6. Виды высших чувств. Любовь как высшее чувство
Эмоции — особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности.
К классу эмоций относятся настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы.
Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек, делятся на собственно эмоции, чувства и аффекты.
Чувства — это переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности.
Эмоции лежат в основе
формирования высших чувств. Высшие
чувства проявляются через эмоции. Высшие
чувства в отличии от эмоций амбивалентны.
Высшие чувства формируются в условиях
социализации личности. Высшие чувства
это приобретенное состояние эмоциональной
сферы. Эти психологические образования
формируются под воздействием социального.
Основные виды высших чувств: моральные, праксические, интеллектуальные, эстетические.
Моральные чувства человек испытывает по отношению к обществу, другим людям, а также к самому себе, такие как чувство патриотизма, дружба, любовь, совесть, которые регулируют межличностные отношения.
Чувства, которые связаны
с осуществлением человеком трудовой и
других видов деятельности, называются праксическими. Определенные
виды труда, учение, некоторые игры
требуют интенсивной умственной
деятельности. Процесс умственной
деятельности сопровождается
интеллектуальными эмоциями. Если они
приобретают качества стабильности и
устойчивости, они проявляются
как интеллектуальные
чувства:
любознательность, радость открытия
истины, удивление, сомнение. Чувства,
которые испытывает человек при восприятии и
создании прекрасного в жизни и в
искусстве, называются эстетическими.
Чувства, которые отвечают высшим социальным потребностям, называются высшими чувствами. Например, любовь к Родине, своему народу, своему городу, к другим людям. Они характеризуются сложностью строения, большой силой, продолжительностью, стабильностью, независимостью от конкретных ситуаций и от состояния организма. Таким примером является любовь матери к своему ребенку, мама может рассердится на ребенка, быть недовольной его поведением, наказать, но все это не влияет на ее чувство, которое остается сильным и относительно стабильным.
Важное моральное чувство, родственное дружбе, — любовь. Это чувство может не только характеризоваться многолетней длительностью, но и многообразной палитрой переживаний, включающей в себя и нежность, и заботу, и радость от совместного пребывания, и тоску при расставании и т. д.
Эмоции – это особый
класс психических состояний, отражающих
в форме непосредственных переживаний,
ощущений приятного или неприятного,
отношения человека к окружающему миру,
процесс и результаты его деятельности.
Эмоции – это язык нашего внутреннего мира. Они сообщают нашему Я о том, какое значение, какую ценность лично для нас имеют те предметы или те отношения с другими людьми, которые в настоящий момент оказались в центре нашего внимания. Человек может не задумываться о том или ином происходящем событии, но возникшее эмоциональное переживание – гнев, радость, отвращение – сообщит ему об истинном отношении. Таким образом, эмоции выполняют функцию оценки.
Эмоции помогают человеку решить, в каком направлении ему дальше действовать, помогают сделать выбор в ситуации, предполагающей несколько возможностей. Иначе говоря, они регулируют поступки и действия человека.
Эмоции в нашей жизни
выполняют также мобилизующую
функцию. Они
как бы подключают дополнительные
источники энергии, увеличивают силы и
возможности человека. Причем такой
способностью обладают как положительные,
так и некоторые отрицательные эмоциональные
переживания.
Еще одно важное свойство эмоций: во многом благодаря им мы воспринимаем то, что с нами сейчас происходит, не как сумму отдельных фрагментов, коротких эпизодов, а как нечто целое, всеохватывающее. Таким образом, эмоции выполняют синтезирующую функцию.
Какие эмоции может испытывать человек? Для обозначения их в русском языке традиционно используются следующие слова: «радость (удовольствие)», «интерес», «удивление», «горе (страдание)», «гнев (ярость)», «отвращение», «презрение», «страх», «стыд», «вина», «застенчивость».
Радость – это подъем жизненных сил, ощущение уверенности, свободы и внутренней силы.
Интерес актуализируется, если мы внезапно обнаруживаем в знакомых предметах или людях нечто новое. Мы вычерпываем эту новизну, удовлетворяя интерес и радуясь познанию.
Удивление предшествует
возникновению других эмоций. Как реакция
на внезапно возникшие обстоятельства,
оно может преобразоваться либо в интерес,
либо в страх, либо во что-то другое.
