Тест по психологии «Мышление» — «Семья и Школа»
Содержание
Тесты по теме мышление с ответами
1.Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека-это:
а)внимание
б)мышление
в)этика
г) логика Высшая форма мышления-это:
а)конкретизация
б) анализ
в) умозаключение
г) понятие
3. Основная особенность творческого мышления-это:
а) умение извлекать главное
б) способность реагировать на внутренние и внешние действия
в)склонность индивида к определённым психическим сознаниям
г)умение анализировать любые проблемы, устанавливать логическую связь
4. Для решения сложной мыслительной задачи необходимо:
а) сосредоточиться
б)решение задачи путём решения предыдущих сложнорешаемой задачи
в) умело выбрать пути решения
г)интелект
5. Абстрактно-логическое мышление тождественно:
а) понятийному мышлению
б)практическому мышлению
в)образному мышлению
г)логическому мышлению
6.
Понятийное мышление-это:
а) извлечение образов, воссоздающихся воображением
б)использование определённых понятий
в)мышление, связанное с конкретной деятельностью
г)мышление, опирающиеся на образы
7. Понятие-это:
а) отражение общих и существенных св-ов предметов или явлений
б) деятельность, осуществлённая с реальными предметами
в)вид мыслительного процесса, который осуществляется непосредственно при восприятии окружающей действительности
г)логическое тождество понитейному мышлению
8. Обобщение-это:
а)установление сходства и различия между предметами
б)отделение существенного от не существенного
в) общий вывод мыслительных операций
г)мысленное отвлечение от частей предметов для выделения его существенных признаков
9.Смантическая спонтанная гибкость это:
а) способность видеть объект под новым углом зрения
б) способность изменять восприятие объекта
в)способность продуцировать различные идеи в неопределённых ситуациях
г)способность яркого выражения идеи
10.
Абстрактно-логическое мышление тождественно:
а) практическому мышлению
б) понятийному мышлению
в) образному мышлению
г) наглядно-действенному
Тесты на тему “Мышление”
1. Что такое практическое мышление?
а) мышление, связанное с практической деятельностью
б) мышление, когда из памяти извлекаются образы и воссоздаются воображения
в) мышление, связанное с конкретной деятельностью
г) мышление, заключающееся в деятельности осуществляющееся реальным предметом
2. Что такое понятие?
а) это отражение общих и существенных средств предметом или явлений
б) это невозможность припоминать или узнать
в) это вид коммуникативной деятельности
г) это основное звено процессов деятельности
По характеру мышление бывает:
а)теоретическое и практическое
б) активное и пассивное
в) продуктивное и непродуктивное
г) осознанное и неосознанное
4. Сравнение это:
а) относительная устойчивая система мотивов
б) это установленные сходства и различия между предметами
в) высшее проявление чувств
г) вид коммуникативной деятельности
5.
Формы мышления:
а) понятие, суждение, умозаключение.
б) чувства, настроение, депрессия
в) воображение, любознательность, активность
г) отчаяние, опустошение, страх
6.Высшая форма мышления:
а) сравнение
б) понятие
в) умозаключение
г) дедукция
7. Отражение общих и существенных средств предметов или явлений это:
а) понятие
б) суждение
в) осознавание
г) потребность
8.Сколько этапов выделял Выготский Л. С в переходе к формированию понятий:
а)3
б)2
в)5
г)8
9. По степени новизны мышление делится:
а) продуктивное и непродуктивное
б) понятийное и образное
в) абстрактное и логическое
г) осознанное и неосознанное
10.Сколько стадий мышления, по мнению психологов:
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
Психология. Мышление и интеллект. Тест для самопроверки – пройти тест онлайн бесплатно
Авторам
8-800-333-85-44
Оформить заявку
Вход
- Справочник
- Онлайн-калькуляторы
- Тесты с ответами
Выполним любые типы работ
- Курсовые работы
- Рефераты
- Контрольные работы
- Отчет по практике
- Эссе
Узнай бесплатно стоимость работы
Психология
Психология
Психология
Психология
Психология
Психология
Психология
Психология
Психология
Контрольная работа
от 1 дня /
от 100 руб
Курсовая работа
от 5 дней /
от 1800 руб
Реферат
от 1 дня /
от 700 руб
Онлайн-помощь
от 1 дня /
от 300 руб
Оставляй заявку — и мы пройдем все тесты за тебя!
