Негосударственное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа

1 класс примеры до 20 распечатать: Карточки-примеры по математике «Сложение и вычитание в пределах 20» 1 класс скачать

Примеры в пределах 20, 1 класс | Тренажёр по математике (1 класс):

12 + 2 =              16 – 3 =                 20 – 1 =                 11 + 4 =                     15 + 4 =                  13 + 0 =              14 + 6 =              12 + 4 =

16 – 3 =              17 – 4 =                 11 + 7 =                 15 – 4 =                     17 – 7 =                   17 – 6 =              18 – 2 =              18 – 8 =

15 + 5 =              19 – 5 =                 17 – 3 =                 18 – 8 =                     12 – 0 =                   15 + 3 =              20 – 4 =              11 + 7 =

10 + 9 =              10 + 4 =                 10 + 6 =                10 + 7 =                     10 + 3 =                   10 + 2 =              16 – 5 =              10 + 7 =

18 – 7 =              19 – 6 =                 18 – 5 =                 14 + 3 =                     17 – 5 =                   12 + 4 =              10 +10 =             17 – 5 =

11 + 6 =              17 – 6 =                 14 + 6 =                16 – 2 =                      19 – 5 =                   11 + 6 =              17 – 6=               18 – 5 =

13 + 6 =              19 – 4 =                 16 + 1 =                13 + 1 =                      11 + 5 =                  14 + 1 =               18 – 1 =              14 – 1 =

12 – 1 =              16 – 5 =                  17 – 1 =                10 + 1 =                     17 + 1 =                   15 +4 =                12 – 2 =             16 – 5 =  

15 + 2 =              12 + 3 =                 18 – 3 =                 11 + 2 =                     18 + 0 =                  19 – 1 =                16 – 4 =             13 – 3 =

20 – 0 =              14 + 0 =                 12 – 2 =                 16 – 4 =                     15 + 3 =                   11 + 3 =               14 + 0 =             15 + 0 =

20 + 30 =                  30 +50 =                 10 + 40 =                    70 – 40 =                 20 + 40 =                   50 + 50 =                 70 – 30 =

10 + 60 =                  40 + 40 =                20 + 80 =                    30 + 30 =                 40 + 60 =                   80 – 30 =                  90 – 40 =

30 + 50 =                  70 – 70 =                30 + 20 =                    40 + 70 =                 50 + 40 =                   30 + 10 =                  10 + 60 =

100 – 50 =                90 – 60 =                 20 + 60 =                   10 + 40 =                 30 + 60 =                   20 + 60 =                  100 – 40 =

20 + 50 =                  80 – 50 =                 40 + 50 =                   40 + 10 =                 10 + 20 =                   30+ 0 =                     30 – 20 =

40 – 40 =                  60 + 30 =                 20 + 50 =                   30 – 30 =                 100 – 20 =                  40 – 30 =                  20 + 40 =

70 – 40 =                  80 – 30 =                 20 + 10 =                   60 + 10 =                  90 – 40 =                   90 – 20 =                  30 + 30 =

60 + 10 =                 50 + 50 =                 40 + 20 =                   100 – 10 =                40 + 20 =                    70 + 20 =                 30 + 50 =

20 – 10 =                  100 – 20 =               100 – 60 =                 20 + 60 =                  20 + 20 =                   30 – 30 =                  10 + 80 =

60 + 10 =                 20 + 30 =                  40 – 20 =                   50 + 10 =                  70 – 30 =                   70 – 10 =                  30 + 50 =

10 + 7 =                10 + 9 =             10 + 4 =                       2 + 10 =               3 + 10 =                 10 + 10 =              20 + 4 =             40 + 5 =

10 + 5 =                10 + 7 =             1 + 10 =                       10 + 7=                10 + 5 =                 10 + 7 =                50 + 5 =             90 + 2 =

4 + 10 =                5 + 10 =             0 + 10 =                       10 + 0 =               7 + 10 =                 10 + 4 =                40 + 6 =             8 + 40 =

17 – 10 =              17 – 7 =             15 – 10 =                      8 + 10 =               20 – 0 =                  8 + 10 =               2 + 30 =             9 + 30 =

14 – 4 =                19 – 9 =             10 + 8 =                        0 + 14 =               10 + 6 =                 1 + 20 =               7 + 80 =             90 + 8 =

10 + 9 =                16 – 10 =           10 – 0 =                        5 + 10 =               13 – 13 =                9 + 10 =               90 + 1 =            40 – 0 =

10 + 6 =                18 – 8 =             3 + 10 =                       10 + 10=               17 – 10 =               13 – 3 =                50 + 2 =            70 + 3 =

Карточки с примерами, 1 класс | Учебно-методический материал по математике (1 класс) по теме:

Опубликовано 12. 09.2013 — 6:26 — Старикова Лариса Павловна

Карточки с примерами, 1 класс

Скачать:


Предварительный просмотр:

1+3=        8-2=                 4-3=

2+3=        8-4=                6-3=

4+3=        8-6=               5-3=      

6+3=        8-5=                8-3=

3+3=        8-3=               7-3=

5+3=        8-7=               9-3=        


2+3=        9-5=                 8-4+1=

2+5=        9-4=                 2+7-1=

2+4=        9-7=                 5-3+4=

2+7=        9-6=                7-5-1=

2+6=        9-8=                6-2+5=


6-0=        6+1+2=           … — 5= 4

5+0=        9-6+5=                     …+6 =9

8-8=        4+5-2=                    9 — …= 2

9-0=                           8-7+5=                    1 + … =9


9-6+2=        4+2-0=        0+8-7=

5+2-4=        7-5+0=        8-6+2=

4+5-1=        8-5-3=        1+2+4=

6-2+5=        3+1+4=        5+1-3=

__________________________________________________

5+3-2-4+7=        6+3=        … -6 = 3

1+5+3-4+2=        9-5=        … + 4 = 9

4+4-7+6-3=        7-4=          9 – 2 = 7

9-8+2+4-2=        3+5=        3 +… = 9

Предварительный просмотр:

Карточка 1.