Горе, страдание – сильнейшие отрицательные эмоции. Они возникают при невозможности (кажущейся или действительной) удовлетворения важнейших жизненных потребностей.
Гнев – мощная человеческая эмоция. Если страдание имеет астенический характер, то есть ослабляет человека, обессиливает его, то гнев, напротив, стеничен – вызывает мощный всплеск жизненных сил и протекает по типу аффекта.
Страх – это предчувствие беды, ощущение неуверенности, незащищенности. Эмоция страха возникает в ситуациях, когда мы чувствуем (или воображаем) угрозу.
Вина и стыд. Эти эмоции сопровождают нас в те неприятные моменты жизни, когда совершаемые нами поступки, высказываемые оценки оказываются неуместными, бестактными или приводят в силу своей непродуманности к плачевным последствиям.
Высшие чувства
30.03.2013В эмоциональной сфере человека особое место занимают высшие чувства.
Они представляют собой отражение отношения к явлениям социальной действительности и их переживания. По содержанию высшие чувства подразделяют на:
- моральные,
- эстетические,
- интеллектуальные,
- праксические.
Уровень духовного развития человека зависит от степени развития этих чувств. В высших чувствах ярко проявляются их интеллектуальные, эмоциональные и волевые компоненты.
Высшие чувства являются не только личными переживаниями, а и средством воспитательного влияния на других.
Моральные чувства — это чувства, в которых проявляется стойкое отношение человека к событиям, к другим людям, к самому себе. Их источник — совместная жизнь людей, их отношения, борьба за достижение значимых целей.
Моральные чувства человека образовались в результате общественно-исторической жизни людей, в процессе их общения, и стали важным способом оценки поступков и поведения, регуляции отношений человека.
Эстетические чувства — это чувства красоты явлений природы, гармонии красок, звуков, движений и форм.
В зависимости от уровня общей культуры люди по-разному откликаются на красоту. Одни глубоко переживают гармонично выраженные ритмы и рифмы, взаимные переходы между цветами, звуками, формами и движениями, другие — не ощущают этой гармонии и увлекаются грубыми, резкими звуками, беспорядочными движениями, случайными, зачастую красивыми соединениями цветов.
Эстетические чувства тесно связаны с моральными чувствами. Они одухотворяют человека, вдохновляют его, удерживают от негативных поступков. Следовательно, эстетические чувства являются существенными факторами в формировании морального облика человека.
Высшие уровни развития эстетического чувства проявляются в чувствах высокого, возвышенного, трагического, комического.
Эти разновидности эстетических чувств органически связаны с моральными чувствами и являются важным средством их формирования.
Праксические чувства — это переживания человеком своего отношения к деятельности. Человек откликается на разные виды деятельности—труд, учебу, спорт. Это проявляется в увлеченности, в удовлетворенности деятельностью, в творческом подходе, в радости от успехов или в неудовольствии, в безразличном отношении к ней. Праксические чувства возникают в деятельности. Яркое представление о содержании и форме деятельности, ее процесс и результат, общественная ценность — главные предпосылки возникновения и развития праксических чувств.
Праксические чувства развиваются или угасают в зависимости от организации и условий деятельности. Они особенно успешно развиваются и становятся стойкими тогда, когда деятельность импонирует интересам, склонностям и способностям человека, когда в деятельности проявляются элементы творчества, развиваются перспективы ее развития.
Праксические чувства становятся более богатыми, если объединяются с моральными. Работа как дело чести, гуманистическое отношение к деятельности делают практическое чувство важным фактором борьбы за высокую продуктивность и качество работы.
Интеллектуальные чувства представляют собой эмоциональный отклик на отношение человека к познавательной деятельности в широком ее понимании. Эта чувства проявляются в любознательности, чувстве нового, удивлении, убежденности или сомнении. Интеллектуальные чувства ярко проявляются в познавательных интересах, любви к знаниям, в учебных и научных вкусах.
Познавательные чувства в зависимости от условий жизни, обучения и воспитания имеют разные уровни развития. Такими его уровнями являются заинтересованность, любознательность, целенаправленность, стойкий интерес к определенной отрасли знаний, увлечение познавательной деятельностью. Механизм познавательных чувств — врожденный ориентиров очный рефлекс, но его содержание полностью зависит от обучения, воспитания, окружающей действительности, условий жизни.