10 примеров искаженного мышления
Когнитивные искажения связаны с негативными моделями мышления, которые не основаны на фактах или реальности.
Вы можете помочь изменить эти модели мышления, чтобы способствовать своему психическому благополучию.
“ Мне не повезло больше всех на свете. ”
“ Я только что провалил тест по математике. Я плохо учусь в школе и мог бы бросить ее. »
«Она опаздывает. Идет дождь. У нее аквапланирование, и ее машина перевернута в канаве. »
Все это основные примеры когнитивных искажений: шаблоны мышления, которые заставляют людей смотреть на реальность неточно — обычно в негативном свете.
Короче говоря, это привычные ошибки мышления. Когда вы сталкиваетесь с когнитивным искажением, то, как вы интерпретируете события, обычно имеет негативную предвзятость.
Большинство людей время от времени испытывают когнитивные искажения. Но если их подкреплять достаточно часто, они могут усилить тревогу, углубить депрессию, вызвать трудности в отношениях и привести к другим осложнениям.
Узнайте больше о когнитивных искажениях, в том числе об их связи с психическим здоровьем, о типах и о том, что вы можете сделать, чтобы помочь изменить свои модели мышления.
Когнитивные искажения — это типы моделей мышления, которые подчеркивают негативные предубеждения. Специалисты в области психического здоровья впервые описали их в конце 1970-х — начале 1980-х годов.
Исследования 2017 года показывают, что у людей могут развиться когнитивные искажения, чтобы справиться с неблагоприятными жизненными событиями. Чем длительнее и серьезнее эти неблагоприятные события, тем больше вероятность того, что сформируется одно или несколько когнитивных искажений. Люди могли даже развить когнитивные искажения как эволюционный метод выживания.
Другими словами, переживание стресса может заставить вас адаптировать свое мышление полезными способами для немедленного выживания. Но эти мысли часто не являются рациональными или здоровыми в долгосрочной перспективе.
Исследования показывают, что когнитивные искажения могут возникать при многих состояниях психического здоровья. К ним относятся депрессия, дисфория и тревожные расстройства.
Однако когнитивные искажения сами по себе не считаются психическим заболеванием.
В Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам Американской психиатрической ассоциации, пятое издание (DSM-5), когнитивные искажения не указаны в качестве состояния психического здоровья.
Периодические когнитивные искажения естественны. Тем не менее, их регулярное переживание может стать поводом обратиться за помощью к специалисту в области психического здоровья.
В 1960-х и 1970-х годах психиатр Аарон Бек первым исследовал когнитивные искажения при разработке метода лечения, известного как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ).
КПТ — это тип психотерапии, которую специалисты в области психического здоровья используют для обучения клиентов тому, как преодолевать индивидуальные реакции (будь то эмоциональные, физиологические или поведенческие) на данную ситуацию, которые могут повлиять на их интерпретацию самой реальной ситуации. Сегодня когнитивно-поведенческая терапия по-прежнему считается ключевым методом, помогающим людям изменить искаженное мышление.
С тех пор исследователи выявили не менее 10 распространенных моделей искаженного мышления, которые перечислены ниже:
Иногда называемое «все или ничего» или «черно-белое мышление». крайности без учета всех возможных фактов в данной ситуации.
Когда вы убеждены, что либо обречены на успех, либо обречены на неудачу, что люди в вашей жизни либо ангельские, либо злые, вы, вероятно, занимаетесь поляризованным мышлением.
Этот вид искажения нереалистичен и часто бесполезен, потому что реальность часто находится между двумя крайностями.
Когда люди чрезмерно обобщают, они приходят к выводу об одном событии, а затем неправильно применяют этот вывод ко всем остальным. Другими словами, вы можете предположить, что одно негативное событие означает, что каждое последующее событие также будет негативным.
Например, вы получили низкую оценку за один тест по математике и пришли к выводу, что вообще безнадежны в математике. У вас может быть негативный опыт в одних отношениях, а затем вы полагаете, что просто не умеете строить отношения.
Чрезмерная генерализация связана с посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) и другими тревожными расстройствами.
Это искаженное мышление заставляет людей бояться или предполагать худшее, когда они сталкиваются с неизвестным, несмотря на отсутствие доказательств, подтверждающих такие прогнозы. Когда у людей катастрофа, обычные заботы могут быстро обостриться.
