Я постоянно испытываю чувство вины

Я доволен собой

Иногда я чувствую себя несносным

Я постоянно испытываю чувство собственной неполноценности

Я совершенно никчемный человек

Я не чувствую, что заслужил наказания

Я совершил нечто предосудительное, и должен понести наказание

Я знаю, что заслуживаю сурового наказания

Я чувствую себя уже наказанным жизнью

Я знаю, что я не хуже других

Иногда я допускаю ошибки, за которые потом себя критикую

Я все время обвиняю себя в своих просчетах

Я чувствую себя виноватым во всех бедах

Я никогда не разочаровывался в себе

Я часто испытываю разочарование в себе

Я не люблю себя

Я себя ненавижу

Я никогда не думал о самоубийстве

Иногда мне приходят мысли о самоубийстве, но я не думаю их осуществлять

Я хотел бы покончить с собой

Я убью себя, как только представится возможность

Я никогда не плачу

Иногда мне хочется плакать

Я плачу почти постоянно

Раньше я плакал, а теперь не могу, даже если очень хочется

Я спокоен

Я легко раздражаюсь

Я постоянно чувствую раздражение

Мне все безразлично, даже то, что раньше раздражало меня

Я легко принимаю решения

Бывает, что я откладываю принятие решения на потом

Мне трудно принимать решения

Я вообще не могу ничего решать

Я выгляжу как обычно

Я выгляжу хуже, чем обычно

Я стал выглядеть намного хуже, чем обычно

Я отвратителен

Я могу работать так же хорошо, как и раньше

Мне приходится делать усилие, чтобы заставить себя работать

Я с трудом могу выполнять обычную работу

Я вообще не могу выполнять никакой работы

Я сплю так же хорошо, как раньше

Я стал хуже спать и просыпаюсь утомленным

Я рано просыпаюсь и чувствую себя невыспавшимся

Я просыпаюсь несколько раз за ночь и больше не могу заснуть

Я устаю не больше, чем обычно

Теперь я устаю больше, чем всегда

Почти все вызывает во мне усталость

Я вообще ничего не могу делать из-за усталости

У меня хороший аппетит

Мой аппетит хуже, чем раньше

Аппетит гораздо хуже, чем раньше

У меня вообще нет аппетита

Мне легко общаться с людьми

Мне приходится заставлять себя общаться с людьми

Мне очень трудно общаться с людьми

Я совершенно не общаюсь с людьми

Я чувствую себя вполне здоровым

Меня тревожат проблемы, связанные с моим здоровьем (запор, понос, боли и т. п.)

Я постоянно думаю о проблемах, связанных с моим здоровьем

Я считаю, что мое здоровье безнадежно подорвано

Мое сексуальное влечение сохранилось на прежнем уровне

Мое сексуальное влечение снизилось

Сейчас я мог бы спокойно обходиться без секса

Секс меня совершенно не интересует

Инструменты для оценки депрессии

Эти инструменты имеют отношение к лечению депрессии.

Тщательная оценка является важной частью доказательной практики. Первоначальная оценка симптомов депрессии может помочь определить возможные варианты лечения, а периодическая оценка на протяжении всего периода лечения может направлять лечение и оценивать прогресс.

Многие из инструментов, описанных ниже, использовались в исследованиях, которые служили доказательной базой систематических обзоров, лежащих в основе рекомендаций руководства. Эти инструменты включают как опрос, так и самооценку и могут использоваться для скрининга, диагностики и/или отслеживания результатов лечения. Было продемонстрировано, что каждый инструмент действителен и надежен, и большинство из них доступны бесплатно.

Клиницистам рекомендуется ознакомиться с доказательной литературой об этих оценках, особенно в отношении их предполагаемого использования и соответствующих групп населения, чтобы определить, какие инструменты лучше всего подходят для их пациентов и практики.

На протяжении всей жизни

Инвентаризация депрессии Бека (BDI)

Опросник депрессии Бека (BDI) широко используется для скрининга депрессии и измерения поведенческих проявлений и тяжести депрессии. BDI можно использовать в возрасте от 13 до 80 лет. Опросник содержит 21 элемент самоотчета, который люди заполняют, используя форматы ответов с несколькими вариантами ответов. BDI занимает около 10 минут. Валидность и надежность BDI были проверены среди населения во всем мире.