Источник: Максименко С.Д., Общая психология
| Материалы по теме |
|---|
Ревность Куттер Петер, Любовь, ненависть, зависть, ревность |
Индивидуальные различия в области чувств Теплов Б.М., Психология |
Жадность Куттер Петер, Любовь, ненависть, зависть, ревность |
Классификация эмоций и чувств Ефимова Н.С., Основы общей психологии |
Сигнальная и регулирующая функции чувств … |
Любопытство Куттер Петер, Любовь, ненависть, зависть, ревность |
Развитие эмоций и чувств Ефимова Н. |
Проприорецепция (глубокомышечное чувство) … |
С., Основы общей психологииУ людей гораздо больше, чем пять чувств — вот 18
Сегодня я узнал , что у людей больше пяти чувств. Оказывается, есть по крайней мере девять чувств, и многие исследователи считают, что их более чем в два раза больше.
Общепринятое определение «чувства» — это «любая система, состоящая из группы типов сенсорных клеток, которые реагируют на определенное физическое явление и которая соответствует определенной группе областей мозга, где сигналы принимаются и интерпретируется».
Наиболее распространенными человеческими чувствами являются следующие:
1. Зрение
Технически это два чувства, учитывая наличие двух различных типов рецепторов: одно для цвета (колбочки) и одно для яркости (палочки).
2. Вкус
Вы можете утверждать, что это само по себе должно считаться пятью чувствами из-за различных типов вкусовых рецепторов: сладкий, соленый, кислый, горький и умами).
Но обычно это считается одним чувством.
Рецепторы умами обнаруживают глутамат аминокислоты, который обычно присутствует в мясе и некоторых искусственных ароматизаторах. Вкус, в отличие от зрения, есть чувство, основанное на химической реакции
3. Осязание
Было обнаружено, что осязание отличается от датчиков давления, температуры, боли и даже зуда.
4. Давление
Очевидный смысл очевиден.
5. Зуд
Удивительно, но это сенсорная система, отличная от других сенсорных органов чувств.
6. Термоцепция
Способность чувствовать тепло и холод. Это также считается более чем одним чувством — не только из-за двух рецепторов тепла и холода, но и потому, что в мозгу существует совершенно другой тип терморецепторов с точки зрения механизма обнаружения. Эти терморецепторы в головном мозге используются для мониторинга внутренней температуры тела.
7. Звук
Обнаружение вибрации в какой-либо среде, такой как воздух или вода, которая контактирует с барабанными перепонками.
8. Запах
Еще один датчик, связанный с химической реакцией. Это чувство сочетается со вкусом, чтобы произвести ароматы.
9. Проприоцепция
Это чувство дает вам возможность сказать, где находятся ваши части тела относительно других частей тела. Это одна из вещей, которую проверяют полицейские, когда останавливают кого-то, кто, по их мнению, находится за рулем в нетрезвом виде. Тест «закрой глаза и коснись носа» проверяет это чувство.
Это чувство постоянно используется в мелочах, например, когда вы чешете зудящую ногу на ноге, но ни разу не смотрите на свою ногу, чтобы увидеть, где ваша рука относительно вашей ноги.
10. Датчики напряжения
Они находятся в ваших мышцах и позволяют мозгу отслеживать мышечное напряжение.
11. Ноцицепция
Одним словом, боль. Ранее это считалось результатом перегрузки других органов чувств, таких как осязание. Но теперь он рассматривается как собственная уникальная сенсорная система.
Существует три различных типа болевых рецепторов: кожные (кожа), соматические (кости и суставы) и висцеральные (органы тела).
12. Эквилибриоцепция
Чувство, которое позволяет вам сохранять равновесие и ощущать движение тела с точки зрения ускорения и изменения направления. Это чувство также позволяет воспринимать гравитацию.
Эта сенсорная система находится во внутреннем ухе и называется вестибулярной лабиринтной системой. Любой, кто когда-либо испытывал это чувство, знает, насколько это важно. Когда он не работает или работает со сбоями, вы буквально не можете отличить верх от низа. Перемещение из одного места в другое без посторонней помощи практически невозможно.
13. Рецепторы растяжения
Находятся в легких, мочевом пузыре, желудке и желудочно-кишечном тракте. Тип рецептора растяжения, который ощущает расширение кровеносных сосудов, также часто вызывает головные боли.
14. Хеморецепторы
Воздействуют на область продолговатого мозга, которая участвует в обнаружении гормонов и лекарств в крови.