4 + 2 =        2 + 3 =             1 + 2 + 2 =

6 – 3 =        4 – 2 =        2 – 1 + 5 =

5+ 1 =        5 – 3 =         6 – 2 – 2 =

6 – 4 =           1 + 3 =        3 + 2 – 4 =

__________________________________________________________________

Карточка 2.

2 – 1 + 4 =        6+ 1 =        7 – 1 =

4 + 2 – 3 =        5 + 2 =        7 – 5 =

3 – 2 + 4 =        4 + 3 =        7 – 4 =

5 + 1 – 4 =        7 – 6 =        7 – 3 =

__________________________________________________________________

Карточка 3.

7 – 5 + 1 =            6 – 2 + 3 =              10 – 9 + 6 =          

4 + 3 – 6 =           1 + 6 – 5 =        8 + 2 – 7 =

2 + 3 – 1 =            5 – 3 + 4 =                        9+ 0 – 8 =          

3 + 3 + 1 =            7 – 6 – 5 =        8 – 0 – 7 =

4 + 3 – 5 – 0 + 6 + 1 – 6 + 2 + 4 =

________________________________________________________________

Карточка 4.

Сравни.

3…4        3 + 4 …. 2 + 4        8 – 2 ….5 + 3

6….2                        8 – 5 ….8 — 3        7 – 3 …. 4 + 2

3….3                        7 – 5 ….8 — 6        8 – 8 ….6 + 2

5….6                2 + 6 …5 + 3         3 + 3 ….4 + 4

                     

                   

        

2 + 3 + 1 =        3 + 3 + 1 =

5 – 3 + 4 =        7 – 6 + 5 =

Предварительный просмотр:

Карточка 1.

Вычитание однозначных чисел из двузначных с переходом через разряд.

13 – 6 =        12 —  4 =        12 – 9 =

14 – 8 =        16 – 9 =        11 – 5 =

11 – 7 =        11 – 2 =        16 – 8 =

14 – 5 =        13 – 8 =        14 – 7 =

_________________________________________________________

Карточка 2.

Вычитание однозначных чисел  из двузначных с переходом через разряд.

14 – 6 =        13 – 4 =        13 – 9 =

15 – 8 =        17 – 9 =        12 – 5 =

12 – 7 =        12 – 3 =        17 – 8 =

15 – 6 =        14 – 8 =        15 – 7 =

__________________________________________________________

Карточка 3.

Вычитание однозначных чисел из двузначных с переходом через разряд.

13 – 7 =        12 – 5 =        12 —  8 =

14 – 9 =        16 – 8 =        11 – 6 =

11 – 8 =        11 – 3 =        16 – 9 =

14 – 6 =        13 – 9 =        14 – 8 =

_________________________________________________________

Карточка 4. Вычитание однозначных чисел из двузначных с переходом через разряд.

14 – 5 =        12 – 6 =        12 – 7 =

13 – 8 =        16 – 9 =        11 – 5 =

14 – 7 =        11 – 4 =        16 – 8 =

11 – 9 =        13 – 8 =        14 – 9 =

Предварительный просмотр:

Карточка 1

Сложение однозначных чисел с переходом через разряд.

6 + 5 =        6 + 6 =        7 + 6 =

8 + 3 =        8 + 4 =               8 + 5 =

9 + 2 =        9 + 3 =               9 + 4 =

7 + 4 =        7 + 5 =               7 + 7 =

_________________________________________________________________

Карточка 2.

Сложение  однозначных чисел с переходом через разряд.

7 + 7 =                   9 + 7 =        5 + 6 =

8 + 6 =                   8 + 8 =        3 + 8 =

9 + 5 =                   9 + 8 =        2 + 9 =

8 + 7 =                   9 + 9 =        4 + 7 =

__________________________________________________________

Карточка 3.

Сложение однозначных чисел с переходом через разряд.

6 + 6 =                6 + 7 =        4 + 9 =

4 + 8 =                       3 + 8=        5 + 9 =

3 + 9 =        7 + 7 =        6 + 9 =

5 + 7 =        5 + 8 =        6 + 8=

_________________________________________________________

Карточка 4.

Сложение однозначных чисел с переходом через разряд.

9 + … = 11        9 + … = 12        9 + … = 13

8 + … = 12        8 + … = 11        8 + … = 14

7 + … = 11        7 + … = 12        7 + … = 13

6 + … = 12        6 + … = 11        9 + … = 14

Предварительный просмотр:

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 ( 1 кл. ).

Карточка 1 .  

10 + 1 =                        14 – 3 =                                    10 + 3 – 2 =

10 + 9 =                        15 + 4 =                                    19 – 5 – 3 =

18 – 8 =                        17 – 6 =                                    14 + 4 + 2=

17 – 10 =                        12 + 4 =                                    18 – 6 + 5 =

__________________________________________________________________

Карточка 2.

Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

10 + 2 =                        15 – 4 =                                              11 + 4 – 3 =

10 + 8 =                        16 + 3 =                                              20 – 4 – 5 =

19 – 9 =                        18 – 7 =                                              13 + 3 + 3 =

16 – 10 =                        13 + 5 =                                              19 – 7 + 6 =

________________________________________________________________

Карточка 3.

Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

10 + 3 =                           16 – 5 =                                      12 + 5 – 6 =

10 + 7 =                           17 + 2 =                                      18 – 7 – 1 =

16 – 6 =                           19 – 8 =                                      12 + 3 + 4 =

18 – 10 =                           14 + 6 =                                      17 – 5 + 7 =

__________________________________________________________

Карточка 4.

Сложение и вычитание в пределах 20.

10 + 4 =                        17 – 6 =                                    13 + 6 – 5 =

10 + 5 =                        18 + 2 =                                    17 – 5 – 2 =

14 – 4 =                        16 – 6 =                                    11 + 4 + 5 =

17 – 10 =                        15 + 3 =                                    16 – 4 +7 =

Предварительный просмотр:

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 ( 1 кл. ).

Карточка 1.

10 + 2 =        15 – 3 =        10 + 4 – 2 =

10 + 8 =        16 + 4 =        18 – 5 – 3 =

19 – 9 =        18 – 6 =        14 + 3 + 2 =

18 – 10 =        13 + 3 =        19 – 6 + 5 =

______________________________________________________

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 ( 1 кл. ).

Карточка 2.

10 + 3 =        16 – 4 =        12 + 4 – 3 =

10 + 7 =        15 + 3 =        20 – 5 – 5 =

17 – 6 =        18 – 6 =        11 + 3 + 2 =

17 – 10 =        12 + 5 =        19 – 7 – 2 =

_________________________________________________________

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 ( 1 кл. ).

Карточка 3.

10 + 4 =        17 – 5 =        13 + 5 – 6 =

10 + 6 =        18 + 2 =        20 – 7 – 1 =

14 – 4 =        19 – 8 =        14 + 4 + 2 =

15 – 10 =        16 + 3 =        18 – 5 + 3 =

_________________________________________________________

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 ( 1 кл. ).

Карточка 4.

10 + 2 =        17 – 4 =        13 + 6 – 4 =

10 + 3 =        16 + 2 =        20 – 8 – 1 =

14 – 1 =        19 – 7 =        14 + 3 + 2 =

16 – 10 =        16 + 4 =        18 – 4 + 3 =

Предварительный просмотр:

Карточка 1.

Круглые числа.

        

70 + 20 =        80 – 70 =                                 80 + 10 – 70 + 40 =                                          

30 + 60 =                40 + 60 =                                 50 + 10 + 40 – 80 =

70 – 40 =        50 + 30 =                                 30 + 60 – 80 + 50 =

60 – 30 =        90 – 50 =        10 + 80 – 40 + 30 =

___________________________________________________________

Карточка 2.

Круглые числа.

50 + 10 =        90 – 60 =        70 + 20 – 60 +50 =

80 – 60=         70 + 30 =        60 + 10 + 30 – 40 =

40 + 50 =        50 – 20 =        30 + 50 – 80 + 90 =

60 – 30 =        100 – 10 =        20 + 40 + 30 – 10 =

________________________________________________________________

Карточка 3.

Круглые числа.

20 + 20 =        100 – 50 =                       70 + 30 – 50 + 40 =

40 + 40 =        60 – 30 =                         60 + 20 – 30 – 10 =

30 + 30 =        80 – 40 =                        20 + 50 + 10  — 70 =

50 + 50 =        40 – 20 =                       90 – 80 – 10 + 100 =

_____________________________________________________________

Карточка 4.

Круглые числа.

60 + 40 =          30 + 40 =        90 + 10 – 60 – 30 =

90 – 60 =          20 + 70 =        70 – 20 -30 + 60 =

30 + 50 =          50 – 40 =        30 + 40 – 60 + 80 =

80 – 70 =          60 – 50 =        100 – 50 + 30 – 70 =

Предварительный просмотр:

Карточка 1.

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.

21 + 2 =        21 + 30 =        21 + 32 =

43 – 2 =        43 – 40 =        43 – 12 =

32 + 4 =        54 + 40 =        35 + 12 =

76 – 5 =        86 – 60 =        78 – 64 =


Карточка 2.

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.

31 + 2 =        31 + 30 =        31 + 32 =

53 – 2 =        53  — 50 =        53 – 12 =

42 + 4 =        64 + 40 =        45 + 13 =

86 —  5 =                         96 – 60 =                             88 – 64 =


Карточка 3.

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.

31 + 3 =                        31 + 40 =                        31 + 42 =

53 – 3 =        54 – 20 =                        53 – 22 =

42 + 5 =        65 + 30 =                        45 + 24 =

87 – 6 =                        97 – 50 =                88 – 53 =


Карточка 4.

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.

41 + 4 =        42 + 50 =        42 + 53 =

64 – 4 =        65 – 30 =        64 – 33 =

53 + 6 =        76 + 20 =        56 + 34 =

98 – 7 =        98 – 90 =        99 – 65 =

Предварительный просмотр:

   Карточка 5.

Круглые числа (1 кл.)

80 + 10 =        90 – 60 =        80 + 10 – 70 + 40 =

40 + 50 =        50 + 50 =        50 + 10 +20 – 80 =

80 – 30 =        60 + 20 =        30 + 60 – 80 + 50 =

70 – 40 =        100 – 70 =        30 + 70 – 40 + 30 =

________________________________________________________

Карточка 6.

Круглые числа ( 1 кл.)