Например, ожидаемый чек не приходит по почте. Катастрофизирующий человек может начать бояться, что он никогда не приедет и, как следствие, не сможет платить квартплату, и всю семью выселят.
Катастрофизацию легко назвать «истерической» чрезмерной реакцией. Тем не менее, люди, у которых развилось это когнитивное искажение, могут сталкиваться с повторяющимися неблагоприятными событиями, такими как хроническая боль или детская травма, так часто, что во многих ситуациях они опасаются худшего.
Одна из самых распространенных ошибок мышления — принимать вещи на свой счет, когда они вообще не связаны с вами и не вызваны вами.
Возможно, вы занимаетесь персонализацией, когда вините себя в обстоятельствах, которые произошли не по вашей вине или находятся вне вашего контроля.
Другой пример: вы ошибочно предполагаете, что вас намеренно исключили или выбрали в качестве мишени.
Персонализация связана с повышенной тревожностью и депрессией.
Когда люди полагают, что знают, о чем думают другие, они прибегают к чтению мыслей. С этим когнитивным заблуждением вы также можете предположить, что другие думают о вас негативно.
Может быть трудно провести различие между чтением мыслей и эмпатией — способностью воспринимать и понимать, что могут чувствовать другие.
Чтобы понять разницу между ними, может быть полезно рассмотреть все доказательства, а не только те, которые подтверждают ваши подозрения или убеждения.
По крайней мере, одно исследование показало, что чтение мыслей чаще встречается у детей, чем у подростков или взрослых, и связано с тревогой.
Эта искаженная модель мышления связана с тенденцией игнорировать положительные стороны и сосредотачиваться исключительно на отрицательных сторонах.
Это известно как ментальная фильтрация.
Интерпретация обстоятельств с использованием негативного мысленного фильтра является неточной и может также усугубить симптомы тревоги и депрессии.
Исследователи обнаружили, что негативное отношение к себе и своему будущему может вызывать чувство безнадежности. Эти мысли могут стать достаточно экстремальными, чтобы вызвать суицидальные мысли.
Подобно ментальным фильтрам, игнорирование положительного приводит к негативному мышлению. Как следует из названия, игнорирование положительного, по сути, означает, что вы либо отвергаете, либо игнорируете положительные события.
Люди, склонные сбрасывать со счетов положительное, не игнорируют и не упускают из виду что-то положительное. Вместо этого они объясняют это случайностью или чистой удачей.
Вместо того, чтобы признать, что хороший результат является результатом навыков, разумного выбора или решимости, они предполагают, что хорошие результаты должны быть случайностью или аномалией.
Когда люди считают, что не могут контролировать свои обстоятельства, это может снизить мотивацию и развить чувство «выученной беспомощности».
Когда люди начинают думать о том, что «должно» и «должно» быть сказано или сделано, вполне возможно, что работает когнитивное искажение.
Редко бывает полезно упрекать себя в том, что вы «должны» сделать в той или иной ситуации. Утверждения «должен» и «должен» часто используются мыслителем, чтобы составить негативное представление о своей жизни.
Мысли такого типа часто коренятся во внутренних семейных или культурных ожиданиях, которые могут не соответствовать конкретному человеку.
Такие мысли могут снизить вашу самооценку и повысить уровень беспокойства.
Эмоциональные рассуждения относятся к ложному убеждению, что ваши эмоции являются правдой, а то, как вы относитесь к ситуации, является надежным индикатором реальности.
Хотя важно слушать, подтверждать и выражать эмоции, не менее важно судить о реальности на основе рациональных доказательств.
Исследователи обнаружили, что эмоциональные рассуждения являются распространенным когнитивным искажением. Это модель мышления, используемая людьми с тревогой или депрессией и без них.
Навешивание ярлыков — это когнитивное искажение, при котором люди негативно классифицируют себя после нежелательного события. Например, они могут свести себя или других людей к одной — обычно негативной — характеристике или дескриптору, такой как «неудача».
Когда люди навешивают ярлыки, они определяют себя и других на основе одного события или поведения.
Навешивание ярлыков может заставить людей ругать себя. Это также может привести к тому, что мыслитель неправильно поймет или недооценит других.