Он также участвует в рвотном рефлексе.
15. Жажда
Эта система более или менее позволяет вашему телу контролировать уровень гидратации, поэтому ваше тело знает, когда оно должно сказать вам пить.
16. Голод
Эта система позволяет вашему телу определить, когда вам нужно что-то съесть.
17. Магниторецепция
Способность обнаруживать магнитные поля. Это чувство в основном полезно для определения направления при обнаружении магнитного поля Земли.
В отличие от большинства птиц, у людей нет сильной магниторецепции. Однако эксперименты показали, что мы склонны иметь некоторое представление о магнитных полях. Механизм этого до конца не ясен; предполагается, что это как-то связано с отложениями трехвалентного железа в наших носах. Было показано, что люди, которым вставляют магнитные имплантаты, обладают гораздо более сильной магниторецепцией, чем люди без них.
18. Время
Этот вопрос обсуждается. Единого механизма, позволяющего людям воспринимать время, обнаружено не было.
Однако экспериментальные данные показали, что люди обладают поразительно точным чувством времени, особенно в молодом возрасте.
Механизм, который мы используем для этого, кажется распределенной системой, включающей кору головного мозга, мозжечок и базальные ганглии. Долгосрочное хронометраж, по-видимому, контролируется супрахиазматическими ядрами (отвечающими за циркадный ритм). Краткосрочное хранение времени осуществляется другими сотовыми системами.
Дэйвен Хиски — основатель и редактор невероятно увлекательного журнала Сегодня я узнал . У него более двух миллионов постоянных подписчиков на YouTube. Вы должны проверить его подкаст, The Brainfood Show .
Дэйвен Хиски•12 сентября 2019 г.
Ваши 8 чувств | Институт STAR
У вас есть восемь сенсорных систем(Обратите внимание: приведенные ниже цифры взяты из Википедии)
ОПИСАНИЕ ВОСЕМЬ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
Пять основных сенсорных систем:
1.
Зрение
2. Слуховая
3. Обонятельная (обонятельная) система
4. Вкусовая (вкус) Система
5. Тактильная система
Три сенсорные системы, на которых сосредоточился Эйрс при описании дисфункции сенсорной интеграции:
5. Тактильная система (см. выше)
6. Вестибулярная система (ощущение движения головы в пространстве)
7. Проприоцептивная (ощущения от мышц и суставов тела) Система
недавно обсуждавшийся набор ощущений, связанных с внутренними органами
8. Интероцепция
A. Пять основных сенсорных систем:
1. Зрительная система
Зрительная система отвечает за зрение.
Основной зрительной областью головного мозга является затылочная доля (см.
рисунок). Проекции поступают от сетчатки (через таламус), где кодируются различные типы информации. Типы визуальной информации включают в себя: цвет, форму, ориентацию и движение. От вентрального потока в затылочной доле информация проецируется в височную долю для обработки того, что представляют собой объекты. Из дорсального потока информация поступает в теменные доли для обработки информации о расположении объектов.
2. Слуховая система
Слуховая система отвечает за слух.
Первичная слуховая кора расположена в верхней височной извилине головного мозга (см. рисунок). Определенные звуковые частоты могут быть точно нанесены на первичную слуховую кору. Определенные области слуховой коры обрабатывают изменения частоты или амплитуды звука, в то время как другие области обрабатывают комбинации звуковых частот. Основная область, участвующая в понимании языка (называемая зоной Вернике), у большинства людей расположена в левом полушарии.
3.
Обонятельная система (обоняние)
Обонятельная система отвечает за обработку запахов.
Обонятельная луковица расположена в самой передней части мозга на нижней стороне мозга (см. рисунок). Обонятельная луковица передает информацию о запахе из носа в мозг и, таким образом, необходима для правильного обоняния. В отличие от других сенсорных систем обонятельная луковица имеет только один источник сенсорного входа (нейроны обонятельного эпителия) и один выход. Таким образом, предполагается, что это больше фильтр , чем ассоциативная схема, которая имеет много входов и много выходов.
Обонятельная луковица получает информацию «сверху вниз» из таких областей, как миндалина , неокортекс , гиппокамп и другие. Он выполняет четыре функции:
4. Вкусовая система (вкус)
Вкусовая система отвечает за чувство вкуса.
Это позволяет нам различать безопасные и вредные продукты.