50 + 10 =        90 – 30 =        60 + 30 – 50 + 10 =

80 – 60 =        50 + 40 =        70 + 30 – 30 – 40 =

40 + 40 =        60 – 10 =        30 + 60 – 70 + 80 =

70 – 30 =        100 – 20 =        40 + 30 + 30 – 50 =

__________________________________________________________

Карточка 7.

Круглые числа (1 кл.)

10 + 20 =        80 – 20 =        70 + 20 – 40 + 30 =

20 + 30 =        60 – 30 =        50 + 30 – 30 – 10 =

30 + 40 =        40 – 10 =        20 + 60 + 10 – 70 =

40 + 50 =        30 – 10 =        100 – 80 – 0 – 10 =

__________________________________________________________

Карточка 8.

Круглые числа (1 кл. )

60 + 40 =        30 + 10 =        80 + 20 – 50 + 20 =

100 – 50 =        100 – 70 =        70 + 30 – 60 – 20 =

30 + 30 =        90 – 20 =        30 + 50 + 20 —  50 =

80 – 70 =        10 + 60 =        100 – 20 -20-  10 =

Предварительный просмотр:

   Карточка 5.

Круглые числа (1 кл.)

80 + 20 =        90 – 70 =        90 + 10 – 70 + 40 =

40 + 60 =        50 + 50 =        60 + 10 +20 – 80 =

80 – 40 =        60 + 30 =        20 + 60 – 80 + 50 =

70 – 30 =        100 – 60 =        20 + 70 – 40 + 30 =

________________________________________________________

Карточка 6.

Круглые числа ( 1 кл.)

60 + 10 =        90 – 50 =        60 + 20 – 50 + 10 =

90 – 60 =        60 + 40 =        70 + 20 – 30 – 40 =

50 + 40 =        60 – 20 =        30 + 50 – 70 + 80 =

70 – 40 =        100 – 30 =        40 + 20 + 30 – 50 =

__________________________________________________________

Карточка 7.

Круглые числа (1 кл.)

10 + 10 =        80 – 40 =        70 + 30 – 40 + 30 =

20 + 20 =        60 – 30 =        50 + 20 – 30 – 10 =

30 + 30 =        40 – 20 =        20 + 60 + 10 – 70 =

40 + 40 =        20 – 10 =        90 – 80 – 0 – 10 =

__________________________________________________________

Карточка 8.

Круглые числа (1 кл. )

60 + 30 =        30 + 20 =        80 + 10 – 50 + 20 =

90 – 50 =        100 – 60 =        70 + 20 – 60 – 20 =

30 + 40 =        90 – 30 =        30 + 40 + 20 —  50 =

80 – 60 =        10 + 70 =        100 – 30 -20-  10 =


Поделиться:

 

 

python – Как распечатать экземпляры класса с помощью print()?

Когда я пытаюсь напечатать экземпляр класса, я получаю следующий вывод:

 >>> class Test():
... защита __init__(я):
... self.a = 'foo'
...
>>> печать (Тест())
<__main__.Тестовый объект по адресу 0x7fc9a9e36d60>
 

Как определить поведение печати (или строковое представление ) класса и его экземпляров? Например, ссылаясь на приведенный выше код, как я могу изменить Протестировать класс , чтобы вывод экземпляра показал значение a ?

  • питон
  • класс
  • печать
  • объект

0

 >>> класс Тест:
. .. деф __repr__(сам):
... вернуть "Тест()"
... защита __str__(я):
... вернуть "член теста"
...
>>> т = Тест()
>>> т
Тест()
>>> напечатать(т)
член Теста
 

Метод __str__ вызывается при печати, а метод __repr__ — это то, что происходит при использовании функции repr() (или когда вы просматриваете ее с помощью интерактивной подсказки).

Если метод __str__ не указан, Python вместо этого напечатает результат

__repr__ . Если вы определите __str__ , но не __repr__ , Python будет использовать то, что вы видите выше, как __repr__ , но по-прежнему будет использовать __str__ для печати.

7

Как объясняет Крис Лутц, это определяется методом __repr__ в вашем классе.

Из документации repr() :

Для многих типов эта функция пытается вернуть строку, которая дала бы объект с таким же значением при передаче в eval() , в противном случае представление представляет собой строку, заключенную в угловые скобки, содержащую имя типа объект вместе с дополнительной информацией, часто включающей имя и адрес объекта. Класс может управлять тем, что эта функция возвращает для своих экземпляров, определяя

__repr__() метод.

Учитывая следующий тест класса:

 класс Тест:
    def __init__(я, а, б):
        я = а
        я.б = б
    защита __repr__(сам):
        return f"<Проверка a:{self.a} b:{self.b}>"
    защита __str__(я):
        return f"Из метода str теста: a – {self.a}, b – {self.b}"
 

.. в оболочке Python он будет действовать следующим образом:

 >>> t = Test(123, 456)
>>> т
<Тест a:123 b:456>
>>> печать (представление (т))
<Тест a:123 b:456>
>>> напечатать(т)
Из метода str Test: a – 123, b – 456.
>>> напечатать (стр (т))
Из метода str Test: a – 123, b – 456.
 