Это неправильное восприятие может вызвать проблемы между людьми.
Хорошая новость заключается в том, что когнитивные искажения со временем можно исправить.
Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять, если хотите изменить стереотипы мышления, которые могут оказаться бесполезными:
Определите неприятную мысль
Когда вы понимаете, что какая-то мысль вызывает тревогу или портит ваше настроение, первым шагом будет ее определение.
какое именно искаженное мышление имеет место.
Чтобы лучше понять, как ваши мысли влияют на ваши эмоции и поведение, вы можете прочитать книгу «Хорошее самочувствие: новая терапия настроения» клинического психолога доктора Дэвида Бернса. Многие считают эту книгу исчерпывающей работой по этому вопросу.
Попробуйте переосмыслить ситуацию
Ищите оттенки серого, альтернативные объяснения, объективные доказательства и позитивные интерпретации, чтобы расширить свое мышление.
Возможно, вам будет полезно записать свою первоначальную мысль, а затем три или четыре альтернативные интерпретации.
Проведите анализ затрат и результатов
Люди обычно повторяют действия, которые приносят некоторую пользу.
Возможно, вам будет полезно проанализировать, как ваши модели мышления помогали вам справляться в прошлом. Дают ли они вам чувство контроля в ситуациях, когда вы чувствуете себя бессильным? Позволяют ли они вам избежать ответственности или необходимого риска?
Вы также можете спросить себя, во что вам обходится участие в когнитивных искажениях.
Взвешивание плюсов и минусов ваших моделей мышления может побудить вас изменить их.
Рассмотреть возможность когнитивно-поведенческой терапии
КПТ — это широко известная форма разговорной терапии, при которой люди учатся выявлять, прерывать и изменять нездоровые модели мышления.
Если вам нужны рекомендации по выявлению и изменению искаженного мышления, этот вид терапии может оказаться вам полезным.
КПТ обычно фокусируется на конкретных целях. Обычно это происходит в течение заранее определенного количества сеансов и может занять от нескольких недель до нескольких месяцев, чтобы увидеть результаты.
Ищите терапевта, имеющего надлежащую сертификацию и лицензию в штате, в котором вы живете. Ваш терапевт должен быть обучен когнитивно-поведенческой терапии.
Когнитивные искажения — это привычные способы мышления, которые часто бывают неточными и негативно предвзятыми.
Когнитивные искажения обычно развиваются со временем в ответ на неблагоприятные события.
Исследователи выявили как минимум 10 распространенных моделей искаженного мышления.
Если вы готовы справиться с когнитивным искажением, вы можете попробовать некоторые из методов когнитивно-поведенческой терапии. Этот тип терапии успешно помогает людям выявлять когнитивные искажения и переучивать себя, чтобы смотреть на мир более ясным и рациональным образом.
Симптомы, диагностика и лечение расстройства мышления
Расстройство мышления — это дезорганизованный способ мышления, который приводит к ненормальным способам выражения речи при разговоре и письме. Это один из основных симптомов шизофрении, но он может присутствовать и при других психических расстройствах, таких как мания и депрессия.
Расстройство мышления является одним из наиболее трудных для диагностики и лечения психических расстройств, поскольку у многих людей время от времени проявляются симптомы расстройства мышления. Некоторые люди могут демонстрировать расстройство мышления только тогда, когда они устали.
Существует более 20 подтипов расстройства мышления. В этой статье мы разберем симптомы некоторых из наиболее распространенных типов. Мы также рассмотрим возможные варианты лечения, чтобы помочь вам или вашим знакомым справиться с этим расстройством.
Расстройство мышления впервые появилось в научной литературе в 1980-х годах, когда оно было впервые описано как симптом шизофрении. Его широкое определение — любое нарушение в организации и обработке идей.
Каждый тип расстройства мышления имеет уникальные симптомы. Однако нарушение взаимосвязи идей присутствует во всех типах.
Несмотря на то, что у большинства людей время от времени проявляются некоторые симптомы расстройства мышления, расстройство мышления не классифицируется до тех пор, пока оно не оказывает отрицательного влияния на способность к общению.
Вот некоторые из наиболее распространенных типов расстройства мышления:
Алогия
Люди с алогией, также известной как бедность речи, дают краткие и неразборчивые ответы на вопросы.