Обычно люди предпочитают сладкий и соленый вкус кислому или горькому вкусу. Обнаружение соли имеет решающее значение для поддержания регулируемой и стабильной внутренней среды организма. Этот вкус воспринимается положительно, потому что он облегчает повторное поглощение воды в кровь. Поскольку это помогает выживанию, большинство людей воспринимает соль как приятный вкус.
Кислый вкус может быть хорошим в небольших количествах, но когда он становится слишком кислым, вкус становится неприятным. Это произошло в результате эволюции, чтобы защитить нас от употребления в пищу перезрелых фруктов, гнилого мяса и других испорченных продуктов (опасных из-за бактерий, которые растут в этой среде).
Горький вкус почти полностью неприятен для человека. Это потому, что многие опасные фармакологические агенты имеют горький вкус, в том числе кофеин , никотин и стрихнин . Некоторые горькие вкусы можно преодолеть (обратите внимание, насколько популярен Starbucks во всем мире! Также обратите внимание, как много лекарств при жевании имеют горький вкус, очевидно интерпретируемый нашим организмом как яд).
Сладкий вкус сигнализирует о наличии углеводов . Углеводы содержат большое количество калорий и являются желательными (люди в далеком прошлом не знали, когда произойдет их следующий прием пищи, поэтому они эволюционировали, чтобы хотеть/нужно есть сладкие вкусы).0003
Первичная вкусовая кора расположена рядом с соматотопической областью языка, в островковой коре , глубоко в латеральной щели , с вторичными вкусовыми областями в покрышках (см. рисунок). Это означает, что это место расположено глубоко внутри коры в латеральной борозде между височной и лобной долями.
5. Тактильная система
Тактильная система отвечает за обработку сенсорной информации от тела.
Тело посылает тактильную информацию в соматосенсорную кору через нервные пути в спинной мозг, ствол головного мозга и таламус. Первичная соматосенсорная кора является основной восприимчивой областью для сенсорных ощущений и расположена в латеральной постцентральной извилине, видной структуре в теменной доле головного мозга человека.
Благодаря многочисленным связям с другими областями мозга соматосенсорная кора является частью нервной системы, которая объединяет прикосновение, давление, температуру и боль.
Тактильная система чрезвычайно важна в НОСИ. Многие люди с этим расстройством имеют тактильные симптомы, такие как тактильная защита или пониженная чувствительность к прикосновениям и боли. Сенсорная система — одна из трех основных систем, используемых в лечении сенсорной интеграции.
B. Три сенсорные системы, на которых Айрес сосредоточился при описании лечения дисфункции сенсорной интеграции:
5. Тактильная система (см. описание выше)
6. Вестибулярная система
Вестибулярная система способствует сохранению равновесия и ориентации в пространстве. Это ведущая система, информирующая нас о движении и положении головы относительно силы тяжести.
Наши движения включают в себя вращение в двух положениях и линейную направленность.
Таким образом, вестибулярная система имеет два взаимосвязанных компонента: систему полукружных каналов (связанную с обнаружением вращения) и отолиты (связанные с обнаружением линейного ускорения/замедления).
Вестибулярная система посылает сигналы главным образом нервным частям мозга, которые контролируют движения наших глаз и удерживают нас в вертикальном положении.
Вестибулярная система содержит три полукружных канала , расположенных приблизительно под прямым углом друг к другу:
горизонтальный канал, определяющий вращение вокруг вертикальной оси (как при вращении на коньках),
передний полукружный канал , обнаруживает движение в плоскости вперед/назад, как при кивательном движении,
задний канал, обнаруживает движение во фронтальной плоскости, как при вращении колеса.
Канал с каждой стороны имеет почти параллельный аналог с другой стороны.
Каждая пара каналов работает по принципу «тяни-толкай»: когда один из них стимулируется, его партнер тормозится. Вместе партнеры позволяют нам ощущать вращение во всех направлениях.
Акцент на функции вестибулярной системы исходит из влияния Айрес, когда она определила расстройства сенсорной обработки как новое состояние. Эта сенсорная система оказывает широкое влияние на многие части мозга, проецируясь на:
- Мозжечок (для движения головы, глаз и позы).
- Черепные нервы III, IV и VI (чтобы позволить глазам фиксироваться на движущемся объекте, оставаясь в фокусе).
- Ретикулярная формация (сигнализирует о том, как наладить кровообращение и дыхание, когда тело принимает новое положение).
- Спинной мозг (для обеспечения быстрых рефлекторных реакций, связанных с балансировкой).
- Таламус (для контроля моторных реакций головы и тела).
Приведенная выше информация является лишь простым введением в роль вестибулярной системы в отношении ШРЛ.
На рисунке ниже изображена сложная вестибулярная система. Эта цифра находится в открытом доступе с Анатомия Грея (книга).
7. Проприоцепция
Проприоцепция (ощущение движений мышц и/или суставов) Система
Проприоцептивная система (иногда называемая терапевтами сокращенно «опора») воспринимает положение, расположение, ориентацию и движений мышц тела и суставов. Проприоцепция дает нам ощущение относительного положения соседних частей тела и усилия, затрачиваемого на перемещение частей тела.
Проприоцепция активируется входом в проприоцептор на периферии тела. Проприоцептивное чувство объединяет сенсорную информацию от нейронов внутреннего уха (обнаружение движения и ориентации) и рецепторов растяжения мышц и поддерживающих сустав связок для опоры.
Существуют два типа проприоцепции:
- Осознанная проприоцепция, которая проходит вверх по заднему столбу медиального петлевого пути в головной мозг ; и
- Бессознательная проприоцепция, которая проходит вверх по спинно-мозжечковому пути , [20] к мозжечку .
Эйрес считал проприоцепцию основой (с вестибулярными нарушениями) ШРЛ. Это одна из трех сенсорных систем, используемых терапевтами, прошедшими обучение по СИ, в качестве краеугольного камня сенсорного аспекта продвинутого лечения.
Сообщается о временном нарушении проприоцепции в периоды быстрого роста, в основном в подростковом возрасте. Другие значительные увеличения или падения веса/размера тела из-за колебаний содержания жира (например, липосакция) и/или содержания мышц (например, бодибилдинг) также влияют на проприоцепцию.
Проприоцепция иногда нарушается у типично развивающихся людей, например, при усталости. Вообще говоря, мы не замечаем наше проприоцептивное чувство, потому что игнорируем через привыкание , десенсибилизацию или адаптацию постоянно присутствующие сенсорные стимулы. По сути, привыкание приводит к исчезновению проприоцептивных сенсорных впечатлений. Одним из практических преимуществ этого является то, что незамеченные ощущения остаются на заднем плане, в то время как внимание человека может переключиться на другую проблему.
Также известно, что временное нарушение проприоцепции происходит из-за передозировки витамина B6 и или цитотоксических факторов, таких как химиотерапия .
8. Интероцепция
Скачать интероцепцию бесплатно
Смотреть это видео объяснение ПД — это интероцептивная система. Интероцепция относится к ощущениям, связанным с физиологическим/физическим состоянием тела. Интерорецепторы — это внутренние датчики, которые обеспечивают ощущение того, что чувствуют наши внутренние органы. Голод и жажда являются примерами интероцепции.
Интероцепция определяет реакции, управляющие регуляцией, включая голод, частоту сердечных сокращений, дыхание и выделение. Интероцептивная стимуляция обнаруживается через нервные окончания, выстилающие дыхательную и пищеварительную слизистые оболочки. Интероцепция работает с вестибулярными и проприоцептивными чувствами, чтобы определить, как человек воспринимает свое тело.
Хорошо модулированная интероцепция помогает человеку нормально обнаруживать проприоцептивные и вестибулярные ощущения. Например, если человек чувствует, как бьется его сердце, хотя ему это неприятно, травма от стимуляции маловероятна; и стимуляция не будет желанной. То же самое относится к голоду и жажде, а также к ощущению потребности в мочеиспускании или дефекации.
Интероцепция связана с вегетативным моторным контролем и отличается от механо-рецепции (в коже) и проприоцепции (в мышцах и суставах). Интероцепция расположена в дорсальной задней части островка и создает отчетливые ощущения от тела, включая боль, температуру, зуд, мышечные и висцеральные ощущения, вазомоторную активность, голод, жажду и потребность в воздухе. У людей первичная интероцептивная активность происходит в правой передней части островка, что обеспечивает основу для субъективных ощущений эмоционального осознания.
Некоторые исследователи считают, что наше восприятие благополучия, энергии и стресса основано на ощущениях, отражающих физиологическое состояние нашего тела.