Если метод __str__ не определен, print(t) (или print(str(t)) ) будет использовать результат __repr__ вместо

Если метод __repr__ __ не определен, используется значение по умолчанию, что примерно эквивалентно:

 def __repr__(self):
    cls = self.
__class__ вернуть объект f"<{cls.__module_}.{cls.__qualname__} по адресу {id(self)}>"

7

Общий способ, который можно применить к любому классу без специального форматирования, можно сделать следующим образом:

 Класс Элемент:
    def __init__(я, имя, символ, число):
        self.name = имя
        self.symbol = символ
        self.number = число
    защита __str__(я):
        вернуть строку (self.__class__) + ": " + строку (self.__dict__)
 

И затем,

 elem = Element('my_name', 'some_symbol', 3)
печать (элемент)
 

производит

 __main__.Element: {'symbol': 'some_symbol', 'name': 'my_name', 'number': 3}
 

0

Если вы находитесь в ситуации, подобной @Keith, вы можете попробовать:

print(a.__dict__)

Это идет вразрез с тем, что я считаю хорошим стилем, но если вы просто пытаетесь отлаживать, то он должен делать то, что вы хотите.

4

Более красивая версия ответа @user394430

 class Element:
    def __init__(я, имя, символ, число):
        self.name = имя
        self.symbol = символ
        self.number = число
    защита __str__(я):
        return str(self.__class__) + '\n'+ '\n'.join(('{} = {}'.format(item, self.__dict__[item]) для элемента в self.__dict__))
элемент = Элемент('мое_имя', 'некоторый_символ', 3)
печать (элемент)
 

Создает визуально приятный список имен и значений.

 <класс '__main__.Элемент'>
имя = мое_имя
символ = некоторый_символ
число = 3
 

Еще более изящная версия (спасибо Рууду) сортирует предметы:

 def __str__(self):
    return str(self.__class__) + '\n' + '\n'.join((str(item) + '= ' + str(self.__dict__[item]) для элемента в sorted(self.__dict__)))
 

1

Для Python 3:

Если конкретный формат не важен (например, для отладки), просто наследуйте от класса Printable ниже. Нет необходимости писать код для каждого объекта.

Вдохновленный этим ответом

 класс Версия для печати:
    защита __repr__(сам):
        из pprint импортировать pformat
        return "<" + type(self).__name__ + "> " + pformat(vars(self), indent=4, width=1)
# Пример использования
класс MyClass (для печати):
    проходить
мой_объект = МойКласс()
my_obj.msg = "Привет"
my_obj.number = "46"
печать (мой_объект)
 

1

Простой. В печати выполните:

 print(foobar.__dict__)
 

, пока конструктор равен

 __инициализация__
 

1

Просто чтобы добавить свои два цента к ответу @dbr, ниже приведен пример того, как реализовать это предложение из официальной документации, которую он цитирует:

«[…] для возврата строки, которая даст объект с тем же значением при передаче в eval(), […]»

Учитывая это определение класса:

 class Test(object):
    def __init__(я, а, б):
        self. _a = а
        я._б = б
    защита __str__(я):
        return "Экземпляр класса Test с состоянием: a=%s b=%s" % (self._a, self._b)
    защита __repr__(сам):
        вернуть 'Тест ("%s", "%s")' % (self._a, self._b)
 

Теперь легко сериализовать экземпляр класса Test

:

 x = Test('hello', 'world')
print 'Удобочитаемый: ', str(x)
print 'Представление объекта:', repr(x)
Распечатать
у = оценочное (представление (х))
print 'Удобочитаемый: ', str(y)
print 'Представление объекта:', repr(y)
Распечатать
 

Итак, запустив последнюю часть кода, мы получим:

 Удобочитаемый: Экземпляр класса Test с состоянием: a=hello b=world
Представление объекта: Тест ("привет", "мир")
Удобочитаемый: экземпляр класса Test с состоянием: a=hello b=world
Представление объекта: Тест ("привет", "мир")
 

Но, как я сказал в своем последнем комментарии: больше информации только здесь!

Вам нужно использовать __repr__ . Это стандартная функция вроде __init__ . Например:

 класс Foobar():
    """Это создаст объект типа Foobar."""
    защита __init__(сам):
        print "Объект Foobar создан."
    защита __repr__(сам):
        return "Введите, что вы хотите здесь видеть."
а = Фубар()
распечатать
 

1

__repr__ и __str__ уже упоминались во многих ответах. Я просто хочу добавить, что если вам лень добавлять эти волшебные функции в свой класс, вы можете использовать objprint. Простой декоратор @add_objprint поможет вам добавить метод __str__ в ваш класс, и вы можете использовать print для экземпляра. Конечно, если хотите, вы также можете использовать функцию objprint из библиотеки для печати любых произвольных объектов в удобочитаемом формате.

 из импорта objprint add_objprint
Класс Должность:
    def __init__(я, х, у):
        я.х = х
        селф.у = у
@add_objprint
класс Игрок:
    защита __init__(сам):
        self.
name = "Алиса" возраст = 18 self.items = ["топор", "броня"] self.coins = {"золото": 1, "серебро": 33, "бронза": 57} self.position = Позиция (3, 5) печать (игрок ())

Вывод похож на

 
>
 

В этой ветке уже есть много ответов, но ни один из них мне особо не помог, пришлось разбираться самому, поэтому надеюсь, что этот будет немного информативнее.

Вам просто нужно убедиться, что у вас есть круглые скобки в конце вашего класса, например:

 print(class())
 

Вот пример кода из проекта, над которым я работал:

 class Element:
    def __init__(я, имя, символ, число):
        self.name = имя
        self.symbol = символ
        self.number = число
    защита __str__(я):
        return "{}: {}\nАтомный номер: {}\n".format(self. name, self.symbol, self.number
класс Водород (Элемент):
    защита __init__(сам):
        super().__init__(имя = "Водород", символ = "Н", номер = "1")
 

Чтобы распечатать мой класс Hydrogen, я использовал следующее:

 print(Hydrogen())
 

Обратите внимание, это не будет работать без круглых скобок в конце Hydrogen. Они необходимы.