Бек, А.Т., Уорд, К.Х., Мендельсон, М., Мок, Дж., и Эрбо, Дж. (1961). Инвентарь для измерения депрессии. Архив общей психиатрии, 4 (6), 561-571. http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.1961.01710120031004

Бек, А.Т., Стир, Р.А., и Браун, Г.К. (1996). Руководство по инвентаризации депрессии Бека-II . Психологическая корпорация.

Осман, А., Коппер, Б.А., Барриос, Ф., Гутьеррес, П.М., и Багге, К.Л. (2004). Надежность и валидность опросника депрессии Бека — II с подростками в психиатрических стационарах. Психологическая оценка, 16 (2), 120-132. http://dx.doi.org/10.1037/1040-3590.16.2.120

Дополнительная информация

APA: Инвентаризация депрессии Бека (BDI)

Как получить доступ

Цены варьируются и могут быть приобретены через Pearson Assessments.

Шкала депрессии Центра эпидемиологических исследований (CES-D)

Шкала депрессии Центра эпидемиологических исследований (CES-D) была разработана для использования среди населения в целом и теперь используется в качестве скрининга депрессии в учреждениях первичной медико-санитарной помощи. Он включает в себя 20 пунктов самоотчета, оцениваемых по 4-балльной шкале, которые измеряют основные аспекты депрессии, пережитой на прошлой неделе. CES-D можно использовать для детей от 6 лет и старше. Он был протестирован среди населения разных полов и культур и сохраняет постоянную валидность и надежность. На администрирование шкалы, включая подсчет баллов, уходит около 20 минут.

Радлофф, Л.С. (1977). Шкала CES-D: Шкала депрессии для исследования среди населения в целом. Прикладные психологические измерения, 1 (3), 385-401. http://dx.doi.org/10.1177/014662167700100306

Сарачино Р.М., Чам Х., Розенфельд Б. и Нельсон С.Дж. (2018). Подтверждающий факторный анализ Шкалы депрессии Центра эпидемиологических исследований в онкологии с изучением инвариантности между молодыми и пожилыми пациентами. Европейский журнал психологической оценки . Предварительная онлайн-публикация. http://dx.doi.org/10.1027/1015-5759/a000510

Дополнительная информация

База данных измерительных инструментов для социальных наук: CES-D

Как получить доступ

CES-D (PDF, 28 КБ) является общественным достоянием, и для его использования не требуется разрешения.

EQ-5D

EQ-5D — это стандартизированный инструмент, не относящийся к конкретному заболеванию, для описания и оценки качества жизни, связанного со здоровьем. Прибор измеряет качество жизни по пяти измерениям: подвижность, самообслуживание, обычная деятельность, боль/дискомфорт и тревога/депрессия. Он был введен в качестве показателя качества жизни, связанного со здоровьем, группой европейских исследователей EuroQol Group. Респонденты могут заполнить анкету менее чем за пять минут. Существует версия для взрослых (от 16 лет и старше) и EQ-5D-Y для детей/подростков (от 8 до 15 лет). EQ-5D доступен на многих языках и используется во всем мире.

Группа EuroQol (1990 г.) EuroQol — новый инструмент для измерения качества жизни, связанного со здоровьем. Health Policy, 16 (3), 199-208. https://doi.org/10.1016/0168-8510(90)

-9
Brooks, R., & EuroQol Group (1996).EuroQol: Текущее состояние дел. Health Policy, 37 (1), 53-72. http://dx.doi.org/10.1016/0168-8510(96)00822-6
Девлин, Нью-Джерси, и Брукс, Р. (2017). EQ-5D и группа EuroQol: прошлое, настоящее и будущее. Прикладная экономика здравоохранения и политика здравоохранения, 15 (2), 127-137. https://doi.org/ 10.1007/s40258-017-0310-5
Дополнительная информация
EQ-5D
Как получить доступ
Образцы и демонстрации EQ-5d доступны на сайте EuroQol.
Шкала оценки депрессии Гамильтона (HAM-D)
Оценочная шкала депрессии Гамильтона, сокращенно HDRS, HRSD или HAM-D, измеряет депрессию у людей до, во время и после лечения. Шкала проводится медицинским работником и содержит 21 пункт, но оценивается на основе первых 17 пунктов, которые измеряются либо по 5-балльной, либо по 3-балльной шкале. На выполнение и подсчет очков уходит от 15 до 20 минут.

Гамильтон, М. (1960). Шкала оценки депрессии. Журнал неврологии, нейрохирургии и психиатрии, 23 , 56-61. http://dx.doi.org/10.1136/jnnp.23.1.56
Трайкович Г., Старчевич В., Латас М., Лештаревич М., Илле Т., Букумирич З. и Маринкович, Дж. (2011). Надежность рейтинговой шкалы Гамильтона для депрессии: метаанализ за 49 лет. Psychiatry Research, 189 (1), 1-9. http://dx.doi.org/10.1016/j.psychres.2010.12.007
Дополнительная информация
Шкала оценки депрессии (PDF, 1,3 МБ)
Как получить доступ
HAM-D (PDF, 22 КБ) находится в общественном достоянии, и для его использования не требуется разрешения.
Шкала оценки депрессии Монтгомери-Асберга (MADRS)
Шкала оценки депрессии Монтгомери-Асберга (MADRS) из 10 пунктов измеряет тяжесть депрессии у лиц в возрасте 18 лет и старше. Каждый пункт оценивается по 7-балльной шкале. Шкала представляет собой адаптацию шкалы оценки депрессии Гамильтона и имеет большую чувствительность к изменениям с течением времени. Шкала может быть завершена за 20-30 минут.

Монтгомери, С.А., и Асберг, М. (1979). Новая шкала депрессии разработана так, чтобы быть чувствительной к изменениям. Британский журнал психиатрии, 134 , 382-389. http://dx.doi.org/10.1192/bjp.134.4.382
Дэвидсон Дж., Тернбулл К.Д., Стрикленд Р., Миллер Р. и Грейвс К. (1986). Шкала депрессии Монтгомери-Асберга: надежность и валидность. Acta Psychiatrica Scandinavica, 73 (5), 544-548. https://doi.org/10.1111/j.1600-0447.1986.tb02723.x
Дополнительная информация
ScienceDirect: Шкала оценки депрессии Монтгомери-Асберга
Как получить доступ
MADRS (PDF, 185 КБ) находится в общественном достоянии, и для его использования не требуется разрешения.
Шкала, включая все разработки и переводы, защищена авторским правом: © Stuart Montgomery 1978, Measures of Depression, Fulcrum Press, London.
Реестр социальных проблем, пересмотренный (SPSI-RTM)
Пересмотренный опросник по решению социальных проблем (SPSI-RTM) представляет собой самооценку сильных и слабых сторон решения социальных проблем у лиц в возрасте 13 лет и старше. Пересмотренная версия имеет как полную форму (52 вопроса), так и краткую форму (25 вопросов). На выполнение уходит от 10 до 20 минут.

Д’Зурилла, Т.Дж., и Незу, А.М. (1990). Разработка и предварительная оценка Анкеты решения социальных проблем. Психологическая оценка: журнал консультирования и клинической психологии, 2 (2), 156-163. http://dx.doi.org/10.1037/1040-3590.2.2.156
Д’Зурилла, Т.Дж., Незу, А.М., и Майдеу-Оливарес, А. (2002). Опросник решения социальных проблем — пересмотренный (SPSI-R) . Мультимедицинские системы.
Дополнительная информация
Оценки MHS: опросник по решению социальных проблем
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через MHS Assessments.

Дети и подростки
Система оценки поведения детей (BASC)
Разработанный для оценки эмоциональных расстройств, личностных конструктов и поведенческих проблем у лиц в возрасте от 2 до 21 года, тест BASC оценивает поведение с трех точек зрения: учителя, родителя и самого себя (начиная с 8 лет). Система включает пять рейтинговых форм и три шкалы. В зависимости от масштаба, администрирование занимает от 20 до 30 минут.

Меренда, П.Ф. (1996). BASC: Система оценки поведения детей. Измерение и оценка в консультировании и развитии, 28 (4), 229-232.
Рейнольдс, Ч. Р., и Кампхаус, Р. В. (2015). Система оценки поведения детей (3-е изд.). Оценки Пирсона.
Дополнительная информация
Pearson Clinical: BASC3 (PDF, 954 КБ)
BASC3 Copyright © 2015 NCS Pearson, Inc. Воспроизведено с разрешения. Все права защищены.
3.2. BASC является товарным знаком компании Pearson Education, Inc. или ее дочерних компаний в США и/или других странах.
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через Pearson Assessments.
Контрольный список поведения ребенка (CBCL)
Профили детского поведения были разработаны для детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет. Контрольный список детского поведения (CBCL) представляет собой стандартизированный вопросник, который задают родителям для получения отчетов о социальной компетентности и поведенческих проблемах их детей. На заполнение анкеты у родителей уходит от 5 до 10 минут. Доступны дополнительные версии, в том числе Форма отчета учителя и Самостоятельный отчет молодежи (с 11 лет). CBCL был переведен на различные языки.

Ахенбах, Т.М. (1978). Профиль поведения ребенка: основанная на опыте система оценки поведенческих проблем и способностей детей. Международный журнал психического здоровья, 7 (3-4), 24-42. https://doi.org/10.1080/00207411.1978.11448806
Кариуки С.М., Абубакар А., Мюррей Э., Штейн А. и Ньютон С.Р.Дж.К. (2016). Оценка психометрических свойств и факторной структуры опросника поведения дошкольников на побережье Кении. Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье, 10 , статья 1. (PDF, 71 КБ)
Как получить доступ
Свяжитесь с ASEBA, чтобы узнать цены.
Реестр детской депрессии (CDI)
Опросник депрессии у детей является модификацией Опросника депрессии Бека для взрослых. CDI находится сейчас во втором издании. Он оценивает тяжесть депрессии у детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет. Две шкалы измеряют эмоциональные проблемы и функциональные проблемы. Доступны три отдельных оценочных формы: одна для родителей (17 пунктов), одна для учителей (12 пунктов) и самоотчет (28 пунктов). Время введения составляет от 5 до 15 минут.

Ковач, М. (1981). Рейтинговые шкалы для оценки депрессии у детей школьного возраста. Acta Paedopsychiatrica: Международный журнал детской и подростковой психиатрии, 46 (5-6), 305-315. http://dx.doi.org/10.1037/t00788-000
Сун, С., и Ван, С. (2015). Инвентаризация детской депрессии в исследованиях развития детей во всем мире: исследование обобщения надежности. Journal of Child and Family Studies, 24 (8), 2352-2363. https://doi.org/10.1007/s10826-014-0038-x
Дополнительная информация
Опросник детской депрессии 2 (PDF, 904 КБ)
Используется с разрешения Multi-Health Systems, Inc.
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через Pearson Assessments.
Детская шкала оценки депрессии (CDRS)
Детская шкала оценки депрессии (CDRS) изначально была разработана для измерения динамики депрессивных симптомов у детей в возрасте от 6 до 12 лет, но ее валидность и надежность также были продемонстрированы у подростков (до 18 лет). Шкала, охватывающая 17 областей симптомов, была адаптирована из рейтинговой шкалы депрессии Гамильтона и построена как полуструктурированное интервью с ребенком/подростком. На администрирование и оценку уходит от 10 до 15 минут.

Познански, Э.О., Кук, С.К., и Кэрролл, Б.Дж. (1979). Шкала оценки депрессии у детей. Педиатрия, 64 (4), 442-450. https://doi.org/10.1542/peds.64.4.442
Познански, Е.О., и Мокрос, Х.Б. (1996). Шкала оценки детской депрессии, пересмотренная версия (CDRS-R). Западные психологические службы.
Mayes, T.L., Bernstein, I.H., Haley, C.L., Kennard, B.D., & Emslie, G.J. (2010). Психометрические свойства шкалы оценки детской депрессии, пересмотренные у подростков. Журнал детской и подростковой психофармакологии, 20 (6), 513-516. https://doi.org/10.1089/cap.2010.0063
Дополнительная информация
Шкала оценки депрессии у детей
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через Western Psychological Services Publishing.

Взрослое население в целом
Шкала безнадежности Бека
Шкала безнадежности Бека — это шкала самооценки для взрослых в возрасте от 17 до 80 лет. Она оценивает негативные ожидания человека в отношении будущего. Мера включает 20 пунктов, на которые участники отвечают «верно» или «неверно». На выполнение уходит от пяти до 10 минут.
Бек, А.Т., Вайсман, А., Лестер, Д., и Трекслер, Л. (1974). Измерение пессимизма: шкала безнадежности. Журнал консалтинга и клинической психологии, 42 (6), 861-865. http://dx.doi.org/10.1037/h0037562
Бек, А.Т., и Стир, Р.А. (1988). Руководство по шкале безнадежности Бека . Psychological Corp.
Нойфельд, Э., О’Рурк, Н., и Доннелли, М. (2010). Повышенная чувствительность измерения безнадежных идей среди пожилых людей, подвергающихся риску членовредительства: надежность и достоверность ответов типа Лайкерта на шкалу безнадежности Бека. Старение и психическое здоровье, 14 (6), 752-756. http://dx.doi.org/10.1080/136078601052
Дополнительная информация
Измерение пессимизма: шкала безнадежности
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через Pearson Assessments.
Быстрая инвентаризация депрессивной симптоматики-самоотчет (QIDS-SR)
QIDS-SR измеряет тяжесть депрессивных симптомов у взрослых в возрасте 18 лет и старше. Существует 16 показателей, выбранных из Перечня симптомов депрессии (IDS, 2000). Эти симптомы соответствуют диагностическим критериям DSM-IV. Респонденты используют 4-балльную шкалу типа Лайкерта для оценки своего поведения и настроения в течение прошлой недели. На составление отчета уходит пять-семь минут.

Раш, А.Дж., Триведи, М.Х., Ибрагим, Х.М., Кармоди, Т.Дж., Арноу, Б., Кляйн, Д.Н., Марковиц, Дж.К., Нинан, П.Т. , Корнштейн, С., Манбер, Р., Тасе, М.Э., Кочис, Дж. Х., и Келлер, М. Б. (2003). Быстрый опросник по симптоматике депрессии (QIDS), состоящий из 16 пунктов, рейтинг врача (QIDS-C) и самоотчет (QIDS-SR): психометрическая оценка пациентов с хронической большой депрессией. Биологическая психиатрия, 54 (5), 573-583. http://dx.doi.org/10.1016/S0006-3223(02)01866-8
Дополнительная информация
Быстрый опросник по симптоматике депрессии (QIDS), состоящий из 16 пунктов, рейтинг врача (QIDS-C) и самоотчет (QIDS-SR): психометрическая оценка пациентов с хронической большой депрессией
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через ePROVIDE Mapi Research Trust ^TM.
Электронная версия также доступна через MD+CALC.
Опросник здоровья пациента (PHQ-9)
Опросник здоровья пациента (PHQ) представляет собой самоотчет, предназначенный для скрининга симптомов депрессии. На заполнение уходит от одной до пяти минут, и примерно столько же времени у врача на рассмотрение ответов. PHQ-9 доступен на нескольких языках.

Spitzer, R.L., Kroenke, K., Williams, J.B.W., и Исследовательская группа первичной медико-санитарной помощи. (1999). Валидация и полезность версии PRIME-MD с самоотчетом: исследование первичной медико-санитарной помощи PHQ. JAMA 282 (18), 1737-1744. http://dx.doi.org/10.1001/jama.282.18.1737
Кроенке, К., Спитцер, Р.Л., и Уильямс, Дж.Б.В. (2001). PHQ-9: Достоверность краткой меры тяжести депрессии. Journal of General Internal Medicine, 16 (9), 606-613. http://dx.doi.org/10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x
Martin, A., Rief, W., Klaiberg, A., & Braehler, E. (2006). Валидность шкалы настроения краткого опросника здоровья пациента (PHQ-9) в общей популяции. Общая психиатрическая больница, 28 (1), 71-77. https://doi.org/10.1016/j.genhosppsych.2005.07.003
Дополнительная информация
APA: Опросник здоровья пациента (PHQ-9 и PHQ-2)
Как получить доступ
PHQ-9 (PDF, 41 КБ) находится в общественном достоянии, и для его использования не требуется разрешения.
Шкала функций памяти (RFS)
Шкала функций памяти (RFS) представляет собой анкету из 43 пунктов, на заполнение которой уходит от 15 до 25 минут. RFS оценивает частоту, с которой взрослые в возрасте 18 лет и старше вспоминают прошлый опыт или события. Респонденты отвечают на вопросы по 6-балльной шкале типа Лайкерта, и ответы оцениваются по восьми различным категориям.

Вебстер, Дж. Д. (1993). Построение и проверка шкалы функций памяти. Журнал геронтологии, 48 (5), P256-P262. http://dx.doi.org/10.1093/geronj/48.5.P256
Робитайл А., Каппелье П., Куломб Д. и Вебстер Дж. Д. (2010). Факторная структура и психометрические свойства шкалы функций памяти. Старение и психическое здоровье, 14 (2), 184-192. https://doi.org/10.1080/136078607820
Дополнительная информация
Построение и проверка шкалы функций памяти
Как получить доступ
Шкала функций памяти (PDF, 37 КБ)
Используется с разрешения доктора Джеффри Вебстера.
Краткое медицинское обследование (SF-36)
В рамках исследования медицинских результатов (MOS), многолетнего многоцентрового исследования, в котором изучались различия в результатах лечения пациентов, корпорация RAND разработала краткий опросник о состоянии здоровья из 36 пунктов (SF-36) в виде набора легко введены меры качества жизни. Эти меры основаны на самоотчетах пациентов и широко используются для рутинного мониторинга и оценки результатов ухода за взрослым населением. Опрос можно пройти за 10 минут или меньше.

Уэр, Дж. Э., и Шербурн, К. Д. (1992). Краткое обследование состояния здоровья MOS, состоящее из 36 пунктов (SF-36): I. Концептуальная основа и выбор пунктов. Медицинская помощь, 30 (6), 473-483. http://dx.doi.org/10.1097/00005650-199206000-00002
McHorney, C.A., Ware Jr, J.E., Lu, J.R., & Sherbourne, C.D. (1994). Краткий обзор состояния здоровья MOS, состоящий из 36 пунктов (SF-36): III. Тесты качества данных, предположений о масштабировании и надежности для различных групп пациентов. Медицинская помощь, 32 (1), 40-66. http://www.jstor.org/stable/3766189
Дополнительная информация
Rand Corporation: Краткий опрос из 36 пунктов (SF-36)
Как получить доступ
Краткий опросный лист из 36 позиций (SF-36) (электронный)
Самостоятельный отчет по шкале социальной адаптации (SAS-SR)
^TM
Шкала социальной адаптации (SAS-SR) представляет собой самоотчетную меру социального функционирования. Он содержит 54 пункта, оцениваемых по 5-бальной шкале. Это занимает около 20 минут и предназначено для лиц старше 17 лет. Также доступны версии Short и Screener, выполнение которых занимает от 5 до 10 минут.

Вайсман, М.М., и Ботвелл, С. (1976). Оценка социальной адаптации по самоотчету пациента. Архив общей психиатрии, 33 (9), 1111-1115. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1976.017700
010
Gameroff, M.J., Wickramaratne, P., & Weissman, M.M. (2012). Тестирование версии Short и Screener Шкалы социальной адаптации – Самоотчет (SAS-SR). Международный журнал методов психиатрических исследований, 21 (1), 52-65. https://doi.org/10.1002/mpr.358
Дополнительная информация
Оценки MHS: Шкала социальной адаптации – Самостоятельный отчет
Как получить доступ
Цены варьируются и могут быть приобретены через MHS Assessments.
Опросник социального функционирования (SFQ)
Опросник социального функционирования (SFQ) представляет собой инструмент самоотчета, который измеряет социальное функционирование взрослых за последние две недели. Анкета содержит восемь вопросов, которые оцениваются по 4-балльной шкале. На выполнение уходит не более четырех минут.

Тайрер П., Нур У. , Кроуфорд М., Карлсен С., Маклин К., Рао Б. и Джонсон Т. (2005). Опросник социального функционирования: быстрая и надежная мера воспринимаемого функционирования. Международный журнал социальной психиатрии, 51 (3), 265-275. http://dx.doi.org/10.1177/0020764005057391
Дополнительная информация
Опросник социального функционирования: быстрая и надежная оценка воспринимаемого функционирования
Как получить доступ
Опросник социального функционирования (PDF, 345 КБ)
© 2005 SAGE Publications. Воспроизведено с разрешения SAGE Publications.

Пожилые люди
Шкала гериатрической депрессии (GDS)
Шкала гериатрической депрессии (GDS) специально разработана для скрининга и измерения депрессии у пожилых людей. Он содержит 30 вопросов с принудительным выбором «да» или «нет», формат, который полезен для людей с когнитивной дисфункцией. Вопросы касаются того, как человек чувствовал себя в определенный период времени. Заполнение анкеты занимает пять-семь минут.

Йесэвидж, Дж. А., Бринк, Т. Л., Роуз, Т. Л., Лум, О., Хуанг, В., Адей, М., и Лейрер, В. О. (1982-1983). Разработка и проверка гериатрической шкалы скрининга депрессии: предварительный отчет. Journal of Psychiatric Research, 17 (1), 37–49. http://dx.doi.org/10.1016/0022-3956(82)-4
Лопес, М.Н., Куан, Н.М., и Карвахал, П.М. (2010). Психометрическое исследование гериатрической шкалы депрессии. Европейский журнал психологической оценки, 26 (1), 55-60. http://dx.doi.org/10.1027/1015-5759/a000008
Дополнительная информация
Энциклопедия психических расстройств: шкала гериатрической депрессии
Как получить доступ
GDS является общественным достоянием, и для ее использования не требуется никаких разрешений. Копия документа доступна либо в электронном виде, либо в виде обычного текста в Стэнфордском университете.
Индекс удовлетворенности жизнью
Индекс удовлетворенности жизнью, также называемый рейтингом удовлетворенности жизнью (LSR), предназначен для измерения благополучия и успешности старения среди взрослых старше 50 лет. Он проводится медицинским работником. Есть пять категорий, которые оцениваются по 5-балльной шкале. Ориентировочное время заполнения анкеты – 10 минут.
Нойгартен, Б.Дж., Хавигхерст, Р.Дж., и Тобин, С.С. (1961). Измерение удовлетворенности жизнью. Журнал геронтологии, 16 , 134-143. http://dx.doi.org/10.1093/geronj/16.2.134
Адамс Д.Л. (1969). Анализ индекса удовлетворенности жизнью. Журнал геронтологии, 24 (4), 470-474. https://doi.org/10.1093/geronj/24.4.470
Барретт, А. Дж., и Мурк, П. Дж. (2006). Индекс удовлетворенности жизнью для третьего возраста (LSITA): измерение успешного старения. В EP Isaac (Ed.), Материалы научно-практической конференции Среднего Запада 2006 г. по обучению взрослых, непрерывному и общественному образованию (стр. 7–12). Университет Миссури-Ст. Луи.
Дополнительная информация
Измерение удовлетворенности жизнью
Используется с разрешения. Опубликовано Oxford University Press от имени Геронтологического общества Америки.
Как получить доступ
Другие исследователи могут использовать шкалы и индексы, воспроизведенные в этом отчете, без разрешения ни настоящих исследователей, ни Journal of Gerontology .
РЕКЛАМА
РЕКЛАМА
Последнее обновление: январь 2023 г. Дата создания: август 2019 г.
Сравнение самостоятельных опросников по депрессии и собственного мнения пациентов об изменениях их настроения: проспективное когортное исследование в первичной медико-санитарной помощи
Бек, А. Т., Гут, Д., Стир, Р. А., и Болл, Р. (1997). Скрининг основных депрессивных расстройств у стационарных больных с помощью Опросника депрессии Бека для первичной медицинской помощи. Поведенческие исследования и терапия, 35, 785–79.1. [PubMed] [Google Scholar]
Bejerholm, U., & Roe, D. (2018). Личностное выздоровление в рамках позитивной психиатрии. Северный журнал психиатрии, 72, 420–430. [PubMed] [Google Scholar]
Берк М., Нг Ф., Додд С., Каллали Т., Кэмпбелл С., Бернардо М. и Трауер Т. (2008). Валидность шкалы тяжести и улучшения CGI как меры клинической эффективности, подходящей для рутинного клинического использования. Журнал оценки в клинической практике, 14, 979–983. [PubMed] [Академия Google]
Берджесс П., Пиркис Дж., Кумбс Т. и Розен А. (2011). Оценка ценности существующих мер восстановления для рутинного использования в службах охраны психического здоровья Австралии. Австралийский и новозеландский журнал психиатрии, 45, 267–280. [PubMed] [Google Scholar]
Баттон, К. С., Кунали, Д., Томас, Л., Уайлс, Нью-Джерси, Питерс, Т. Дж., Велтон, Нью-Джерси, … Льюис, Г. (2015). Минимальная клинически значимая разница в опроснике депрессии Бека-II в зависимости от точки зрения пациента. Психологическая медицина, 45, 3269–3279. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Clark, D.M., Canvin, L., Green, J., Layard, R., Pilling, S., & Janecka, M. (2018). Прозрачность результатов услуг по охране психического здоровья (подход IAPT): анализ общедоступных данных. Ланцет ( Лондон, Англия ), 391, 679–686. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Доурик, К., Лейдон, Г. М., Макбрайд, А., Хоу, А., Берджесс, Х., Кларк, П., … Кендрик, Т. (2009 г.) ). Мнения пациентов и врачей о опросниках по тяжести депрессии, стимулированных в рамках системы качества и результатов Великобритании: качественное исследование. BMJ ( Клинические исследования, изд. ), 338, b663. [PubMed] [Google Scholar]
Фишер Д., Стюарт А. Л., Блох Д. А., Лориг К., Лоран Д. и Холман Х. (1999). Учет точки зрения пациента на изменение как критерий клинического исхода. JAMA, 282, 1157. [PubMed] [Google Scholar]
Herrmann, D. (1995). Отчетность о текущем, прошлом и измененном состоянии здоровья. Что мы знаем об искажениях. Медицинское обслуживание, 33, AS89–AS94. [PubMed] [Google Scholar]
Джоллифф, И. Т., и Кадима, Дж. (2016). Анализ основных компонентов: обзор и последние разработки. Философские труды. Series A, Mathematical, Physical, and Engineering Sciences, 374, 20150202. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Кампер, С.Дж., Махер, К.Г., и Маккей, Г. (2009). Глобальный рейтинг шкал изменений: обзор сильных и слабых сторон и рекомендации по дизайну. Журнал мануальной и мануальной терапии, 17, 163–170. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Кендрик, Т., Доурик, К., Макбрайд, А., Хоу, А., Кларк, П., Мэйси, С., … Смит, П. В. (2009 г.) ). Управление депрессией в общей практике Великобритании в отношении баллов по опросникам тяжести депрессии: анализ данных медицинской документации. BMJ ( Клинические исследования, изд. ), 338, b750. [PubMed] [Google Scholar]
Кроенке, К., Спитцер, Р. Л., и Уильямс, Дж. Б. (2001). PHQ-9: Достоверность краткой меры тяжести депрессии. Журнал общей внутренней медицины, 16, 606–613. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Малпасс, А., Доурик, К., Гилбоди, С., Робинсон, Дж., Уайлс, Н., Даффи, Л., и Льюис, Г. ( 2016). Полезность PHQ-9 в первичной медико-санитарной помощи для определения значимых симптомов плохого настроения: качественное исследование. Британский журнал общей практики: Журнал Королевского колледжа врачей общей практики, 66, e78–e84. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Мур, М., Али, С., Стюарт, Б., Лейдон, Г. М., Овенс, Дж., Гудолл, К., и Кендрик, Т. (2012). Управление депрессией в первичной медико-санитарной помощи: обсервационное исследование изменений в управлении, связанных с оценкой PHQ-9 для мониторинга депрессии. Британский журнал общей практики, 62, e451–e457. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Мориарти А. С., Гилбоди С., Макмиллан Д. и Манеа Л. (2015). Скрининг и выявление случаев большого депрессивного расстройства с использованием опросника здоровья пациента (PHQ-9).): метаанализ. Больничная психиатрия общего профиля, 37, 567–576. [PubMed] [Google Scholar]
Робинсон Дж., Хан Н., Фуско Л., Малпасс А., Льюис Г. и Доурик К. (2017). Почему существуют расхождения между Глобальным рейтингом изменений пациентов с депрессией и баллами по модулю депрессии «Опросник здоровья пациента»? Качественное исследование первичной медико-санитарной помощи в Англии. BMJ Open, 7, e014519. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Schwartz, C.E., & Sprangers, M.A. (1999). Методологические подходы к оценке изменения реакции в лонгитюдных исследованиях качества жизни, связанных со здоровьем. Социальные науки и медицина ( 1982 ), 48, 1531–1548. [PubMed] [Google Scholar]
Spitzer, R.L., Kroenke, K.