Люди с этой формой расстройства мышления редко говорят без побуждения. Алогия часто наблюдается у людей с деменцией или шизофренией.
Блокировка
Люди с блокировкой мысли часто резко прерывают себя на полуслове. Они могут останавливаться на несколько секунд или минут. Когда они снова начинают говорить, они часто меняют тему разговора. Блокирование мыслей часто встречается у людей, страдающих шизофренией.
Обстоятельства
Люди с обстоятельностью, также известной как обстоятельное мышление или обстоятельная речь, часто включают в свою речь или письмо чрезмерные не относящиеся к делу детали. Они сохраняют свой первоначальный ход мыслей, но сообщают много ненужных деталей, прежде чем вернуться к основной мысли.0005 .
Лязг или ассоциация лязга
Человек с лязгающим мыслительным процессом выбирает слова, основываясь на звучании слова, а не на его значении. Они могут полагаться на использование рифм, аллитераций или каламбуров и создавать бессмысленные предложения.
Нарушение мыслительного процесса — частый симптом мании.
Крушение
Человек с крушением говорит цепочками только полуродственных идей. Их идеи часто все дальше и дальше отходят от темы разговора. Например, человек с невменяемым мышлением может перейти от разговора о кроликах к волосам на голове и к вашему свитеру.
Отвлекаемая речь
Человек с отвлекаемым расстройством речи и мышления с трудом поддерживает тему. Они быстро переключаются между темами и отвлекаются на внутренние и внешние раздражители. Это обычно наблюдается у людей с манией.
Например, человек с отвлекающей речью может внезапно спросить, где вы взяли шляпу на полуслове, рассказывая вам о недавнем отпуске.
Эхолалия
Людям с эхолалией трудно общаться. Они часто повторяют звуки и слова, которые слышат, вместо того, чтобы выражать свои мысли. Например, вместо ответа на вопрос они могут повторить вопрос.
Другие типы расстройства мышления
В Справочнике по психиатрии Джона Хопкинса перечислены 20 типов расстройств мышления.
К ним относятся:
- Парафазная ошибка: постоянное неправильное произношение слов или оговорки
- Неестественная речь: использование необычного языка, который является чрезмерно формальным или устаревшим Потеря цели: проблемы с поддержанием темы и неспособность прийти к сути
- Неологизм: создание новых слов
- Бессвязность: произнесение, казалось бы, случайных наборов слов, известных как «словесный салат»
Причина расстройства мышления недостаточно известна. Расстройство мышления не является симптомом какого-либо конкретного расстройства, но обычно наблюдается у людей с шизофренией и другими психическими расстройствами.
Причина шизофрении также неизвестна, но считается, что этому могут способствовать биологические, генетические факторы и факторы окружающей среды.
Расстройство мышления имеет расплывчатое определение, а симптомы сильно различаются, поэтому трудно найти одну основную причину.
Исследователи до сих пор спорят о том, что может привести к симптомам расстройства мышления.
Некоторые считают, что это может быть вызвано изменениями в связанных с речью частях мозга, в то время как другие считают, что это может быть вызвано проблемами в более общих частях мозга.
Расстройство мышления является одним из определяющих симптомов шизофрении и психоза. Люди имеют повышенный риск развития расстройства мышления, если они также имеют:
- расстройства настроения
- биполярное расстройство
- депрессия
- черепно-мозговая травма
- тревога
Согласно исследованиям 2005 года, у людей с эпилепсией повышен риск развития шизофрении и психоза по сравнению с общей популяцией.
Черепно-мозговая травма увеличивает риск развития шизофрении и других психических расстройств, таких как депрессия, биполярное расстройство и тревожные расстройства.
Следующие факторы риска также могут быть факторами риска шизофрении и, соответственно, расстройства мышления:
- стресс
- употребление наркотиков, изменяющих сознание
- воспалительные и аутоиммунные заболевания
- воздействие токсичных химических веществ до рождения
Это нередко люди время от времени демонстрируют симптомы расстройства мышления.
Однако, если эти симптомы часты или достаточно серьезны, чтобы вызвать проблемы с общением, рекомендуется поговорить с врачом.
Расстройство мышления может быть симптомом психического расстройства. Многие психические расстройства, такие как шизофрения, прогрессируют и не проходят без лечения. Однако люди с психическими расстройствами часто не знают о своих симптомах и нуждаются в помощи члена семьи или друга.
Если вы заметили какие-либо другие симптомы шизофрении у кого-то из ваших знакомых, вы можете порекомендовать ему обратиться к врачу:
- бред
- галлюцинации
- дезорганизованное мышление или речь
- пренебрежение личной гигиеной
- отсутствие эмоций
- отсутствие выражения лица
- уход от общественной жизни
непоследовательно.
Тест чернильных пятен Роршаха
Тест чернильных пятен Роршаха был впервые изобретен Германом Роршахом в 1921 году. В тесте используется серия из 10 чернильных пятен для выявления потенциального расстройства мышления.
Чернильные пятна неоднозначны, и пациент дает свою интерпретацию каждой из них. Затем ведущий психолог интерпретирует ответы пациента для поиска потенциально неупорядоченного мышления.
Индекс мыслительных расстройств
После вовлечения пациента в открытый разговор медицинский работник расшифровывает разговор и оценивает его с помощью индекса мыслительных расстройств.
Индекс расстройств мышления, также называемый дельта-индексом, является первым стандартизированным тестом для выявления расстройств мышления. Он измеряет 23 области потенциальных нарушений мышления и оценивает серьезность каждой из них по шкале от нуля до единицы.
Лечение расстройства мышления направлено на основное заболевание. Двумя основными видами лечения являются медикаментозное лечение и психотерапия.
Лекарства
Антипсихотические препараты могут быть назначены в зависимости от причины расстройства мышления. Эти лекарства могут сбалансировать химический состав мозга допамин и серотонин.
Тесты по теме мышление с ответами
1.Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека-это:
а)внимание
б)мышление
в)этика
г) логика Высшая форма мышления-это:
а)конкретизация
б) анализ
в) умозаключение
г) понятие
3. Основная особенность творческого мышления-это:
а) умение извлекать главное
б) способность реагировать на внутренние и внешние действия
в)склонность индивида к определённым психическим сознаниям
г)умение анализировать любые проблемы, устанавливать логическую связь
4. Для решения сложной мыслительной задачи необходимо:
а) сосредоточиться
б)решение задачи путём решения предыдущих сложнорешаемой задачи
в) умело выбрать пути решения
г)интелект
5. Абстрактно-логическое мышление тождественно:
а) понятийному мышлению
б)практическому мышлению
в)образному мышлению
г)логическому мышлению
6.
Понятийное мышление-это:
а) извлечение образов, воссоздающихся воображением
б)использование определённых понятий
в)мышление, связанное с конкретной деятельностью
г)мышление, опирающиеся на образы
7. Понятие-это:
а) отражение общих и существенных св-ов предметов или явлений
б) деятельность, осуществлённая с реальными предметами
в)вид мыслительного процесса, который осуществляется непосредственно при восприятии окружающей действительности
г)логическое тождество понитейному мышлению
8. Обобщение-это:
а)установление сходства и различия между предметами
б)отделение существенного от не существенного
в) общий вывод мыслительных операций
г)мысленное отвлечение от частей предметов для выделения его существенных признаков
9.Смантическая спонтанная гибкость это:
а) способность видеть объект под новым углом зрения
б) способность изменять восприятие объекта
в)способность продуцировать различные идеи в неопределённых ситуациях
г)способность яркого выражения идеи
10.
Абстрактно-логическое мышление тождественно:
а) практическому мышлению
б) понятийному мышлению
в) образному мышлению
г) наглядно-действенному
Тесты на тему “Мышление”
1. Что такое практическое мышление?а) мышление, связанное с практической деятельностью
б) мышление, когда из памяти извлекаются образы и воссоздаются воображения
в) мышление, связанное с конкретной деятельностью
г) мышление, заключающееся в деятельности осуществляющееся реальным предметом
2. Что такое понятие?
а) это отражение общих и существенных средств предметом или явлений
б) это невозможность припоминать или узнать
в) это вид коммуникативной деятельности
г) это основное звено процессов деятельности
По характеру мышление бывает:
а)теоретическое и практическое
б) активное и пассивное
в) продуктивное и непродуктивное
г) осознанное и неосознанное
4. Сравнение это:
а) относительная устойчивая система мотивов
б) это установленные сходства и различия между предметами
в) высшее проявление чувств
г) вид коммуникативной деятельности
5.