Надеюсь, это поможет, дайте мне знать, если у вас есть еще вопросы.

Несмотря на то, что это старая статья, в классах данных также есть очень удобный метод (начиная с Python 3.7). Помимо других специальных функций, таких как __eq__ и __hash__ , он предоставляет __repr__ функция для атрибутов класса. Тогда ваш пример будет таким:

 из классов данных импортировать класс данных, поле
@dataclass
Класс Тест:
    а: ул = поле (по умолчанию = "foo")
    б: ул = поле (по умолчанию = "бар")
т = Тест ()
печать (т)
# печатает Test(a='foo', b='bar')
 

Если вы хотите скрыть определенный атрибут от вывода, вы можете установить параметр декоратора поля repr на False :

 @dataclass
Класс Тест:
    а: ул = поле (по умолчанию = "foo")
    b: str = поле (по умолчанию = "бар", repr = False)
т = Тест ()
печать (т)
# печатает Test(a='foo')
 

Зарегистрируйтесь или войдите в систему

Зарегистрируйтесь с помощью Google

Зарегистрироваться через Facebook

Зарегистрируйтесь, используя электронную почту и пароль

Опубликовать как гость

Электронная почта

Обязательно, но не отображается

Опубликовать как гость

Электронная почта

Требуется, но не отображается

Классы и объекты Python с примерами

Содержание

Что вы видите, когда смотрите вокруг себя? Вы видите много объектов, не так ли!

Если вы видите перед собой ноутбук, что это? Ну, это реальный объект!

Аналогично, если на дороге есть машина? Что это? Автомобиль снова стал реальным объектом!

Теперь, если вы видите собаку на улице, что вы думаете? Вы правильно догадались, это снова объект!

Теперь, если вам нужно представить эти объекты реального мира в мире программирования, вам понадобится объектно-ориентированный язык программирования. Вот где Python приходит на помощь! Python является наиболее широко используемым языком объектно-ориентированного программирования , а также довольно простым в освоении.

Итак, давайте разберемся с объектно-ориентированным программированием на Python –

Объектно-ориентированное программирование на Python состоит из двух основных компонентов: ~

Вы можете рассматривать класс как шаблон/чертеж для реальных сущностей. Давайте возьмем этот пример, чтобы лучше понять концепцию классов:

Если мы возьмем класс под названием «Телефон». Вы можете считать это шаблоном для реального телефона объекта.

С этим классом связаны две вещи: свойства и поведение.

Класс «Телефон» будет иметь определенные свойства, связанные с такими, как:

  • Цвет
  • Стоимость и
  • Срок службы батареи

Точно так же класс «Телефон» будет иметь определенное поведение, связанное с такими как:

  • Вы можете звонить
  • Вы можете смотреть видео и
  • Вы можете играть в игры

Когда вы объединяете эти свойства и поведение вместе, вы получаете класс!

Теперь давайте узнаем об объектах!

Проще говоря, вы можете рассматривать объекты как конкретные экземпляры класса.

Итак, если «Телефон» — это наш класс, то «Apple», «Motorola» и «Samsung» будут конкретными экземплярами класса, или, другими словами, это будут объектов класса «Телефон». ‘.

Теперь, когда мы рассмотрели основы объектно-ориентированного программирования, вам нужно углубиться в ООП с помощью Python.


Давайте продолжим и создадим наш первый класс в Python:

Класс Телефон:

def Make_call (self):

Print («Создание телефонного звонка»)

def play_game (self):

Print («Игровая игра»)

Код Объяснение:

здесь , мы создали новый класс под названием «Телефон». Чтобы создать новый класс, мы используем ключевое слово «Класс» и сопровождаем его именем класса. По соглашению имя класса должно начинаться с заглавной буквы.

Внутри класса мы создаем две определяемые пользователем функции:

make_call() и play_game().

Метод make_call() просто выводит «сделать телефонный звонок», а метод play_game() просто выводит «Игра в игру».

Машинное обучение упрощает прогнозирование продаж в г.


Теперь, когда мы создали класс, нам нужно создать объект класса:

p1=Phone()

p1.make_call()

p1.play_game()

Объяснение кода:

Мы создаем новый объект с именем p1 с помощью команды: p1=Phone(). Теперь, если бы нам пришлось вызывать методы, присутствующие в классе, нам пришлось бы использовать оператор «.».

Чтобы вызвать метод make_call() из класса Phone, мы используем: p1.make_call(). Точно так же, чтобы вызвать метод play_game() из класса Phone, мы используем: p1. play_game().


Теперь добавим параметры к методам нашего класса:

class Phone:

def set_color (self, color):

self.color = color

def set_cost (self, stost):

Self.cost = Стоимость

def Show_color (Self):

Возврат Self.color

Def_color (Self):

def show_cost (self):

return self.cost

def make_call (self):

Print («Создание телефонного звонка»)

def play_game (self):

Print («Игра игра»)

Code Explanation:

Inside the Phone class, we are creating 6 methods:

  • set_color()
  • set_cost()
  • show_color()
  • show_cost()
  • make_call()
  • play_game()

set_color(): Этот метод принимает два параметра: self и color. С помощью кода self.color=color мы можем установить цвет для атрибута «цвет».

set_cost(): Этот метод также принимает два параметра: self и cost. С помощью кода: self.cost=cost мы можем установить значение стоимости для атрибута «стоимость».

show_color(): С помощью этого метода мы просто возвращаем цвет телефона.

show_cost(): С помощью этого метода мы возвращаем стоимость телефона.

make_call(): С помощью этого метода мы просто выводим: «Выполнение телефонного звонка».

play_game(): С помощью этого метода мы выводим: «Играем в игру»


Теперь, когда мы создали класс, пришло время создать экземпляр класса и вызвать методы:

P2 = Phone ()

P2.set_color («Blue»)

P2.Set_cost (100)

P2.show_color ()

P2.show_cost ()

778787878787878787877878787877878778778787787787777777777777777778777777787877777777777777777777777777777777777777777777777777 гг.

Начнем с создания экземпляра класса Phone: p2=Phone(). Когда у нас есть объект, пора идти вперед и вызывать методы объекта.

С помощью p2. set_color(«синий») мы передаем значение «синий» атрибуту цвета.

Аналогичным образом, используя p2.set_cost(100), мы передаем значение 100 в стоимость атрибута.

Теперь, когда мы присвоили атрибутам цвет и стоимость, пришло время вернуть значения.

С помощью p2.show_color() мы выводим цвет телефона.

Аналогичным образом, используя p2.show_cost(), мы выводим стоимость телефона.


Конструктор в классе:

Конструктор — это метод особого типа внутри класса, с помощью которого мы можем присваивать значения атрибутам непосредственно во время создания экземпляра объекта.

Давайте разберемся с концепцией конструктора на следующем примере:

класс Сотрудник:

    def __init__(self,name,age, зарплата,пол):

       self.name = age

    9000 

Self.Salary = зарплата

Self.Gender = Пол

DEF Employee_details (Self):

Печать («Имя сотрудника» — «Self. Name)

Print (« Возраст сотрудника — это », самостоятельно. возраст)

        print(«Зарплата сотрудника «,self.salary)

        print(«Пол сотрудника «,self.gender)

Объяснение кода:

Здесь мы создаем новый класс Работник. Внутри класса «Сотрудник» у нас есть два метода:

  • __init__()
  • employee_details()

Метод __init__() известен как конструктор в классе. С помощью этого метода __init__ мы можем присвоить значения имени, возрасту, зарплате и полу.

Используя self.name = name, мы присваиваем значение для имени. Точно так же, используя self.age = age, мы присваиваем значение age. Затем, используя self.salary = зарплата, мы присваиваем значение зарплаты. И, наконец, мы присваиваем значение полу, используя: self.gender = гендер.

Затем с помощью метода employee_details() мы просто выводим значения имени, возраста, зарплаты и пола.


Теперь, когда мы создали класс с помощью конструктора, пришло время создать объект и инстанцировать значения с помощью этого объекта:

e1 = Сотрудник(‘Сэм’,32,85000,’Мужчина’)

e1. employee_details()

Объяснение кода:

Используя эту команду: e1 = Сотрудник2(‘Сэм’,3 ,85000,’Мужчина’), мы создаем объект класса Employee e1, а также инстанцируем значения для имени, возраста, зарплаты и пола.

Мы передаем значение «Сэм» для имени, 32 для возраста, 85000 для зарплаты и «мужской» для пола.

Затем мы просто распечатываем данные о сотруднике с помощью команды: 

e1.employee_details()


Наследование:

При наследовании один класс может получать свойства другого класса.

Рассмотрим следующий пример: у вас будут определенные черты, похожие на вашего отца, а у вашего отца будут определенные черты, похожие на вашего деда. Это то, что известно как наследование. Или, другими словами, вы также можете сказать, что вы унаследовали некоторые физические черты от своего отца, а ваш отец унаследовал некоторые физические черты от вашего дедушки.

Теперь, когда мы точно знаем, что такое наследование, давайте посмотрим, как можно реализовать наследование в python:

класс Транспортное средство:

    def __init__(self,mileage, cost):

         self. mileage = 2                             .cost = cost

    def show_details(self):

        print(«Я — транспортное средство»)

        .стоимость)

Объяснение кода:

Здесь мы создаем наш родительский класс под названием «Автомобиль». Этот класс имеет два метода:

  • __init__()
  • show_details()

С помощью метода __init__() мы просто присваиваем значения пробега и стоимости. Затем с помощью «show_details()» мы распечатываем пробег автомобиля и стоимость автомобиля.


Теперь, когда мы создали класс, давайте создадим для него объект:

v1 = Vehicle(500,500)

v1.show_details()

Объяснение кода:

Мы начинаем с создания экземпляра класса Vehicle. Класс Vehicle принимает два параметра, которые в основном представляют собой значения пробега и стоимости. После того, как мы присвоим значения, мы просто распечатаем детали, используя метод v1. show_details().


Теперь давайте создадим дочерний класс:

class Car(Vehicle):

def show_car (self):

Print («i am a a car»)

C1 = Car (200,1200)

C1.show_details ()

C1.show_car ()

C1.show_car ()

C1.show_car ()

C1.show_car ()
9

C1.show_car ()
9 Объяснение кода:

Начнем с создания дочернего класса «Автомобиль». Этот дочерний класс наследуется от родительского класса «Автомобиль».

Этот дочерний класс имеет собственный метод show_Car(), который просто выводит «I am car». Как только мы создадим дочерний класс, пришло время создать экземпляр класса. Используем команду: 

c1 = Car(200,1200), чтобы создать объект c1 класса Car.

Теперь с помощью c1 мы вызываем метод c1.show_details(). Несмотря на то, что show_details является исключительно частью класса «Автомобиль», мы можем вызывать его, потому что класс «Автомобиль» наследуется от класса «Автомобиль», а метод show_details() является частью класса «Автомобиль».

Наконец, мы используем c1.show_car(), чтобы перейти и распечатать «I am car».


Теперь давайте посмотрим, как мы можем переопределить метод __init__ во время наследования:

Классовое транспортное средство:

def __init __ (Self, пробег, стоимость):

Self.Mileage = пробег

Self.cost = стоимость

def Show_details (Self):

Print («Я — автомобиль». )

        print(«Пробег автомобиля», self.mileage)

        print(«Стоимость автомобиля», self.cost)

Объяснение кода:

Мы снова создаем родительский класс’ Автомобиль» с методами: __init__() и show_details().


Теперь давайте переопределим метод инициализации внутри дочернего класса ‘Car’:

class Car(Vehicle):

    def __init__(self,mileage,cost,tyres, hp):

        () .__ init __ (пробег, стоимость)

self.tyres = шины

self.hp = hp

def show_car_details (self):

Печать («Я автомобиль»)

Печать («Количество шин. являются «,self.tyres)

        print(«Стоимость лошадиных сил составляет «,self.hp)

Объяснение кода:

Здесь дочерний класс «Автомобиль» сам имеет метод __init__(). Этот метод __init__() принимает 5 параметров:

  • Self
  • Пробег
  • Стоимость
  • Шины
  • Hp

Внутри метода __init__() мы используем параметры для родительского объекта. учебный класс. Таким образом, пробег и стоимость входят в метод __init__() родительского класса.

После того, как мы передаем параметры родительского класса, мы присваиваем значения для «шин» и «л.с.».

Используя   self.tyres = tyres, мы присваиваем значение «tyres». Точно так же, используя self.hp =hp, мы передаем значение для «hp».

Затем у нас есть еще один метод, называемый show_car_details(), с помощью которого мы просто выводим количество шин в автомобиле и мощность автомобиля.


Теперь давайте создадим экземпляр класса автомобиля:

c1 = Car(20,12000,4,300)

c1. show_details()

c1.show_car_details()

Объяснение кода:

Начнем с создания объекта класса автомобиля. Для этого возьмем 4 параметра:

  • 40 для Пробег автомобиля
  • 12000 для стоимости автомобиля
  • 4 для количества шин
  • HP для значения лошадиных сил автомобиля

Тогда, мы продолжайте и вызовите c1.show_details() из родительского класса. Точно так же мы вызываем c1.show_car_details() из дочернего класса.


Множественное наследование:

При множественном наследовании дочерний класс наследуется более чем от одного класса.

давайте приведем пример для понимания концепции множественного наследования:

Class Parent1 ():

def assign_string_one (self, str1):

self.str1 = str1

def show_one_one (self):

return return. self.str1

class Parent2(): 

    def assign_string_two(self,str2): 

Self. Str2 = Str2

def Show_string_two (self):

return Self.str2

Class Lefred (Parent1, Parent2):

def assign_string_three (self, str3):

self.str3 = str3

def show_string_three(self): 

        return self.str3

Объяснение кода:

Начнем с создания нашего первого родительского класса «Parent1». Этот родительский класс имеет два метода:

  • assign_string_one()
  • show_string_one()

С помощью assign_string_one() мы выводим значение атрибута str1. Затем с помощью show_string_one() мы просто выводим значение атрибута str1.

После того, как мы определили наш первый класс, мы продолжим и создадим наш второй родительский класс: «Parent2». Этот класс снова имеет два метода:

  • assign_string_two()
  • show_string_two()

С помощью assign_string_two() мы выводим значение атрибута str2. Затем с помощью show_string_two() мы просто выводим значение атрибута str2.

Наконец, мы продолжаем и создаем наш дочерний класс: «Производный». Этот «Производный» класс наследуется как от «Родительского1», так и от «Родительского2».

Этот «Производный» класс снова имеет два метода:

  • assign_string_three()
  • show_string_three()

С помощью assign_string_three() мы выводим значение атрибута str3. Затем с помощью show_string_three() мы просто выводим значение атрибута str3.


Теперь, когда у нас есть все классы, давайте продолжим и создадим объект для класса «Производный»:

d1 = Derived()

d1.assign_string_one («один»)

d1. assign_string_two(«два»)

d1.assign_string_three(«три»)

d1.show_string_one()

d1.show_string_two()

d1.show_string_three()

Объяснение кода:

Для класса, управляемого этим, (). Затем мы идем дальше и присваиваем значение для str1, вызывая assign_string_one(). Точно так же мы присваиваем значение для str2, вызывая assign_string_two(), и, наконец, мы присваиваем значение для str3, вызывая assign_string_three().

После присвоения значений мы распечатываем значения для str1, str2 и str3.


При многоуровневом наследовании у нас есть отношения родитель-потомок-внук.

Давайте проведем пример, чтобы понять это лучше:

Класс Родитель ():

DEF DESSICE_NAME (self, имя):

Self. .name

class Дочерний(родительский): 

    def assign_age(self,age): 

        self.age = age

    def show_age(self): 

Возврат Self.Age

Вразну класса (ребенок):

DEF DESSICER_GENDE :

Начнем с нашего первого класса «Родитель». Этот класс имеет два метода:

  • assign_name()
  • show_name()

С помощью assign_name() мы присваиваем значение атрибуту name. Затем с помощью show_name() мы возвращаем значение для имени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *